语文八年级下册语文版练习题第九十一篇.docx
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语文八年级下册语文版练习题第九十一篇
2019-2020年语文八年级下册语文版练习题第九十一篇
第1题【单选题】
下列划线字注音全部正确的一项是（）
A、嗔（zhēn）怪省（shěng）得
B、朴（pù）刀兀的（de）
C、这厮（sī）怄（òu）气
D、恁（rèn）地聒（guā）噪
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）
A、中毒
B、中举
C、中奖
D、中间
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列的句子中标点使用的有误的一项是：
（）
A、正在吵闹，又是几匹马，二报，三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了。
B、那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。
C、范进看了众人，说道：
“我怎么坐在这里?
”又道：
“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。
”
D、范进再三推辞，张乡绅急了，道：
“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般；若要如此，就是见外了。
”
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
选出下列划线词解释不正确的一项（）
A、魏延诈败而走（假装）植然其言（认为……对的）但操有问，植即依条答之（只要）
B、操方麾军回战马超（指挥）来日魏王必班师矣（出征的部队回归）操唤杨修问之，修以鸡肋之意对（回答）
C、汝怎敢造言（你）急回帐召惇问其故（军营）数犯曹操之忌（忌讳）
D、操因疑修谮害曹丕（诬陷中伤）谁知吾意（我）丕如其言（如果）
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
读课文《范进中举》，下列说法有误的一项是（）
A、《范进中举》选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓。
B、《儒林外史》是一部章回体长篇小说。
C、《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰，主要描写封建知识分子的生活和精神状态，揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
D、夸张是讽刺常用的手法。
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列说法有误的一项是（）
A、《范进中举》选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓。
B、《儒林外史》是一部章回体长篇小说。
C、《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰，主要描写封建知识分子的生活和精神状态，揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
D、夸张是讽刺常用的手法。
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列句子标点符号使用错误的一项是（）
A、香菱因笑道：
“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了!
”
B、你只听我说，你若真心要学，我这里有“王摩诘全集”你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。
C、正说着，宝玉和探春也来了，也都入坐听他讲诗。
D、黛玉笑道：
“你说他这‘上孤烟’好，你还不知他这一句还是套了前人的来。
”
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列划线字的读音和字形完全正确的一项是（）
A、高阜（fù）屯兵（dùn）禀请（bǐng）夏侯惇（zhūn）
B、塞北（sài）疱官（páo）酥糖（sōu）谮害（zān）
C、邺城（yè）大簏（lù）食讫（qì）麾军（huī）
D、绰刀（chāo）近侍（sì）主薄（bù）佯装（yáng）
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
读《范进中举》，胡屠户的表现可用四个字概括：
______
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
指出下列各句运用的修辞手法。
①“你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来！
”______
②胡屠户道：
“我那里还杀猪！
有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？
”______
③张乡绅先攀谈道：
“世先生同在桑梓，一向有失亲近。
”______
④邻居内一个人道：
“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！
”______
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
《范进中举》主要采用了______写作手法，揭示了______的主旨。
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
在横线上填上恰当的词语。
①怪道我常______（拿取弄）一本旧诗______（得抽偷）空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的。
②你说他这“上孤烟”好，你还不知他这一句还是______（学借套）了前人的来。
③香菱瞧了，点头叹赏，笑道：
“原来‘上’字是从‘依依’两个字上______（变化造）出来的。
”
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
《红楼梦》对联巧对。
①世事洞明皆学问，______
②假作真时真亦假，______
【答案】：
【解析】：
第14题【问答题】
合作研讨
《智取生辰纲》很好地表现了杨志的精明、谨慎、蛮横和晁盖、吴用等人的足智多谋、随机应变，试深入探讨作者是怎样刻画人物思想性格的？
【答案】：
【解析】：
第15题【语言表达】
结合课文内容，指出下列句子中划线的词语，表现了人物怎样的性格特点？
杨志跳起来喝道：
“那里去！
且睡了，却理会！
”
老都管喝道：
“杨提辖，且住，你听我说！
……量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖，比得芥菜子大小的官职，值得恁地逞能！
……
【答案】：
【解析】：
第16题【语言表达】
下面语段存在语病，请按要求改正。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根，③它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。
④我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。
【答案】：
【解析】：
第17题【语言表达】
香菱学诗可谓如痴如醉。
从课文中找出有关的描写语句，体会这些描写的传神之处。
【答案】：
【解析】：
第18题【名著导读】
名著阅读，按要求答题。
《智取生辰纲》出自___________（作者）所著《水浒传》，这幕戏中的“最佳导演”是___________。
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西。
犯了人命案后，他们二人各自是什么态度？
你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
【答案】：
【解析】：
第19题【名著导读】
名著阅读。
《红楼梦》中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是______；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的哀歌，这个人是______。
下列诗句写的是《红楼梦》十二金钗中的哪些人？
请把她们的名字写在横线上。
①根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。
自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
______
②可叹停机德，堪怜咏絮才；玉带林中挂，金簪雪里埋。
______、______
③无故寻愁觅恨，有时似傻如狂；纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
______
④“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？
一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；一个是水中月，一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏。
”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”是指______；“美玉无瑕”是指______。
《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是______；最有反抗精神的丫环是______；性格最刚烈的丫环是______。
书中最热闹的情节是______；最有趣的情节是______；最凄惨的情节是______。
【答案】：
【解析】：
第20题【名著导读】
名著阅读。
把下面空白的地方填充完整。
《水浒》属章回小说，每回都有回目，回目由两句诗组成，多属对偶句，起概括介绍人物、故事内容等作用。
请补写下面回目。
①______风雪山神庙；陆虞侯火烧草料场
②花和尚倒拔垂杨柳；______误入白虎堂
③史大郎夜走华阴县；______拳打镇关西
④及时雨会神行太保；______斗浪里白条
将人物名称填入各自绰号后面的括号内（只填序号即可）。
A晁盖；B孙二娘；C张青；D吴用；E鲁智深；F石秀；G戴宗；H林冲；I杨雄；J白胜；K秦明；L时迁；M杨志；N柴进；O王英；P李逵；Q刘唐；R宋江21教育名师原创作品
花和尚______／智多星______／豹子头______／菜园子______／神行太保______
母夜叉______／青面兽______／矮脚虎______／黑旋风______／托塔天王______
赤发鬼______／鼓上蚤______／霹雳火______／病关索______／拼命三郎______
及时雨______
写出《水浒》和《三国演义》中，具备下列性格特征的人物各一个。
①深谋远虑，运筹帷幄，妙计频生：
______、______
②性格粗鲁，不拘小节，勇力过人：
______、______
仿照下面例句，按要求再写一个。
（要求：
①是中外名著；②写出书名、人名和相关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致）【版权所有：
21教育】
例句：
《水浒》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山的发展。
【答案】：
【解析】：
第21题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
操尝造花园一所；造成，操往观之，不置褒贬，只取笔于门上书一“活”字而去。
人皆不晓其意。
修曰：
“‘门’内添‘活’字，乃‘阔’字也。
丞相嫌园门阔耳。
”于是再筑墙围。
改造停当，又请操观之。
操大喜，问曰：
“谁知吾意？
”左右曰：
“杨修也。
”操虽称美，心甚忌之。
又一日，塞北送酥一盒至。
操自写“一合酥”三字于盒上，置之案头。
修入见之，竟取匙与众分食讫。
操问其故。
修答曰：
“盒上明书‘一人一口酥’，岂敢违丞相之命乎？
”操虽喜笑，而心恶之。
操恐人暗中谋害己身，常分付左右：
“吾梦中好杀人；凡吾睡着，汝等切勿近前。
”一日昼寝帐中，落被于地。
一近侍慌取复盖。
操跃起拔剑斩之，复上床睡。
半晌而起，佯惊问：
“何人杀吾近侍？
”众以实对。
操痛哭，命厚葬之。
人皆以为操果梦中杀人。
惟修知其意，临葬时指而叹曰：
“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！
”操闻而愈恶之。
请用简洁的语言分别概括这三段文字的内容。
用文中词语填空，反映曹操对杨修的态度逐渐变化的过程。
______→______→______
分析下列句子中划线字的表达作用。
①半晌而起，佯惊问：
“何人杀吾近侍？
”
②惟修知其意，临葬时指而叹曰。
曹操说“吾梦中好杀人”这番话的目的是什么？
画线句子有什么含义？
【答案】：
【解析】：
第22题【现代文阅读】
阅读下面的文章，完成下列小题。
周进发迹（节选）
话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。
不想才到“天”字号，就撞死在地下。
众人都慌了，只道一时中了邪。
行主人道：
“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。
故此周客人中了邪。
”金有余道：
“贤东！
我扶著他，你且到做工的那里借口开水灌他一灌。
”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶著，灌了下去。
喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。
众人道：
“好了。
”扶著立了起来。
周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。
众人劝也劝不住。
金有余道：
“你看，这不是疯了么？
好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号啕痛哭？
”周进也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满
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