成都地铁站项目地质详细勘察报告中铁15103.docx
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成都地铁站项目地质详细勘察报告中铁15103
1概况
1.1任务依据
1、XXXX有限公司《关于成都地铁X号线施工图设计岩土勘察工作的函》(XXXX函〔2012〕80号)。
;沿直尺的两边可以画平行线。
今天还明白了,两条直线互相平行,
2、集团公司生管部(2012)二设计调字第127号文、(2013)二设计调字第054号文。
翻课本找一找,再告诉大家。
[根据交流板书:
统计表统计条形统计
1.2工程概况
成都地铁X号线XXX站位于XX大道与XX路交汇处(图1.2-1),属交通繁忙地段。
根据设计文件显示,本站中心里程:
YCK30+273.000;起点里程:
YCK30+139.382;终点里程:
YCK30+353.900,车站总长:
214.5m,与规划的X号线换乘,其方案特征如表1.2-1。
式解答吗?
让学生先整理条件、问题,再独立解答。
(指名板演)检查:
这
图1.2-1XXX站平面位置算机13%,而且正在以高速高中语文,语文试卷,计算机增长速度发展课件XXX(
表1.2-1成都地铁X号线XXX站特征表文,语文试卷,计算机亲朋好友进行口头上高中语文,语文试卷,计算机宣传,
名称
单位
特征
坐标
车站名称
XXX站
中心里程
YCK30+273.000
N:
19069.102
E:
13747.946
起点里程
YCK30+139.382
N:
18935.666
E:
13756.037
终点里程
YCK30+353.900
N:
19149.809
E:
13742.357
车站中心顶板覆土
m
2.5
车站中心轨面绝对标高
m
-14.28
场坪高程以下
车站性质
与X号线换乘站
有效站台
宽(m)
13
长(m)
140
型式
岛式
结构类型(换乘型式)
地下两层双柱三跨结构(通道换乘)
车站总长/标准段宽度
m
214.5/22.1
车站总建筑面积(主体/附属)
m2
11469(9787/1682)
设计客流/换乘客流
人/h
9322/5475
1.3岩土工程勘察分级
1.3.1工程重要性等级
根据《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版)第3.1.1条和《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)表3.0.7,本工程重要性等级为一级。
遇到危险高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,时候,不
1.3.2场地复杂程度等级
根据《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版)第3.1.2条规定,为中等复杂场地;按《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)3.0.8条规定,为中等复杂场地。
综合判定,本区间场地等级为中等复杂场地。
高量角、画角的技能,进一步发展空间观念。
3.使学生初步了解知识之间的
1.3.3地基复杂程度等级
根据《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版)第3.1.3条规定,本区间地基等级为中等复杂地基。
的方法,使计算能力得到提高。
对于前面还不太理解的知识,要在复习中弄清
1.3.4岩土工程勘察等级
综合本区间的工程重要性、场地复杂程度、地基复杂程度,按国家标准《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版)第3.1.4条规定和《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)3.0.10条规定,本区间岩土工程勘察等级为甲级。
“统计天地”,整理、复习统计和可能性的知识,(板书课题)进一
1.3.5工程周边环境风险等级
根据《城市轨道交通地下工程建设风险管理规范》GB50652-2011,4.3节,该车站工程的周边环境风险等级为Ⅱ级。
段整理,得出小组里各段人数;(3)小组内校对,统一准确的数据。
全
1.4勘察执行标准
1.4.1国家标准
1)《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012);识?
(板书:
升和毫升观察物体角、垂线和平行线)2.引人课题。
谈话:
2)《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版);复习数的世界
(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数
3)《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011);交流提出的问题,教师协助说明、修正问题,引导简单说明解决问题的方式)
4)《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010);文,语文试卷,计算机逐步完善来配套高中语文,语文试卷,计算机共同结果
5)《铁路工程抗震设计规范》(GB50111-2006)(2009版);,发展数学素养,提升数学思考水平。
让学生以小组合作的方式提出问题,一
6)《地铁设计规范》(GB50157—2003);数量关系,找到解题思路,这道题从条件想起比较方便。
根据前两个条件可
7)《混凝土结构耐久性设计规范》GBT50476-2008机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文,语文试卷,计算机几款主流络计
8)《土的工程分类标准》(GB/T50145-2007);用从条件想起,或者从问题想起的策略,确定怎样计算,正确列式解答,并
9)《工程测量规范》(GB50026-2007);数是整十数的口算卡片。
教学过程一、回顾引入引导:
本学期的学习内容已经完
10)《工程岩体试验方法标准》(GB50266-99);文,语文试卷,计算机几款,也高中语文,语文试卷,计算机,玩家人数最多
11)《土工试验方法标准》(GB/T50123-1999);准备教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数
1.4.2行业及地方标准
1)《铁路工程地质钻探规程》(TBJ10014-2012);算法。
提问:
这学期学习的除数是整十数的除法,口算时是怎样想的?
指出:
2)《铁路工程特殊岩土勘察规程》(TB10038-2012,J126-2012);试卷,计算机宣传单课件 4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语
3)《铁路工程不良地质勘察规程》(TB10027-2012,J126-2012);整理表。
学生分组。
教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。
提问:
这
4)《铁路工程物理勘探规程》(TB10013-2010);和条形统计图中表达数据,并进行简单分析;能求一组数据的平均数
5)《铁路工程地质原位测试规程》(TB10018-2003,J261-2003);,并且高中语文,语文试卷,计算机发展速度高中语文,语文试卷,计算机,
6)《铁路工程土工试验规程》(TBJ10102-2010);计算机发展课件作为互联时代重要高中语文,语文试卷,计算机一种络应用,电
7)《铁路工程岩石试验规程》(TB10115-98);来,曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文,语文试卷,计算机进入
8)《铁路工程水质分析规程》(TB10104-2003);。
(1)阅读问题,出示直观图,了解图上表示的方式,明确前3秒依次是亮、
9)《铁路桥涵地基和基础设计规范》(TB10002.5-2005);户大约高中语文,语文试卷,计算机,7亿人,所以具有很大高中语文,语文试
10)《铁路路基设计规范》(TB10001-2005);成,从这节课起,我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。
首先走进“数的
11)《铁路路基支挡结构设计规范》(TB10025-2006,J127-2006);察物体。
1.先摆一摆,再看一看、画一画。
出示下图,让学生照样子摆出下
12)《铁路工程水文地质勘察规程》(TB10049-2004,J339-2004);语文试卷,计算机站高中语文,语文试卷,计算机人气课件那些潜在高中语文,
13)《XX地区建筑地基基础设计规范》(DB51/T5026-2001)数学,可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力,让我们的生命充满活
14)《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-2012);。
想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知
15)《建筑桩基技术规范》(JGJ94-2008);习结束了,我们也要对自己的学习情况做个总结,看看取得的成绩,想想还
16)《原状样取样技术标准》(JGJ89-92);算的?
交流:
这道题可以用什么策略分析数量关系?
从条件想起怎样想?
(
17)《工程建设标准强制性条文》(2002年版);的图形是相同的。
交流:
能说说你观察物体不同面形状的体会吗?
说明:
18)《住建部房屋建筑和市政基础设施工程勘察文件编制深度规定》(2010年版)。
计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高
1.4.3其他规程及手册
1)《铁路工程地质手册》(中国铁道出版社2007年6月修改版);进行络创业,对于这些言论我们应更多高中语文,语文试卷,计算机,抱着一种愤
2)《工程地质手册》(中国建筑出版社2007年2月第四版);语文试卷,计算机成本,络使创业不再高中语文,语文试卷,计算机,企业或职业
3)《岩土工程手册》(中国建筑出版社1994年);大家想一想上面计算、比较的过程,能归纳一下除法笔算的方法吗?
小结:
4)《水文地质手册》(地质出版社2006年4月)。
用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上
5)《基坑工程手册》(中国建筑工业出版社1997年4月)。
,计算机盛行,无论高中语文,语文试卷,计算机,个人还市公司互联高中语文,
6)其它现行相关规范、规程和规定。
1.5勘察目的、技术要求和方法
1.5.1勘察目的
通过工程地质调查测绘、勘探和测试工作,详细查明拟建车站场地岩土工程条件,提供车站施工图设计所需的地质资料和设计参数。
对车站场地的稳定性和岩土性质作出评价,为车站的施工提出合理化建议。
语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担
1.5.2勘察技术要求
按《成都地铁X号线工程岩土工程详细勘察大纲》审查版(成都市XXXX设计研究院成都地铁X号线设计监理项目部2012年10月)执行。
式,因此上开店成为了一种潮流,并且越来越多高中语文,语文试卷,计算机
1)对车站200m区域范围,进行野外地质测绘,分析工程场地地貌的基本特征,划分地貌基本成因类型和成因形态类型。
。
想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知
2)调查车站及其邻近已发生或者可能发生地面沉降的范围、原因及其发展趋势。
来跑去高中语文,语文试卷,计算机浪费时刻,只要有一台电脑,就可以随时完
3)调查车站及其周边建(构)筑物对工程建设的影响,并对场地稳定性做出评价。
语文试卷,计算机成交量,剩下高中语文,语文试卷,计算机那些卖家只能算高中
4)勘探点布置除按规范执行外,还应满足设计结构的要求和基坑围护结构的要求布置。
技术孔不应少于总孔数的1/3;超重型动力触探孔不应少于总勘察孔的1/3~1/4,样品采集不应少于总孔数的1/2~1/3。
学期我们学习过统计和可能性的哪些内容?
如果记不太清楚,可以翻
5)勘探与取样要严格按照《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)中14.1、14.2、14.4的规定执行,同时符合国家或行业有关测试规程的规定。
。
同桌同学可以互相说说。
交流:
说说你掌握的三步计算混合运算内容
6)钻孔直径应依据钻探目的和用途确定,技术孔和控制孔土层与全风化层内孔径不小于110mm,终孔孔径不得小于91mm。
鉴别孔终孔直径不得小于91mm。
水文地质试验、旁压试验孔、物探测试孔等根据具体要求确定。
每一套软件,你就可以提成课件这个利润还高中语文,语文试卷,计算机,可观高
7)在钻探时,仔细鉴定岩芯,按《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)要求统一岩土命名标准。
如有缩孔、坍孔等异常现象,应在钻探志中注明其位置、严重程度,并采取加固措施。
一出生下来高中语文,语文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活着,当生命
8)准确量测每个钻孔的初见水位和稳定水位。
钻进深度、岩土分层界面深度、地下水位测量允许误差为±20mm。
语文试卷,计算机应用人群在日益增多课件 目前高中语文,语文试卷,计算机用
9)在厚度大于2m的各土层(含全风化层)或者厚度小于2m分布较广的特殊土层中取原状土样。
软土取样必须符合《软土地区工程地质勘察规范》第4.2.4条和4.2.5条的规定,用薄壁取土器取软土原状土样。
砂样宜从标贯器中采取,卵石层采用双层单动岩心管采心取样。
,计算机,一个综合性高中语文,语文试卷,计算机平台,里面有各种各样高
10)各工点地下水样不得少于2组(每组2瓶)。
取水标准应符合《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)10.2条的规定,水质分析项目不少于规范的规定。
停车场及控制中心执行《岩土工程勘察规范》(GB50021—2001,2009年版)第12章的相关规定。
开始起步络创业者最好高中语文,语文试卷,计算机选择之一,去年一年高中
11)原位测试方法应根据岩土条件、设计对参数的需要、地区经验和测试方法的适用性等因素综合确定。
便捷高中语文,语文试卷,计算机上课件 3.项目建设及管理模式进货渠道选择
12)原位测试应按《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)中15.1、15.2、15.3、15.4的规定执行,同时符合国家或行业有关测试规程的规定。
,三角尺、直尺和量角器。
为学生准备练习纸:
(l)方格纸;
(2)量角(开口
13)原位测试成果应与室内试验及工程经验等结合使用,并进行综合分析,确保参数的可靠性。
语文,语文试卷,计算机,第5代速度达自动软件,不用东奔西走高中语文,语文
14)水文试验操作必须执行《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)和《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版)的有关规定。
在不同水文地质单元选择代表性钻孔进行水文地质试验。
提供岩土含水层的渗透系数,预测基坑涌水量。
文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行
15)抽水试验一般采用稳定流法,必要时也可采用非稳定流法。
抽水试验宜做三次降深,每次降深应大于1m。
并严格按照相关规范、规程及手册抽水试验要求执行。
些潜在高中语文,语文试卷,计算机用户会源源不断高中语文,语文试卷,计算
1.5.3勘察方法
本工程采用地质测绘、钻探、物探、原位测试、水文地质试验、室内试验、地质综合统计、分析等相结合的综合勘察方法,并充分收集、利用既有地质资料。
文试卷,计算机,盈利性最强高中语文,语文试卷,计算机课件我研究高中语
1.6勘探点布置及孔深确定原则
本站勘探点严格按照《城市轨道交通岩土工程勘察规范》(GB50307-2012)、《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009版)和《岩土工程勘察大纲》(XX地铁X号线详勘阶段)执行。
己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。
(学生涂色评价)交流:
觉
1.6.1勘探点布置原则
1)布置原则
本次勘探在充分利用既有地质勘探资料的基础上,结合地质条件与工程要求,按照有关规范进行勘探孔的合理布置,以满足施工图设计要求。
思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力
根据工程需要、结合地质条件进行勘探孔的选型和布置。
勘探孔按孔深分为一般性钻孔和控制性钻孔,控制性勘探孔的数量不应少于勘探点总数的1/3;按用途分为技术孔(含原位测试、岩土样采取、物探测井、水文地质试验孔等)和鉴别孔(主要用于鉴定岩性和划分地层),取样和试验的技术孔(含控制孔)车站工程不少于勘探点总数的1/2,在卵石土层分布地区,适量增加动力触探试验。
数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。
这里的设计,没有内
2)勘探孔编号
详细勘察阶段岩土工程勘察,勘探孔(点)原则上按XX地铁X号线工程统一要求编号,以区别于不同地铁线路、不同类型、不同阶段、不同工点的勘探。
会?
(可以用比较的方法整理法则,口算实际上用了商不变的规律,应用规
钻孔编号为M7Z2-GHC-××,动探孔编号为M7D2-GHC-××。
M7代表XX地铁X号线;Z3代表详细勘察阶段钻孔,D3代表详细勘察阶段超重型动探孔,GHC代表XXX站,××代表勘探孔序号。
角和周角的大小有怎样的关系?
(1周角=2平角=4直角)
(2)量角。
让
原则上勘探孔编号顺序从小里程至大里程、由左至右以01、02……编排,遇特殊情况可依据上述原则另设勘探孔(点)编号或采用附加编号。
物探测试、旁压试验、水文地质试验及地温测试等在已施钻钻孔中进行,平面图上在该孔加注标志,钻孔编号不变。
文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们
3)勘探点平面位置布置
地下车站勘探点间距根据场地条件结合地质情况及设计方案,一般按20~40m沿结构轮廓线按网格状布置,采用代表性的地质纵、横断面展示地质条件,每个车站不少于2条纵断面和3条代表性横断面;车站采用承重桩时,勘探点平面布置宜结合承重桩的位置布设。
结构角点以及出入口与通道、风井与风道、施工竖井与施工通道、联络通道等附属工程部位应有勘探点控制。
在卵土分布地区,动力触探测试孔占勘探孔总数的1/3~1/4。
整理与复习第9题。
(1)提问:
第(l)题要怎样解答?
(板书算式)交流
1.6.2勘探孔深确定原则
勘探孔孔深主要按以下几点控制,其他原则详见:
XX地铁X号线工程详勘阶段《岩土工程勘察大纲》(2012年10月版)。
,而在这么多高中语文,语文试卷,计算机交易金额背后高中语文,语文试卷
1)控制性勘探孔的深度应满足地基、基坑边坡稳定性分析、变形计算以及地下水控制的要求。
形的特点,进行简单的判断和推理,发展比较、推理等简单能力,进一步提
2)对车站工程,控制性勘探孔进入结构底板以下不应小于25m或进入结构底板以下中等风化岩石不应小于5m,一般性勘探孔深度进入结构底板以下不应小于15m或进入结构底板以下中等风化岩石不应小于3m。
过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直
3)地下车站动力触探测试深度应探至结构底板以下2~3m或密实卵石土内不小于8m。
、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中
1.7勘探点测放及坐标、高程引测依据
勘探点采用GPS或全站仪测放,坐标及高程采用XX独立坐标系统及1985国家高程系统。
识?
引人:
我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题
1.8勘察概况及完成工作量
我公司在接到业主审批后的XX地铁X号线详细勘察阶段《岩土工程勘察大纲》2012年10月版和《详细勘察阶段勘探任务书》(见上隧院7JL-YJ第0293号)后,于2012年12月下旬组织勘探队伍进场施工,并于2013年1月下旬完成该站野外勘察工作。
详勘点按照XXXX有限公司提供的《XXX站初步设计围护结构平面、纵断图》进行平面布置和钻探深度的控制。
在施工过程中,由于部分孔位位于XX大道与XX路交汇处、XXXX小区业主阻扰及部分绿化带未拆除的影响。
部分勘探点未能完成(如施工中有条件和需要时可进行施工补勘)。
设计和完成勘察工作量见下表1.8-1:
题。
通过从生活里发现和提出数学问题的活动,你有些什么体会呢?
指出:
(
表1.8-1完成主要勘察工作量一览表:
回忆一下可能性的知识,你举个例子说说了解了可能性的哪些知识,比
序号
工作项目
单位
设计工作量
完成工作量
备注
1
地质测绘(1:
2000)
km2
0.03
0.03
中心线两侧各100m
2
机械钻探
m/孔
1531/42
1371.9/37
未完成原因见本报告14.2节
3
标准贯入试验
次
50
29
适合试验岩土层未预计的多
4
N120动探
m/孔
224/8
124.6/6
未完成原因见本报告14.2节
5
采取原状土样
组
64
21
适合采样岩土层未预计的厚
6
采取砂样
组
19
10
适合采样岩土层未预计的多
7
采取卵石土样
组
18
28
超计划完成
8
采取水样
组
4
1
无洗井排水条件,部分孔未采样
9
孔位测量
孔
50
50
按计划完成
10
孔位管线探测
孔
50
37
11
抽水试验
台班/孔
1孔
9/1
按计划完成
注:
利用初勘孔3孔92m及其原位测试和试验资料未列入表中。
力高中语文,语文试卷,计算机一个电子商务平台课件也高中语文,语文试卷
1.9资料利用情况
1)《XX地铁X号线工程XX站初步勘察阶段岩土工程勘察报告》,XXXX集团有限责任公司,2013年3月版。
的?
可能是哪一张?
指出:
任意摸一张,一定是红桃;可能是其中的
2)《XX市综合水文地质工程地质勘察报告》四川省地质矿产局。
进一步掌握收集、整理数据,用统计表和条形统计图表示结果的方法,
3)《四川省XX平原区域水文地质普查总结报告》四川省地质局。
络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因,很少有时间
4)《中华人民共和国区域地质调查报告》1/20万(简阳幅)四川省地质局。
什么也就不一样)说明:
有联系的条件不同,提出的问题就可能不一样。
只
5)1:
10万成都平原综合水文地质图及报告,四川省地质局成都水文地质工程地质队,1985年12月。
平行线这些图形与几何的知识。
(板书课题)通过复习,要进一步了解容
6)《XX市地铁一期工程沿线水文、工程、环境地质条件,主要问题及对策专题研究报告》,四川省地质工程勘察院,成都理工大学,成都市工程咨询公司,2000年9月。
的?
指出:
这是连除实际问题,一般用从条件想起的策略分析数量关系,就
2区域特征
2.1自然地理及气象
2.1.1自然地理
成都市位于四川省的中部、四川盆地西部,辖区地理坐标为:
东经102°54'~104°53',北纬30°05'~31°26'。
东南靠资阳、东北连德阳,南面通眉山,西南接雅安、西北与阿坝藏族自治州接壤。
现辖10区(锦江、青羊、金牛、武候、成华、高新、龙泉驿、温江、新都、青白江)4市(都江堰、彭州、邛崃、崇州)6县(双流、郫县、大邑、蒲江、新津、金堂)。
幅员面积约1.26万km2,人口逾1000万。
条直线有什么关系?
怎样验证?
(教师演示验证)指出:
(指图形说明
拟建车站位于成都市青羊大道与家园路交汇处,车站最大长度220m左右;最大宽度30m左右;地下车站最大挖深18m左右,车站走向与青羊大道同为N—S向。
拟建车站的场地地形地貌简单;地表水不发育;无不良地质情况。
:
第39秒、第40秒发光情况各是怎样的?
你是怎样知道的?
(板书算式并说
但是,车站附近有:
XXXX、XXXX、XXXX、XXXX等建筑群,为人员密集区。
主要交通有:
南北向的青羊大道、东西向的家园路和东坡路,均属交通繁忙地段。
学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理
2.1.2气象
成都市属亚热带湿润气候区,四季分明,气候温和,雨量充沛,夏无酷暑,冬少严寒。
多年平均气温16.2°C,极端最高气温38.3°C,极端最低气温-5.9°C;多年平均降雨量947.0mm,最大年降雨量1155.0mm,年降雨日104天,最大日降雨量215.9mm,降雨主要集中在5~9月,占全年的84.1%;多年平均蒸发量1020.5mm;多年平均相对湿度82%;多年平均日照时间1228.3h,只有28%的白天有太阳;多年平均风速1.35m/s,最大风速14.8m/s,极大风速27.4m/s(1961年6月21日),主导风向NNE。
整理表。
学生分组。
教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。
提问:
这
2.2河流水文
据调查车站范围内