高考英语试题考点分项解析完形填空之夹叙夹议.docx

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高考英语试题考点分项解析完形填空之夹叙夹议

20XX年高考英语试题考点分项解析

完形填空之夹叙夹议类

【考点题型】

高考作为选拔性考试，必须具有较高的信度、效度和必要的区分度以及一定的难度。

完形填空正好满足了这一要求，它集中了短文的任意设空和单项填空两种题型的优点，综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力，包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力，因而是高考试题中要求最高、难度最大的一种题型。

高考完形填空试题一般具有以下特点：

1．文章短小，结构严谨，逻辑性强。

每篇文章都有一个主题且首句不设空。

2．以考查对文章的理解和词汇意义为主，常识、语法和惯用搭配为辅。

3．将语言点、语法点放在语篇中进行考查。

4．四个选项一般都是相同或对等的词类。

5．所选文章一般都是具有一定故事情节的记叙文，近几年夹叙夹议的文章逐渐增多。

其难度与高中教材大致相同。

6．文章长度一般在250～350词左右。

【名师解题指南】

分析近几年全国及各省市的高考试题，我们不难看出高考完形填空的体裁以记叙文为主且呈以下发展趋势：

1、首句完整，线索清晰

一般来说，完形填空首句中会包含人物身份和事件发生的时间、地点等重要信息，并且不设空。

2、叙述灵活，侧重语境

文章以叙述为主，人物间对话较少，绝大部分篇章都是作者在描述事件，较少加入自己的观点或评论。

另外，记叙型完形填空中常会出现态度与观点的跳跃变换或语气上的差异，这就增加了情景的迷惑性和干扰性，从而突出了对语境的考查，实现了在理解上下文的基础上，通过语境来辨析词语并做出选择这一考查目的。

3、考查以实词为主，虚词为辅

记叙型完形填空篇幅不长，行文始终紧扣中心话题，形成一个主题连续体。

考查重点集中在动词、名词、形容词和副词等实词上。

二、应试技巧

1、重视首句，开篇明义

从历年高考试题可以看出，完形填空首句一般不设空，而且它往往是整篇文章的主旨句，这就为考生理解文章的内在联系提供了一个窗口，所以考生应充分重视首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，并据此进行拓展思维。

2、通读全文，把握大意

在看选项之前要先把文章通读一遍，遇到不甚明白的地方先跳过去，接着往下读，全力以赴捕捉重要信息。

通读时，要重点把握文章中所叙述的人物、时间、地点和事件，同时对空格中要填入的词作试探性的猜测，为下一步选择答案做好准备。

3、利用语境，揣摩作者的心态

高考完形填空题逐渐朝着深层化和语境化的方向发展，因此考生要借助上下文乃至全文语境揣摩作者的心态。

4、理清线索，把握方向

记叙文一般按事件发展的顺序叙述（有时也用倒叙）。

答题时，通过理清人物间的关系，把握人物各自所做的事情，从而找准作者的记叙方向，正确理解文章。

【11真题全解全析】

1.（2011·福建卷）完形填空

DianaVelexdoeseverythingswithmaximumeffore—andatmaximumspeed.That36learninganewlanguague,completingtwocertificatesandopeningastore.

WhenarrivinginCanadain2008,shehadone37;tohavewhatshehadbackHomeinColombia.”Ididn’twantto38whatIdo,likesomanywhocometoanewCountry,”shesaid.”I39toopenastorehereinCanadabutknewIhadto40myselfproperly.”

DianaquicklyrealizethatmakingherdreamofshopowershipinCanadaa41Meantgoingtoschooltogetthe42educationandcertification.”MyexperienceofOwningashopandworkingasadesignerinColombiagaveme43inmyabilities.ButICound’tspeakthelanguageandIhadto44howtodothingsinCanada.Itwaslikehavingto.45alloveragain,”saidDiana

46，shefoundjustthehelpsheneededforrelaunch（重新开张）47continuingeducationatGeorgeBrownCollege.Shebegantaking48forboththeEssentialSkillsinFashionCertificateandtheimageConsultingCertificateinMay2009.49Dianametwiththelanguagebarrier,shewasalwaysgoing50whileatcollege.

BytheendofOctober2009,shehadcompletedallcertificaterequirements.Withintwoyearsafterher51inCanada,Dianaatlastachievedher52goalwhenhernewstoreopeneditsdoorsinToronto’sSheppardCenter.Shewasonthefast-trackto53.

Lookingback,Diana,afashion（时装）designer,54herachievementstothegoalsheset,theeducationshereceivedfromthecollege,and55theeffortsshemade.NowDianaisveryhappydoingwhatsheisdoing.

36.A.requiresB.encouragesC.interduceD.advises

37.A.goalB.memoryC.choiceD.problem

38.A.aontinueB.chooseC.changeD.lose

39.A.demandedB.decidedC.agreedD.hesitated

40.A.teachB.prepareC.enjoyD.persuade

41.A.realityB.factC.challengeD.wonder

42.A.phyaicalB.privateC.primaryD.necessary

43.A.pressureB.judgementC.influenceD.confidence

44.A.putawayB.dependonC.learnaboutD.lookinto

45.A.advanceB.startC.sufferD.work

46.A.NaturallyB.GraduallyC.LuckilyD.Clearly

47.A.throughB.forC.beforeD.with

48.A.notesB.responsibilitiesC.chancesD.courses

49.A.ThoughB.ASC.SinceD.Once

50.A.aroundB.backC.aheadD.out

51.A.adventureB.arrivalC.performanceD.journey

52.A.originalB.commonC.anotherD.distant

53.A.successB.wealthC.gloryD.happiness

54.A.addsB.connectsC.devotesD.owes

55.A.afterallB.aboveallC.atleastD.atfirst

44.C在陌生的地方，且语言不通，所以Diana要了解在加拿大做事情的方方面面。

learnabout“了解：

学习”；putaway“将……收起”；dependon“依靠，依赖”；lookinto“调查”。

45.B这就像全部都要重新开始一样。

46.C她得到了她最需要的帮助，故用Luckily。

47.ADiana通过继续接受教育找到了需要的东西，所以用through“通过”。

48.DDiana通过学习课程来取得资格证明。

49.A尽管Diana遇到了语言障碍，但是她在大学的时候常常领先于他人。

50.C参见上题解析。

51.B由文章第二段中的WhenarrivinginCanadain2008可知，此处指她在到加拿大之后的两年内，选arrival。

52.A这是她一到加拿大就定下的目标，是她最初的目标，选original“最初的，原来的”。

53.ADiana通过自己的努力，在两年内实现了自己的梦想，她正处在通往成功之路的快速通道上，所以选A。

54.Dowe.to_表示“将……归因于……”。

她将自己的成就归功于她设定的目标、接受的大学教育，尤其是自己的努力。

55.BDiana成功的原因除了她设定的目标和接受的大学教育外，她自已的努力尤其重要。

aboveall”最重要的是，尤其是”。

2.（2011·全国新课标卷）完形填空

Inourdiscussionwithpeopleonhoweducationcanhelpthemsucceedinlife,awomanrememberedthefirstmeetingofanintroductory__36__courseabout20yearsago.

Theprofedssor__37__thelecturehall,placeduponhisdeskalargejarfilledwithdriedbeans（豆）,andinbitedthestudentsto_38_howmanybeansthejarcontained.After__39__shoutsofwildlywrongguessestheprofessorsmiledathin,drysmile,announcedthe__40__answer,andwentonsaying,”Youhavejust__41__animportantlessonaboutscience.ThatisNever__42__yourownsenses.”

Twentyyearslater,the__43__couldguesswhattheprofessorhadinmind.He__44__himself,perhaps,asinvitinghisstudentstostartanexciting__45__intoanunknownworld

Invisible（无形的）tothe46,whichcanbediscoveredonlythroughscientific47.Buttheseventeen-year-oldgirlcouldnotacceptoreven48theinvitattion.Shewasjust49tounderstandtheworld.Andshe50thatherfirsthandexperiencecouldbetne51.Theprofessor,however,saidthatitwas52.hewastakingawayheronly53forknowingandwasprovidingherwithnosubstitute.“Irememberfeelingsmalland54,”thewomensays,“andIdidtheonlythingIcoulddo.I55thecoursethatafternoon,andIhaven’tgonenearsciencesince.”

36．A.artB.historyC.scienceD.math

37．A.searchedfoB.lookedatC.gotthroughD.marchedinto

38．A.countB.guessC.reportD.watch

39．A.warningB.givingC.turningawayD.listeningto

40．A.readyB.possibleC.correctD.difficult

41．A.learnedB.preparedC.taughtD.taken

42．A.loseB.trustC.sharpenD.show

43．A.lecturerB.scientistC.speakerD.woman

44．A.describedB.respectedC.sawD.served

45．A.voyageB.movementC.changeD.rush

46.A.professorB.eyeC.knowledgeD.light

47.A.modelB.sensesC.spintD.methods

48.A.hearB.makeC.presentD.refuse

49.A.suggestingB.beginningC.pretendingD.waiting

50.A.believedB.doubtedC.provedD.explained

51.A.growthB.strengthC.faithD.truth

52.A.firmB.interstingC.wrongD.acceptable

53.A.taskB.toolC.successD.connection

54.A.cruelB.proundC.frightenedD.brave

55.A.droppedB.startedC.passedD.missed

37.【答案】D

【解析】考查动词词组，根据动作的先后顺序，教授把阔口罐放在桌子前应该已经在讲堂里了，于是排除A、B；getthrough的含义从介词through，是通过、穿过的意思，那么自然不靠谱，最终选择D，marchinto是含义是“行军、走过”。

38.【答案】B

【解析】考查动词，根据后文wildlywrongguesses的提示，选择B。

39.【答案】D

【解析】考查动词，该动作的发出者是theprofessor，那么教授就对大家的猜测只能是听到，选择D。

40.【答案】C

【解析】考查形容词，修饰名词answer，实验是教授做的，那么他说出的数目自然是正确的。

41.【答案】A

【解析】考查动词，该动作是学生对课程做出的，那么自然是在学习课程，选择A。

42.【答案】B

【解析】考查动词，根据上面的叙述，显然教授想说的是不要相信自己的感觉，于是选择B。

43.【答案】D

【解析】考查名词，本段开始用了“二十年后”作为开头，说明叙事是一直连贯的，而自首段提出本文叙述的任务就是thewoman，选择D。

44.【答案】C

【解析】考查动词，教授会对自己做的动作首先不会是“尊重”和“服务”，排除B、D无关选项。

而根据后句的说明，邀请学生开始一次兴奋的航程去为之世界，这是他自己认为的事情，describe（描述）是与后文中该与确定的事实连用，而对此处显然不适用。

选择C。

本题难。

45.【答案】A

【解析】考查名词，学生对未知世界开启的是一次航程，而非“运动”、“改变”亦或者“匆忙冲进”，于是选择A。

49.【答案】B

【解析】考查动词，女孩十七岁，正是刚开始认识世界的年纪，选择B。

50.【答案】A

【解析】考查动词，与之相关的是后句的内容：

“她的第一感觉会是正确的”，对这件事情她没有“证明”或者“解释”，自然可排除C、D，无关选项；而她对自己的第一选择是绝对的相信的。

51.【答案】D

【解析】考查名词，女孩认为第一感觉是正确的。

选D。

growth成长strength力量faith信念。

52.【答案】C

【解析】考查形容词，教授使女孩认为第一感觉是错误的。

53.【答案】B

【解析】考查名词，为了知道未知世界，我手中唯一的是工具，于是选择B。

其他选项不合理。

54.【答案】C

【解析】考查形容词，and提示文章此处是并列关系，而与感觉渺小并列的是感觉害怕，cruel的含义是“残忍的”，语义自然不合适，排除。

55.【答案】A

【解析】考查动词，被教授伤害后，我对这个科目能做的动作显然不是“开始学习”或者“通过”，于是排除B、C；而missed的含义是“失去”，无关选项；选择A，“放弃”。

3.（2011·北京卷）完形填空

IusedtohatebeingcalleduponinclassmainlybecauseIdidn’tlikeattentiondrawntomyself.And36otherwiseassigned（指定）aseatbytheteacher,Ialways37tositatthebackoftheclassroom.

Allthis38afterIjoinedasportsteam.ItbeganwhenateachersuggestedItryoutforthebasketballteam.AtfirstIthoughtitwasacrazy39becauseIdidn’thaveagoodsenseofbalance,nordidIhavethe40tokeeppacewiththeothersontheteamandtheywouldteaseme.Butfortheteacherwhokeptinsistingonmy“41forit”,Iwouldn’thavedecidedtogiveatry.

Gettingupthecouragetogotothetryoutswasonlythe42ofit!

WhenIfirststarted43thepracticesessions,Ididn’tevenknowtherulesofthegame,much44whatIwasdoing.SometimesI’dget45andtakeashotatthewrongdirection—whichmademefeelreallystupid.46,Iwasn’ttheonlyone“new”atthegame,soIdecidedto47onlearningthegame,domybestateachpracticesession,andnotbetoohardonmyselfforthethingsIdidn’t48“justyet”.

Ipracticedandpracticed.SoonIknewthe49andthe“moves”.Beingpartofateamwasfunandmotivating.Verysoonthecompetitive50inmewaswinningovermylackofconfidence.Withtime,Ilearnedhowtoplayandmadefriendsinthe51—friendswhorespectedmyeffortstoworkhardandbeateamplayer.Ineverhadsomuchfun!

Withmy52self-confidencecomesmorepraisefromteachersandclassmates.Ihavegonefrom“53”inthebackoftheclassroomandnotwantingtocallattentiontomyself,54raisingmyhand—evenwhenIsometimeswasn’tandnot100percent55Ihadtherightanswer.NowIhavemoreself-confidenceinmyself.

36.A.asB.untilC.unlessD.though

37.A.hopedB.agreedC.meantD.chose

38.A.continuedB.changedC.settledD.started

39.A.ideaB.planC.beliefD.saying

40.A.rightB.chanceC.abilityD.patience

41.A.goingB.lookingC.cheeringD.applying

42.A.pointB.halfC.restD.basis

43.A.enjoyingB.preparingC.attendingD.watching

44.A.lessB.laterC.worseD.further

45.A.committedB.motivatedC.embarrassedD.confused

46.A.InterestinglyB.FortunatelyC.ObviouslyD.hopefully

47.A.focusB.actC.relyD.try

48.A.wantB.doC.supportD.kn