暑假生活语文答案.docx
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暑假生活语文答案
暑假生活语文答案
暑假生活语文答案
【篇一:
五年级暑假生活答案(语文)】
温故知新:
一、骏马、摔跤、栩栩如生、不计其数
二、介绍牺牲江河辩论
界限夕阳疆土辨别
借口淅沥将军变幻
借钱惜别僵硬便捷
四、浑浊、余晖、诨名马蹄、啼哭、真谛
俊俏、峻岭、骏马无暇、遐想、瑕疵
寂寞、沙漠、模样火炬、拒绝、规矩
五、不翼而飞:
没有翅膀却飞走了。
比喻物品突然不见了。
翼“翅膀”。
本意是不必宣传而自会迅速地传播,现则用它比喻消息传播极快。
严阵以待:
指做好充分战斗准备,等待着敌人。
待“等待”。
杯水车薪:
用一杯水去救一车着了火的柴草。
比喻无济于事,徒劳无功。
薪“木柴、柴火”。
始料不及:
已经准备好了,但是面对时却发生了意料之外的事情,
令人措手不及。
指事势的变化发展,是起初意想不到的,没料到的。
及:
“想到、料到”。
废寝忘食:
顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容专心努力。
寝:
“睡觉”。
斗志昂扬:
情绪高涨。
斗争的意志旺盛。
1、我对这篇小说很感兴趣。
2、我国的粮食作物很多,有稻子、大麦、小麦......
3、杨力军端正了学习态度。
4、联欢会上,同学们唱起了动听的歌,跳起了欢快的舞。
5、冬天到了,树上的叶子都落了。
6、多读好书可以丰富我们的知识。
7、近年来,农村学校的办学条件得到了不断的改善。
十、童年是一支笔,描绘着美好的画面。
童年是一张纸,需要多彩的画笔来涂鸦。
童年是一条路,经历挫折才能走向成功。
十一、这个鸡蛋是新鲜的。
这朵花还依然新鲜。
这种手机还是蛮新鲜的。
今天的天气很新鲜。
2、声音压倒了呼号和嘈杂。
难道船长不是一名真正的英雄吗?
这封浸透冷酷和偏见的信被她钉在床头。
晶莹的露珠在荷叶上滚动
十二、游乐场通常有跷跷板、旋转木马、秋千、单双杠、滑梯、吊环、过山车、摩天轮......
自助餐:
1、天真无邪、无微不至
2、不为什么——只因你是我的女儿!
3、衬托母爱的伟大,更突出母亲爱女儿的坚决和坚定。
4、c、d
5、游子吟(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
【篇二:
五年级下册暑假作业本语文答案】
悔莫及唉声叹气垂头丧气
2、衰(衰老)瞻(瞻仰)魂(魂魄)漠(沙漠)延(延迟)
蓑(蓑衣)檐(房檐)魄(魂魄)寞(寂寞)诞(诞生)
3、略
智慧宫
1、(松鼠)竖起尾巴遮阳。
2、(大象)耳朵散热降温。
3、(蜜蜂)双翼扇风。
4、(鸡)张口、伸翅以
p4,5阅读台
答:
我体会到了:
苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。
下定决
心,从此要发奋读书。
实践园
(一).1、地满红花红满地
天连碧水碧连天(回文联)
2、翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
3、楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)
4、一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中(数字联)
(二).1
(1).宾馆
(2).药店(3).饭店(4).裁缝店
2.略
智慧宫
切瓜分客,横七刀,竖七刀
p6,7
阅读台
1、救死扶伤、微不足道、重如泰山
2、答:
他会想:
虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!
这句话也让我
感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。
实践园
1、谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃
(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推
车)(答案不唯一)
2、(骑)乐无穷—(其)随心所(浴)—(欲)(饮)以为荣—(引)
百(衣)百顺—(依)(咳)不容缓—(刻)(鸡)不可失—(机)
3、略
智慧宫
1、宁静创造和谐美。
2、别吸,听见了吗?
你的肺在哭泣。
p9实践园
1、略
2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是让剥夺您吞云吐雾的机会,更不是想乘机垄断烟
商的生意。
智慧宫
1、人类学家2、经济学家3、地理学家4、生态学家5、土壤学家6、水利
学家
p10,11
实践园
1、灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋
2、碧绿必须敝人躲避墙壁完璧归赵
清晰今非昔比息怒呼吸稀少嘻嘻哈哈
羽翼牢役造诣友谊回忆异国他乡
4、略
智慧宫
上联:
多拉多拉多多拉
下联:
拉多拉多拉拉多
横批:
一齐发发
p11
1给下面地名中带点的字选择正确的读音,打上“√”。
智慧宫
◇《巧对对联》
上联:
多拉多拉多多拉
下联:
拉多拉多拉拉多
横批:
一齐发发
p12阅读台
◇读一读,想一想。
《两位老人的座右铭》
.我读后的启发是:
只要想做,没有做不到的。
2.我收集到的座右铭是:
a虚心使人进步,骄傲使人落后。
b书籍是人类进步的阶梯。
c珍惜时间,就是珍惜生命。
实践园
p13选择恰当的量词填入括号里,不能重复。
一(轮)明月一(弯)新月一(片)痴情
一(抹)彩霞一(泓)清溪一(丝)温情
一(眼)清泉一(缕)炊烟
智慧宫
座右铭
1.路标
2.号角
3.镜子
4.警钟
5.严师
p14,15阅读台
◇读一读,想一想。
《神奇的克隆》
1.文章先用神话小说(《西游记》)引出克隆的(神奇),然后分类介绍(植物)、(细
菌)、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以(造福于人类),而且神奇的克隆(正
向人类展示它诱人的前景)。
2.我想克隆(江豚),因为(江豚现在濒临灭绝)。
3.不能删去“一般”。
因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。
放在这个句子里,是说
高等动物在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,不包括特殊情
况。
如果去掉的话,就变成了这种现象是绝对的,没有特殊情况了,失去了用词的准确性。
实践园
◇请你把下面的词语补充完整。
能(言)善(辩)(欢)天(喜)地万(紫)千(红)能(歌)善(舞)(惊)天(动)
地万(水)千(山)小心(翼)(翼)势不(可)(当)转(危)为(安)小心
(谨)(慎)势不(两)(立)转(悲)为(喜)
智慧宫
1.明月几时有?
把酒问青天。
2.海上生明月,天涯共此时。
3.云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
4.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
p16,17阅读台
◇读一读,练一练。
《读书要三到》
1.借助注释,读懂短文,并读到朗朗上口为止。
2.小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪儿去了。
请你用这篇短文所告诉我们的道理来
劝告他。
心不在此,则眼不看仔细。
心眼既不专心,却只漫浪诵读,决不能记。
记,亦不能久也。
三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
3.有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗?
?
a书籍是人类进步的阶梯。
?
b书到用时方恨少。
?
c少壮不努力,老大徒伤悲。
?
d少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
?
e书读百遍,其义自见。
?
f旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
实践园
◇按要求填空
我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有:
是非、开关、好歹、日夜、
早晚,等。
我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚
固、牢固、湿润、忧愁、健康,等。
实践园
◇按要求填空
我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有:
是非、开关、好歹、日夜、
早晚,等。
我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚
固、牢固、湿润、忧愁、健康,等。
◇根据拼音,在括号里填上同音词语。
1.植树节能增加地下水含量,防止山洪(暴发),减少水灾危害。
2.大规模的电脑病毒(爆发),引起了全球电脑病毒专家的重视。
1.地图上有各种形式的(标识)。
2.她穿上这身衣服,显得越发(标致)。
1.夕阳西下,水面上(漂浮)的几只小船,构成了一幅美景。
2.天空中(飘拂)着白云,太阳温柔地照耀着大地。
1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。
2.面对妈妈的一再指责,林林哭着为自己(分辩)。
智慧宫
◇下面是三则寓言,读一读,想一想,然后写出其中一则寓言的寓意。
(1)一条鱼爬上岸欢呼道:
“我自由了!
”
寓意:
污染太重,鱼在水中饱受污染折磨,能逃脱是种幸福。
(2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚,问儿子:
“儿子,我们是不是有点儿像奔马?
”
寓意:
青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了,都是脱离实际的想法,遭人笑话。
说明一个人要
是不根据客观实际来说话办事,只会给别人制造笑柄。
(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说:
“朋友们,我和你们不一样了!
”
寓意:
加一点外表,却不能改变内心。
外在的变化不能代表其本质,青山易改,本性难移。
阅读台
p18◇读一读,练一练。
《人生最初的财富》
1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁?
第一个“他们”代表所有的瑞士人,第二个“他们”代表刚出生的孩子。
2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示?
你认为自己拥有哪些财富?
人生最初的财富”指的是时间,其实也就是生命。
对我们的启迪是:
要珍惜时间,也就是
要珍惜生命。
任何财富都是通过支付时间换来的,也就是支付生命换来的。
p19实践园
◇找出上下框中意思相反的词语,用线连一连。
拘束——随便封锁——开放冒失——谨慎退化——进化健旺——衰老延迟——提前忽略——注意
◇选词填空。
1.连长连续三天三夜(指挥)战士救援被洪水围困的群众,嗓子都喊哑了。
2.看别人开车似乎挺容易,其实要学会熟练地(操纵)方向盘绝不是一件轻而易举的事情。
智慧宫
◇根据意思,选择表示时间的字,填入相应的括号内。
表示15分钟时间。
(刻)
表示10天时间。
(旬)
表示7天时间。
(周)
表示很短的时间。
(瞬)
表示很长的时间。
(亘)
表示过去的时间。
(昔)
表示日出的时间。
(旭)
表示白天的时间。
(昼)
表示黄昏的时间。
(暮)
表示傍晚的时间。
(夕)
p20实践园
◇选择正确的字填入括号内
无(暇)顾及闲(暇)目不(暇)接碧玉无(暇)
(杜)绝(牧)草防微(杜)渐(牧)童
完(璧)归赵(碧)玉白(璧)无瑕(碧)波
(篮)球(蓝)色浅(蓝)菜(篮
智慧宫
◇有的标点是需要读出来的,这些标点代表一定的意思,如果不读出来,意思就表达不清
楚了。
请你写出下面标点的读法。
?
2.爸爸买了一款新手机,上面写着:
xx—6型彩屏手机。
“xx—6”读成:
xx杠6
?
3.一家商店的大门上这样写着:
营业时间:
8:
30——20:
30。
“8:
30——20:
30”读成:
早上8点半到晚上8点半
?
4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子,上面写着:
北京——上海。
“北京——
上海”读成:
北京至上海
?
5.校园网体育信息栏发布消息:
今天乒乓球比赛是五
(1)班——五
(2)班。
“五
(1)班——五
(2)班”读成:
五
(1)班对五
(2)班
p211、提出问题、进行调查、提出具体建议
2、应该告诉同学们陀螺的危害,既浪费钱又影响学习,应该体谅父母赚钱的辛苦。
p221、笑嘻嘻笑哈哈乱糟糟乱哄哄
热腾腾热乎乎黑洞洞黑乎乎
小心翼翼仪表堂堂
银光闪闪金光闪闪
跌跌撞撞红火红红火火
2、严肃严格严厉严格
3、想要扩大自己的知识面,就一定要好好学习。
我们在学习的过程中不仅要学会动脑,还要学会听讲。
【篇三:
语文暑假作业答案】
p>二、略。
一、我问你答。
1、《忆江南》的作者是(白居易),(宋)朝人。
“忆江南”是(词牌)名。
原题下有(三)首。
本册教材取的是其中第
(一)首。
全诗表达了诗人(想念江南)的思想感情。
2、李白又被称为“诗仙”,我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》;《独坐敬亭山》中“厌”指(满足),“闲”指(形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子)。
3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把(洞庭湖的水色)比做(白银盘),把(君山)比做(青螺)。
四、巧填数字。
1、飞流直下(三)千尺,疑是银河落(九)天。
2、为楼高(千)尺,手可摘星辰。
3、窗含西岭(千)秋雪,门泊东吴(万)里船。
4、等闲识得东风面,(万)紫(千)红总是春。
5、人间(四)月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
五、考考你的记忆力。
独坐敬亭山(唐)李白
重鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
忆江南(唐)白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江南红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
六、阅读短文,完成练习。
《字字皆辛苦》
1、给文中()处加上标点符号。
他苦苦思索了三天(,)经过十几次的修改(,)终于写成了(《)悯农(》)(,)其中一首(:
)锄禾日当午(,)汗滴禾下土(。
)谁知盘中餐(,)粒粒皆辛苦(。
)
2、短文是围绕(唐朝诗人李绅的写作态度很认真)这句话来写的。
通过叙述李绅创作《悯农》这首诗的经过来举例说明。
3、用“波浪线”画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。
他每写完一首诗,都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。
4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。
人们都在摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了。
然而,他把这一切全置之度外!
第2课
一、读拼音,写词语。
(峰峦雄伟)(连绵不断)(危峰兀立)(色彩明丽)
(骆驼)(波澜)(攀登)(翡翠)(拔地而起)(屏障)
二、辨一辩,再组词。
绵(绵羊)恋(恋恋不舍)瑕(无瑕)
锦(锦缎)峦(峰峦雄伟)假(假日)
棉(棉花)岔(分岔)暇(空暇)
拨(拨开)泰(泰山)骆(骆驼)
拔(拔草)奏(演奏)格(格子)
找(寻找)秦(秦国)络(联络)
三、连一连大漠孤烟直,海上明月共潮生。
王士禛
几行红叶树,澄江一道月分明。
辛弃疾
落木千山天远大,长河落日圆。
张若虚
浮天水送无穷树,无数夕阳山。
黄庭坚
春江潮水连海平,带雨云埋一半山。
王维
四、填上适当的词
(一望无际)的大海(沉没)的沙石(耸立)的山
(美丽)的画卷(水平如镜)的西湖(清澈见底)的水
五、用几种不同的加标点符号的方法,使下面六个字表达不同的意思。
快来试试吧!
(爸)(爸)(妈)(妈)(好)(吗)
妈妈:
“爸爸好吗?
”
爸爸:
“妈妈好吗?
”
爸爸妈妈好吗?
好吗,爸爸妈妈。
爸爸:
“好吗,妈妈。
”
六、照样子,完成句子。
例:
丽江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。
1、那座山上的野花真多呀,
2、这山洞可真黑呀,
3、孔雀的尾巴可真漂亮呀,
七、整理下面句子的顺序,使他成为一段通顺的话。
(2)(5)
(1)(3)(4)
八、阅读短文,完成练习。
门对千根竹短,家藏万卷书长。
门对千根竹短无,家藏万卷书长有。
门对千根竹,家藏万卷书。
积累:
水车车水,水随车,车停水止。
风扇扇风,风出扇,扇动风生。
第3课
一、给带点字选择正确的读音。
二、填字成词。
(荒)无(人)烟(盘)曲(而)上(颜)色(各)异(危)峰(兀)立连(绵)不(断)一团(和)(气)(拔)地(而)起水平(如)(镜)突(兀)森(郁)
三、辨一辨,再组词。
折(折断)稍(稍微)渐(渐渐)洞(山洞)蜿(蜿蜒)蜓(蜻蜓)
拆(拆线)悄(悄然)惭(惭愧)桐(桐树)婉(婉转)蜒(蜿蜒)
四、选词填空。
果然竟然突然
1、过了一个星期,我发现它的顶端长出一个嫩芽,它(竟然)活了。
2、明明(突然)想起方方正等着他,连忙朝家跑去。
3、二十年后,这个年轻人(果然)取得了巨大的成功。
凝结凝聚
1、荷叶上(凝结)着晶莹的露珠。
2、多少劳动人民的血汗和智慧,才(凝聚)成这前不见头、后不见尾的万里长城。
五、照样子,写句子。
1、随着山势,溪流时而宽,时而窄……
时而……时而….小明弹钢琴时,琴声时而慷慨激昂,时而平静如水,真让我陶醉。
2、即使不把他比作什么,也很值得观赏。
即使……也……即使明天下雨,我也要去看演出。
六、考考你。
你能把下面带“冠”的词语填完整吗?
1、多的某项体育运动比赛的第一,叫冠。
2、鸡头山突出红色肉质,叫冠。
3、皇帝戴的帽子,叫冠。
七、阅读短文,完成练习。
1、在文中,“成群结队”的意思是2、用直线画出第二自然段的中心句,并体会这样写的好处。
鱼不怕人。
3、为第三自然段加上中心句。
村民对鲤鱼的感情很深。
4、读了这篇文章,你想对溪里的鱼儿或这里的村民说些什么?
我想对这里的村民说:
“谢谢你们保护小动物,让鱼儿自由自在的玩耍,我也要向你们学习保护动物,保护环境。
第4课:
一读准字音,用“\”画去错误的字音。
二我会积累。
1.跟数字有关的成语:
2.跟动物有关的成语:
3.写出一个意义深刻的句子,并说说其中蕴含的道理。
句子:
一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。
蕴含的道理:
人生最重要的是诚实、讲信用,这是比物质财富更为珍贵的财富。
三照样子,改写句子。
一场大雨把地面冲刷干净了。
这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
今晚的月亮像圆盘一样圆。
我(迫不及待地)向海滩奔去,去看(美丽的)大海。
一眼望去,(茫茫的)大海水天相连,(欢跳的)海浪一排接一排,从(遥远的)海面上有秩序地涌,(冲击)着(松软的)沙滩,发出(轻柔)而有(节奏)的哗哗声,仿佛在欢迎我的到来。
五阅读短文,完成练习。
1.读了这篇文章后,你印象最深的句子是什么?
你的朋友是你宝贵的财富,他们让你开怀,让你更勇敢,他们总是随时倾听你的忧伤;你需要他们的时候,他们会支持你,安慰你。
2.这个故事一定对你有所启发。
把你的感受或受到的启发写下来吧!
我们对待朋友,应该和睦相处,不应该乱发脾气。
如果乱发脾气,别人的内心就会出现一道伤口,是永远都愈合不了的。
第5课:
一读拼音,写词语。
(维持)(财富)(百货)
(奔驰)(道德)(号码)
(迷惑不解)(捎带)
二辨一辨,再组词。
(属于)(贷款)(拨通)(号码)
(叮嘱)(货物)(拔菜)(蚂蚁)
(馈赠)(维持)(财富)(橡皮)
(唐僧)(唯独)(材料)(塑像)
三我会填。
(崭新)的汽车(拥挤)的人群
(富有)的时刻(淡淡)的痕迹
(深刻)的体会(有趣)的事情
四找出下面词语中的错别字,并改正过来。
梦寐(以)求意味(深)长
淳淳教(诲)络绎不(绝)
(危)峰兀立应接不(暇)
五照样子,写一写。
美美丽三八妇女节到了,我用零花钱给妈妈买了一束美丽的鲜花。
六请给下面的句子加上恰当的标点符号。
1.“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!
”我激动的说。
2.我迷惑不解地问:
“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?
”
七阅读短文,完成练习。
1.读一读短文,我知道最初的座右铭是,后来被奋进、戒骄戒躁的话语所代替,用来提醒自己要谦逊、不骄傲,不自满。
2.我的座右铭是:
“”我常常用它来激励自己既然答应人家,就应该尽自己最大的努力,争取做到。
第6课
一汉字变变变。
晾赚损
(掠)(惊)
(就)(嫌
)(谦)(廉)(勋)(圆)(殒)
(惊奇)(谦虚)(圆满)
二多音字组词。
三选词填空
1.大家都认为他败局已定,但他仅移动了一颗棋子,(竟然)又使自己起死回生了。
2.他立刻狼吞虎咽地吃起来,(显然)已经饿极了。
3.他这样蛮干,(必然)会导致失败的。
4.经过艰苦的努力,他们(果然)取得了巨大的成功。
四为句中加点的字选择正确的解释。
老:
1.④2.①3.②
休:
1.③2.①3.②
五小练笔。
(略)
六阅读短文,完成练习。