新疆语文六年级下学期第一次月考B卷.docx

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新疆语文六年级下学期第一次月考B卷

新疆语文六年级下学期第一次月考B卷

一、我会填(24分)(共12题;共24分)

1.(2分)选择正确的拼音

嚷嚷________(rāng răng)   吵嚷________(rāng răng) 别嚷嚷________(rāng răng)

叫嚷________(rāng răng)   吵吵嚷嚷________(rāng răng) 嚷嚷出去________(rāng răng)

2.(6分)看拼音,写词语。

dǐng fēng

sì hū

báifàcāngcāng

zán mén

________

________

________

________

fèn lì

zhōng yú

biàn zi

yǒng qì

________

________

________

________

3.(1分)选择题。

(1)下列词语中没有错别字的一项是()

A.安居乐业   玩好无损   小心翼翼    

B.不动生色   出人投地   胸有城竹    

C.南南自语   不惜代价   林危不乱    

D.实话实说   面不改色   得意扬扬    

(2)下列说法不正确的一项是()

A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。

B.我不认识“诣”,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。

C.“贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。

D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。

4.(3分)把下列的字,添上一笔或几笔,看看是什么字。

木—________   土—________

口—________   田—________

5.(2分)我会照样子写词语。

(金色)的沙滩

________的云朵

________的小草

________的枫叶

________的色彩

________的世界

6.(4分)判断正误。

(1)《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。

(2)“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?

不是的。

”这是一句设问句。

(3)《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉,他们个性鲜明,有“及时雨”宋江、“浪里白条”林冲、“黑旋风”李逵等。

   

(4)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

(5)本学期我们又认识了几种新的文学形式:

如《半截蜡烛》是相声。

7.(1分)善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——(),并迷失了回家的路。

A.奥兹国    

B.英国    

C.美国    

D.中国    

8.(1分)下列词组中搭配不当的一项是()。

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担    

B.沉痛的情绪 沉痛的教训 沉痛的脚步    

C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空    

D.灵活的动作 灵活的身体 灵活的猴子    

9.(1分)找出下面是完整的句子的一项()

A.我送给小丽同学。

    

B.漫长的冬天终于过去了。

    

C.夸奖我是个好孩子。

    

D.院子里的葡萄架下。

    

10.(1分)(2019·台州)下列各句标点符号使用正确的一项是()

A.你参加《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?

获得了第几名?

B.“今天好热啊!

——你书读得怎样了?

”妈妈担心地问。

C.“哼!

你不认识?

我可认识他。

”侦探冷笑着,有吩咐他手下的那一伙:

“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来。

D.这个青年二,三十岁。

11.(1分)(2020五下·盐城期末)下列诗句中不是送别诗的是()

A.海内存知己,天涯若比邻。

    

B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

    

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

    

D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

    

12.(1分)下列对《采薇》这首诗的分析,不恰当的一项是()

A.这首诗运用了以物喻人的手法。

B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。

C.“行道迟迟,载渴载饥”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。

二、我会写(24分)(共7题;共25分)

13.(11.0分)(2019六下·龙华期末)补写诗句

(1)甘瓜苦蒂,________。

《墨子》

(2)________,何人不起故园情。

14.(1分)把句子补充完整。

________从________。

15.(4分)按要求写句子。

(1)湖面很平静。

(改比喻句)

(2)云南的夏天是个美丽的地方。

(修改病句)

(3)雪花落在头发上。

(扩句)

(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改拟人句)

(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。

(改反问句)

16.(2分)照样子,写句子

例:

春天来了,地上的雪都化了。

春天来了,________

夏天来了,________

秋天来了,________

冬天来了,________

17.(2分)按要求写句子。

(1)时间是无价之宝,我们怎么能不珍惜呢?

(改为陈述句)

(2)为人民利益而死,就比泰山还重。

(改为反问句)

(3)时间匆匆而过。

(改为比喻句)

(4)我以日始出时去人近,而日中时远也。

(解释句意)

(5)妩媚的眼帘,深邃的眼睛,密密的笑容,像花儿般绽放在风沙里。

(修改横线部分的内容)

18.(2分)下列句子停顿划分不恰当的一项是()

A.思援/弓缴/而射之。

    

B.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。

    

C.为是其智/弗若与?

    

D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

    

19.(3分)你留意过哪些事物的变化?

写一写。

三、阅读积累与运用(22分)(共3题;共22分)

20.(7.0分)阅读短文,回答问题。

机器人陪你玩

小朋友,对于机器人你们不会陌生吧?

那么未来的机器人会是什么样呢?

未来的机器人将给许多家庭带来快乐。

机器小狗会像真小狗那样摇头晃脑,耳朵也会来回摆动,所有的关节都能自由地活动。

它的体内带有记忆棒,可以储存各种信息,比如它们会识别主人和自己的家,能够和主人一起玩耍。

它们看上去非常活泼可爱。

娱乐型机器人会陪你玩各种游戏,如:

打网球、乒乓球、台球、下棋、玩牌,甚至可以和你一起唱歌、跳舞,给你讲笑话。

有了机器人,独自一人在家里也不寂寞。

随着科学技术的不断进步,机器人将很快走进每个小朋友的家庭。

(1)机器狗为什么能自己回家呢?

(2)为什么说有了机器人,独自一人在家也不寂寞呢?

(3)你认为未来的机器人还能做什么呢?

21.(6分)(2020六下·邵阳期末)阅读理解。

滥竽充数

齐宣王①使人吹竽②,必三百人。

南郭处士③请为王吹竽。

宣王说④之,廪食以数百人等⑤。

宣王死,愍王⑥立,好一一听之。

处士逃。

(选自《韩非子》)

【注释】①齐宣王:

战国时代齐国的国君。

②竽(yú):

古代的一种乐器。

③南郭处士:

南郭先生。

④说:

通“悦”,喜欢、高兴。

⑤廪(lǐn)食(sì)以数百人等:

官府给他的待遇和那几百人一样。

廪食,官府供给的粮食,待遇。

以数百人,按(那)几百人(的标准)。

⑥愍(mǐn)王:

齐国国君,宣王死后继王位。

(1)请结合注释解释字的意思。

齐宣王使人吹竽。

使________               好一一听之。

好________

(2)请结合注释,联系上下文,翻译下面句子。

宣王死,愍王立,好一一听之。

(3)现在人们常用“滥竽充数”这个成语来比喻什么?

22.(9.0分)(2018·枣阳)阅读短文,回答问题。

生命的选择

①在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。

这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。

中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

②多好的一块空地!

花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。

种些什么呢?

见花工们细细地松着花坛的湿土,人们猜测着。

自然是蔷薇①了,花工们说。

③不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土,似乎这期间,不过一两阵小雨。

人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。

突然一日,有人惊奇地喊了一声:

“多好的玫瑰!

④人们好像一下子被那花惊醒了。

红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮的。

有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子,过路时总会停住脚步,欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。

坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。

不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

⑦楼后?

怎么可能呢?

那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。

春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。

那里怎么会有花呢?

⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!

这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到一些已绽放的白花花的花朵。

粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

⑨第二天,我赶快去问花工,回答说:

“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。

⑩于是,这栋楼美丽了。

楼前_____阳光下_____姹紫嫣红_____楼后_____月光下_____洁白如雪_____随即,也就有人告诉自己的孩子:

你看,生活的路多宽!

有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。

⑪对了!

这才是生命的选择。

生命的伟大也正在于这选择的正确。

【注】①蔷薇:

这里指蔷薇科:

蔷薇科中有桃、苹果,玫瑰、月季等许多果树和花木。

(1)联系上下文,写出下列划线词语的意思。

坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

①坚硬:

________。

②柔软:

________。

(2)在第⑩段中文句横线处加上恰当的标点符号。

楼前________阳光下________姹紫嫣红________楼后________月光下________洁白如雪________

(3)请仔细阅读短文,思考:

文中的白玉簪花究竟美在哪里?

(4)阅读短文,说说第⑥段在文中有什么作用。

(5)对文章内容的理解,正确的两项是()

A.“粗粗”“长长”“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。

B.文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。

C.文章第⑧段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。

(6)读第⑩段中画线的句子,联系全文内容,谈谈你对这段话的理解及从中得到的启示。

四、写作(30分)(共1题;共30分)

23.(30分)(2019四上·龙岗期中)在成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?

这一次,就让我们在习作中把自己最想说的心里话一吐为快吧!

题目自拟,400字左右。

参考答案

一、我会填(24分)(共12题;共24分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、我会写(24分)(共7题;共25分)

13-1、

13-2、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

18-1、

19-1、

三、阅读积累与运用(22分)(共3题;共22分)

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

22-6、

四、写作(30分)(共1题;共30分)

23-1、

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