Flash动画毕业设计说明.docx

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Flash动画毕业设计说明

Flash动画毕业设计说明

Flash动画MTV,偏爱,

系部:

学生姓名:

指导教师:

职称

专业:

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完成时间:

摘要

伴随着计算机网络的发展,Flash动画也有了新的飞跃,也越来越被网络爱好者青睐了,flash把音乐,动画,声效,交互方式融合在一起,越来越多的人已经把flash作为课件动画设计的主要工具,并且创作出了许多令人叹为观止的动画课件(电影)效果。

而且在flash8的版本中早已经可以支持mp3的音乐格式,这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的‘身材’。

所以FlashMTV作品中,音乐是比不可少的,音乐不仅可以给观众声音的震撼,还能进一步表现作品的内涵。

根据个人的需要和爱好的歌曲,最好是有歌词信息的,这样便于作品的歌词制作。

如果个人有演唱功底,可以用录音软件把自己一演唱的声音录制下来,这样边听自己的演唱变欣赏自己的作品,别有一番情趣。

Flash8.0的出现更是使Flash在面向对象开发方面达到了一个前所未有的令人唏嘘的高度。

类、包、继承、封装、丰富的组件、项目管理、版本控制,这些以往只能在专业的面向对象的应用程序集成快速开发环境中才能见到的东西已经统统的在Flash中得到了贯彻。

本文介绍了Flash动画制作中最基础的知识以及在flash8.0软件环境下制作FLASH的应用方法,并通过制作FLASH动画《偏爱》的MTV向大家展示出FLASH动画的特色。

关键字:

FLASH软件;DoldWave软件;歌曲;动画;场景。

1概述.................................................................1

1.1GoldWave简介.....................................................1

1.2Flash软件简介....................................................22剧本的设定...........................................................3

2.1剧本内容..........................................................3

2.2剧本设计..........................................................33前期准备.............................................................5

3.1背景音乐的制......................................................5

3.2剧本素材的收集....................................................64.MTV的制作............................................................8

4.1背景音乐的导入....................................................8

4.1.2流类型的音乐设置................................................9

4.2歌词与音乐的同步..................................................9

4.3动画设计制作.....................................................125.动画测试............................................................17

5.1动画测试.........................................................17

5.2解决测试发现的问题...............................................17

5.3测试结论.........................................................17设计总结..............................................................18参考文献..............................................................19致谢..................................................................20

1概述

1.1GoldWave简介

1.1.1GoldWave现状

GoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器,她可以对音乐进行播放、录制、编辑以及转换格式等处理。

以下是GoldWave的特性:

1直观、可定制的用户界面,使操作更简便;

2多文档界面可以同时打开多个文件,简化了文件之间的操作;

3编辑较长的音乐时,GoldWave会自动使用硬盘,而编辑较短的音乐时,GoldWave就会在速度较快的内存中编辑;

4GoldWave允许使用很多种声音效果,如:

倒转(Invert)、回音(Echo)、摇动、边缘(Flange)、动态(dynamic)和时间限制、增强(strong))、扭曲(warp)等;

5精密的过滤器(如降噪器和突变过滤器)帮助修复声音文件;

6批转换命令可以把一组声音文件转换为不同的格式和类型。

该功能可以转换立体声为单声道,转换8位声音到16位声音,或者是文件类型支持的任意属性的组合。

如果安装了MPEG多媒体数字信号编解码器,还可以把原有的声音文件压缩为MP3的格式,在保持出色的声音质量的前提下使声音文件的尺寸缩小为原有尺寸的十分之一左右.

7CD音乐提取工具可以将CD音乐拷贝为一个声音文件。

为了缩小尺寸,也可以把CD音乐直接提取出来并存为MP3格式;

8表达式求值程序在理论上可以制造任意声音,支持从简单的声调到复杂的过滤器。

内置的表达式有电话拨号音的声调、波形和效果等。

音乐领域对音乐制作的需求一直占据了世界的重要领域,促进和刺激了软件的发展,更多的专业技能在不断的提高和研发。

新一代的GoldWave系列也正在开发中。

1.1.2GoldWave发展趋势

论前景的话,目前世界的广大音乐爱好者学会了自己编辑音乐,也出现越来越多的

GoldWave得发网络流行歌手,而音乐的发展离不开拥有专业的音乐的编辑制造。

因此展前景是可想而知的辉煌。

1.1.3音乐的基本理论

在编辑音乐之前我要了解音乐审美核心,主要作用于人的情感世界。

音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智

1

互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。

不管你的MP3歌曲的简单剪接或者音频格式的转换,还是更加高级的后期加工GoldWave都可以令你轻松胜,甚至你自己录一首卡拉OK,也可以经过GoldWave的修饰成为像歌星一样水晶般的动人声音!

1.2Flash软件简介

1.2.1Flash现状

广告市场对商业插画的需求逐渐扩大,促进和刺激flash动画的多元化、商业化~网络动画的画面简陋、节奏冗长的缺点,逐渐被效果精美、节奏快速的插画和影视广告所影响;直至取代~

第一代注重技巧,第二代注重美术,第三带注重形式,flash动画及市场发展分析:

第四代注重市场;只有适应市场、引导市场,第四代flash动画才能在以后的发展中立足并立业。

传统动画和网络动画的对比:

传统动画:

注重动画节奏、故事内容、造型和背景,美术风格。

网络动画:

注重创意形式、人文情感、叛逆和笑料、音乐和动效,制作手法:

一个注重团队合作,一个注重个人风格。

第四代flash动画的职业特点:

完备的专业技能、敏锐的商业意识、自由的宽松的工作环境、快乐富有的生活质量。

商业插画打造第四代flash动画:

在修养、沟通、理解、协作、技能五大方面进行完整训练,打造第四代flash动画~

1.2.2Flash发展趋势

论前景的话,目前中国广大flash爱好者主要把精力集中在了网页的导航栏,flash全站,游戏制作,动画制作等等上面比较多,其实国外已经很多地方用到了工业,生产等各个方面,因为flash的自由性非常高,往往可以把界面,按钮等制作的非常动感,这也是大家有目共睹的,所以flash的前景是只有想不到,没有做不到的。

2

2剧本的设定

2.1剧本内容

在围绕《偏爱》这首歌的前提下,写了一对恋人在一个明媚的春天,由于一点点小小的误会女方提出分手,男生不同意,无奈女方去意已决,在离开之后,男生尾随去了,突然,一辆车子朝女孩飞奔而来,女孩没有注意到,被男生一把推开,而最后男孩为了救自己心爱的女孩不幸失去了自己的生命。

2.2剧本设计

在学习动画设计之前有必要对多媒体动画设计的步骤进行简单介绍。

可以不夸张地说,多媒体动画设计是个相当复杂的系统过程,尤其在作品比较大、比较重要的时候。

设计人员必须胜任整个过程,要先制订一个总体计划,否则设计工作必然是又费力气又费时间。

在学习动画设计的时候必须要先制订全盘计划再动手设计。

制作多媒体动画时,随着质量要求及内容的多少,所付出的精力和时间有所不同。

根据经验,制作多媒体动画的过程大体可分为三个阶段:

第一个阶段是整个制作过程中最为重要的一个部分,设计人员应首先考虑动画产品的目的、投人、内容、制作时间等,同时也要考虑动画的使用方式、用后效果、交互方式等等,做好这些前期工作,对以后的制作将十分有利。

第二阶段,就是按照第一阶段的设计规划收集所需的素材并进行加工,例如编写文档、录音、制作动画等等。

在收集素材时应注意严格要求以保证质量。

第三阶段,用Flash将收集的素材集成并测试;在这个过程中应不断地进行测试,

对发现的问题及时加以修改以保证精心制作的多媒体动画问世。

制作多媒体动画时,如果有多人分工合作,要注意相互协调每个人的工作。

亲身体验制作过程,每一位参与者一定能够积累一些经验,对多媒体的制作有更深刻的体会。

首先,出来的是出现的是制作MTV的歌曲曲目,以及演唱者和作词、作曲者。

进入到舞台是MTV要出场的男、女主角的。

然后是通过通过人物的动作和对话来表达本体MTV的的基本思想动,首先,当男生在窗台看到自己的女朋友正朝着他的房子走来是心理是万分的高兴,但是但他的女朋友进门的第一句话就是“我们分手吧~”最后女朋友甩门而出,男友还是跟上来苦苦的哀求她给自己一个爱她的机会,但是女友像没有听到一样向前走,当走在人行道上是她好像无视一切存在的东西,一辆飞奔的中巴车无法停止前进的齿轮,男友看到自己心爱的女友在面临危险的时候不顾自己的生命去营救女友,在这幕爱与不爱、爱与生命做选择的时候他选择了牺牲自己挽留心爱的人。

他永远的离开了,离开了他在生命最后一刻所能为爱做出的最后的机会。

女友哭了,嘶哑的声音好像

3

穿透了天空,也许他只是想让天上的他听到她的

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