部编版一年级语文下册阅读理解及答案精编.docx
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部编版一年级语文下册阅读理解及答案精编
部编版一年级语文下册阅读理解及答案（精编）
一、快乐阅读。
天上有个动物园
今天，我和爸爸一起去动物园。
玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。
白云很美丽，一会儿变成小猴子，一会儿变成大狮子，过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。
啊！
天上也有个动物园。
1．这篇短文共有_____个自然段。
2．文中带有“犭”旁的字有______、______，大多与_____有关。
带有“虫”旁的字有______、______，大多与_____有关。
3．小朋友，你见过变成什么样子的白云？
告诉我们吧！
________________________________
二、阅读短文，回答问题。
驮盐的驴子
一天，一头驴子拖着沉重的盐包上路了，过河的时候，不小心跌倒了，爬起来再走的时候，发觉轻了许多，驴子心里很高兴。
第二天，这驴驮着棉花上路了，棉花要比盐轻一些。
驴想更轻松一些，过河的时候，他故意跌倒在河里。
可是这一次他再也爬不起来了，他被淹死了。
1．用“____”画出两个“辶”旁的字。
2．这头驴两次分别驮了（____）和（____）。
①盐包②大米③棉花④西瓜
3．驴第一次驮盐过河时，（____）；驴第二次驮棉花过河时，（____）。
①故意跌倒在河里 ②不小心跌倒了
4．驴淹死的原因是（ ）
A．棉花浸水后重了许多，它再也爬不起来了。
B．河太深了，驴跌倒后爬不起来。
C．驴游泳本领不高。
D．驴想在河里住下。
三、阅读短文，完成练习。
青蛙给星星打电话：
“喂！
喂——小星星，天上有些啥？
”
星星告诉青蛙：
“天上美着呢！
金灿灿的太阳，红彤彤的晚霞。
风妈妈的摇篮里，躲着白云娃娃。
蓝蓝的夜空，就是我的家。
喂！
喂——小青蛙，到天上来玩玩吧！
”
青蛙听了星星的话，摇着头回答：
“不用啦，不用啦，水里和天上是一样的啊！
”
1．短文共有______个自然段。
2．青蛙和______在打电话。
3．青蛙______（有没有）接受邀请去天上玩。
4．为什么小青蛙说水里和天上一样？
_______________________
四、我会认真阅读。
我爱家乡的山
我爱家乡的山。
春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。
我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。
山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。
1．读一读，选一选。
这篇短文主要写的是________时家乡山的景色。
（写序号）
①春天②夏天③秋天④冬天
2．这段话共有________句。
3．这段话写了家乡山上的________和________。
4．我爱家乡的__________________。
五、课外阅读。
小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:
“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。
”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？
小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。
小猪请他到游乐场中飞车。
小兔想：
这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：
“下回去吧，今天不行。
”小猪只好自己去了。
过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。
小松鼠对他说：
“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！
”小兔想冰淇淋多好吃呀！
可又想起生病的外婆，就说：
“下回去吧，今天不行。
”小松鼠说：
“那好吧，我先去了。
”
小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。
兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：
“我家的小兔真棒！
”
1．短文中小猪请小兔去游乐场______________，小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。
2．兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？
用“______”在文中画出相关的语句。
3．你想对文中的小兔说些什么？
__________________________
六、阅读乐园。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1．短文共有（_______）自然段，一共有_________句话。
2．读短文，填上合适的词。
（_____）的枣树（_____）的枣花（_____）的大枣（_____）的小灯笼
3．文中“小灯笼”指的是____________。
4．按课文内容填空。
春天，枣树上开满了_____________。
夏天，枣树上结满了_____________。
秋天，枣树上挂满了_____________。
七、阅读。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。
先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。
鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。
最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。
小鸡们高兴地跳起来：
“我们胜利了！
我们胜利了！
”版权所有
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
1．根据意思写文中的词语。
（1）一会儿往左闪，一会儿往右躲。
（___）
（2）趣味非常多，无法形容。
（___）
2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？
请画上小圆圈。
让抱甩撞
把扑闪躲
3．扮演老鹰的是（）。
A．体育委员B．班长
4．游戏结束胜利的一方是（）。
A．老鹰B．鸡妈妈和小鸡
八、课内阅读。
燕子边飞边说：
“要下雨了。
空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！
”
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：
“妈妈，妈妈，要下雨了！
”
1．这两段话选自课文______。
2．你能照着文中句子的样子再写一写吗？
我正忙着捉虫子呢！
（________________）正忙着（____________）呢！
他一边跑一边喊：
“妈妈，妈妈，要下雨了！
”
（______）一边（_________）一边（_____________）。
3．学完这篇课文，我知道了燕子（________）要下雨了。
小鱼（________）要下雨了。
蚂蚁（_________）要下雨了。
4．连线。
蜻蜓花间展翅飞
蝴蝶半空捉迷藏
蚯蚓地上造宫殿
蚂蚁土里运粮食
蜘蛛房前游得欢
蝌蚪池中结网忙
九、课外阅读
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。
小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上飘着绿叶。
再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
小鹿高兴地笑了：
“那不是我吗？
我变成一棵长眼睛小树啦！
”
就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。
爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：
“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。
”
1．短文一共____个自然段。
2．在括号里填上合适的词语。
（________）的小树（________）的小鸟（________）的眼睛
3．“长眼睛的小树”其实是___________。
4．你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？
为什么？
______________________。
十、阅读短文，完成练习。
小猴过生日
秋天到了，树叶渐渐变黄了。
这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。
邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。
蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：
“谢谢！
”
蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：
“谢谢！
”
小兔送来自己种的香蕉，香蕉像那弯弯的月亮，小猴说：
“谢谢！
”
老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：
“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。
”老鼠灰溜溜地走了。
1．短文共有（______）个自然段。
2．邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物？
用线把它们连起来。
蚕姑娘大桃子
蜜蜂衣服
老鼠蜜糖
小兔香蕉
3．小猴收下了谁的礼物？
请在文中圈出小动物的名字。
4．小猴为什么不收老鼠的礼物？
请在正确的答案后面打“√”。
（1）小猴不喜欢吃桃子。
（）
（2）老鼠送来的桃子是偷来的。
（）
（3）小猴不好意思收别人的礼物。
（）
5．照样子，仿写句子。
（不会写的字用拼音代替）
（1）例：
秋天到了，树叶渐渐变黄了。
____________渐渐____________。
（2）例：
香蕉像那弯弯的月亮。
____________像____________。
十一、我会读。
我想
我想为亲爱的医生送上甜甜的西瓜，你们渴了，快吃吧。
我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席，你们累了，快休息吧。
我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯，照着你们走过长长的路。
我想摘下天上的北斗星，送给亲爱的医护人员，伴你们做一个好梦。
1．这首儿歌一共有_____句话。
2．我会写出两个这样的词语：
点灯、摘星星_______、__________
3．我们身边还有亲爱的________，亲爱的_________，他们爱我们，我们也爱他们。
4．我还想把________送给_________，因为他们______________。
十二、阅读短文，完成练习。
雪娃娃
飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。
棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃，雪娃娃，小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦！
我想问问雪娃娃，你藏到哪儿去啦？
1．短文共有（______）个自然段。
2．我知道“白棉花”就是_____，有“白棉花”的季节是_____。
3．雪娃娃藏到哪里去了呢？
_______________________
十三、阅读
秋天来了，稻子高兴地说：
“黄色的秋天来了。
”高粱快活地说：
“红色的秋天来了。
”葡萄认真地说：
“你们说的都不对，秋天是紫色的。
”栗子摇头说：
“秋天是咖啡色的。
”．秋姑娘笑着说：
“你们说的都对，秋天是彩色的。
”
1．根据上文内容填空。
稻子说秋天是_____色的，高粱说秋天是_____色的，葡萄说秋天是____色的，栗子说秋天是_____色的，秋姑娘说秋天是____色的。
2．发挥你的想象，把句子补充完整。
（1）__________高兴地说：
“秋天是_________色的。
”
（2）__________快活地说：
“秋天是_________色的。
”
十四、我会阅读。
第一块生日蛋糕（ɡāo）
6月1日是小羊的生日，小动物们前来向她祝贺。
小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。
大家一起唱起了歌，小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。
小牛想：
一定会给我的，我有好书就给她看。
小猴想：
一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。
小兔想：
一定会给我的，我有好吃的，就给她吃。
可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：
“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。
”
朋友们都鼓起掌来，大家说：
“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。
”
1．短文有（______）个自然段。
2．小羊的生日是______月______日，这一天正好是______节。
小羊过生日，小兔送青草，小牛送______，小猴送______，母鸡送______。
3．因为__________，所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。
十五、阅读短文，回答问题。
我喜欢夏天
我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。
我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了色彩斑斓的画。
我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着小灯笼的萤火虫。
我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶尖尖的草帽。
让我们一起走进夏天吧！
1．短文共有（_________）个自然段。
2．根据文章内容填空。
我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了（___________）的画。
我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着（_____________）的萤火虫。
我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶（___________）的草帽。
3．把下面的话抄写在横线上。
我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。
________________________
答案
1、
1．2
2．猴狮动物蝴蝶昆虫
3．我见过像棉花糖、像小狗的白云。
2、
1．过 这
2．①③
3．②①
4．A
3、
1．3
2．星星
3．没有
4．因为水里有天上东西的倒影。
4、
1．①
2．四
3．映山红大树
4．山
5、
1．飞车河马
2．原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的。
3．小兔你做事很专心，不三心二意，我要向你学习。
6、
1．25
2．又高又大浅黄色红红圆圆
3．大枣
4．浅黄色的枣花小青枣圆圆的红灯笼
7、
1．左闪右躲趣味无穷
2．抱甩撞
3．B
4．B
8、
1．《要下雨了》
2．小明写作业弟弟玩笑
3．低飞游到水面搬家
4．
9、
1．三
2．快乐漂亮明亮
3．小鹿
4．喜欢，因为小鹿非常有爱心。
10、
1．5
2．
3．蚕姑娘蜜蜂小兔
4．
（2）√
5．雨后，天放晴了太阳一个巨大的火球
11、
1．4
2．搬书摘桃子
3．父母老师
4．鲜花老师教授我们知识
12、
1．3
2．雪花冬天
3．太阳出来后，气温升高，一部分雪化成水流入泥土里，还有一部分雪蒸发了。
13、
1．黄红紫咖啡彩
0．小鸟蓝色小鱼绿色
14、
1．6
2．61儿童牛奶桃子鸡蛋
3．没有妈妈就没有小羊
15、
1．五
2．色彩斑斓小灯笼尖尖
3．我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。
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