红领巾主持词.docx

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红领巾主持词

红领巾主持词

　　篇一：

舞蹈《红领巾的骄傲》串词

　　火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

您看，红色根据地的花儿竞相开放！

您瞧，革命的后代茁壮成长！

　　请欣赏大王三小带来的舞蹈——《红领巾的骄傲》。

　　篇二：

戴红领巾比赛主持人串词

　　系红领巾比赛主持人串词

　　男：

敬爱的老师！

　　女：

亲爱的同学们！

　　合：

下午好！

　　男：

红领巾是少先队员的标志

　　女：

红领巾代表红旗的一角

　　男：

红领巾是革命先烈用鲜血染成的。

　　女：

现在，我们终于成了光荣的少先队员。

　　男：

现在，我们都戴上了鲜艳的红领巾

　　女：

为了让红领巾把我们装扮得更靓

　　男：

今天我们将在教室举行系红领巾比赛

　　女：

请何老师宣布活动规则。

　　【结束语】

　　男：

敬爱的老师

　　女：

亲爱的同学们

　　男：

通过这次比赛，我们的红领巾越来越美了

　　女：

今后我们还要用文明的行为把红领巾装扮得更美！

　　合：

同学们，让我们一起努力，把我们的红领巾变得更鲜艳！

男：

今天，我们的系红领巾比赛到此结束。

　　系红领巾比赛主持人串词

　　男：

敬爱的老师！

　　女：

亲爱的同学们！

　　合：

下午好！

　　男：

红领巾是少先队员的标志

　　女：

红领巾代表红旗的一角

　　男：

红领巾是革命先烈用鲜血染成的。

　　女：

现在，我们终于成了光荣的少先队员。

　　男：

现在，我们都戴上了鲜艳的红领巾

　　女：

为了让红领巾把我们装扮得更靓

　　男：

今天我们将在教室举行系红领巾比赛

　　女：

请何老师宣布活动规则。

　　【结束语】

　　男：

敬爱的老师

　　女：

亲爱的同学们

　　男：

通过这次比赛，我们的红领巾越来越美了

　　女：

今后我们还要用文明的行为把红领巾装扮的更美！

　　合：

同学们，让我们一起努力，把我们的红领巾变得更鲜艳！

男：

今天，我们的系红领巾比赛到此结束。

　　篇三：

“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节串词

　　“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节主持词

　　（开场舞）

　　开幕词：

　　男：

鲜艳的红领巾，飘荡胸前，它是我们骄傲的名称

　　女：

飘扬的红领巾，系满梦想，载着我们扬帆起航

　　男：

那梦想是风，吹醒沉睡的心

　　女：

那梦想是火，点燃熄灭的灯

　　男：

那梦想是灯，照亮前行的路

　　女：

那梦想是路，引领“红领巾”与中国梦相约

　　男：

我们的梦，在中国生长。

　　女：

我们的梦，在阳东广雅小学尽情绽放

　　男：

尊敬的各位领导,各位来宾

　　女：

尊敬的各位家长

　　男：

亲爱的叔叔、阿姨

　　女：

现场所有广雅的老师们、同学们

　　合：

大家晚上好！

　　男：

又到了我们广雅小学一年一度的校园文化艺术节文艺汇演的时间了，同学们，今晚你们开心吗？

　　女：

开心的话请亮起你手中的荧光棒，让我们整个会场闪耀起来，好吗？

　　男：

谢谢！

谢谢大家的热情，我想今晚的演员感受到了你们的热情之后一定会更加卖力的演出，今晚的表演一定会精彩纷呈，惊喜不断！

　　女：

是的！

今晚我们将用歌声诉说心中的企盼，我们将用舞蹈描绘童年的纯真。

男：

今晚我们将用歌舞剧演绎少年心的风采，我们将用器乐奏响“红领巾”的中国梦！

　　男：

阳东广雅小学第七届“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节大型文艺汇演合：

现在开始！

　　1、舞蹈《五彩缤纷的童年》

　　女：

XX，如果现在你可以拥有一项超能力，你最想得到哪一项？

、

　　男：

如果可以的话，我想到未来去看看，看看那时的人们都爱干些什么，那时的天空是不是告别了可怕的雾霾，还有看看那时的我是什么样子的。

你呢？

女：

我跟你不一样，如果可以的话，我想永远停留在小时候。

　　男：

这么看来，你是不想长大咯！

　　女：

是啊，童年多好啊！

有爸爸疼着，妈妈爱着，爷爷奶奶关心着。

我们可以一整天泡在童话世界里，可以天天看我们喜欢的动画片，可以做我们喜欢做的事儿，偶尔做错事了也不用担心被批评，因为我们还只是个孩子呀！

　　男：

还有还有，童年的我们笑脸最灿烂，心灵最纯真，生活最多姿！

接下来让我们一起欣赏舞蹈《五彩缤纷的童年》，一起去舞蹈中感受童年的美好。

　　2、管乐《对手》（资料空缺）

　　男：

谢谢校舞蹈队带来的精彩表演！

她们用欢快的舞姿，用飞扬的笑脸向我们展

　　示了童年的美好。

　　女：

是的，童年是美好的，不仅仅因为我们是家里的小公主、小王子，还因为我们心中藏着的小小的梦想。

　　男：

说得真好！

也许在大人看来，我们的梦想不够成熟，有些幼稚，但我们依然会为了梦想奋勇向前，不怕困难，不怕对手。

　　女：

接下来要上场的就是一群怀揣着音乐梦想的小姑娘小伙子们，他们将为大家带来的是管乐演奏《对手》，掌声有请！

　　3、儿童剧《小青虫的梦》

　　男：

感谢管乐团带来的精彩演奏！

心若在，梦就在，相信通过坚持不懈的学习和努力，他们一定可以实现他们心中的音乐梦想，站上世界级的演奏舞台。

让我们再次用掌声祝福他们！

　　女：

梦想不分大小，同样不分贵贱。

每一个梦想都应当去追逐，每一个梦想都值得被尊重，哪怕它只是一只小小的青虫。

　　男：

一只小青虫？

　　女：

是啊！

　　男：

那它的梦想一定是可以变成一只漂亮的花蝴蝶吧，那样它就可以自由自在地飞翔了。

　　女：

呃，这个?

?

我暂时保密，让我们先一起来看由一年级小朋友带来的舞台剧表演《小青虫的梦》。

　　男：

掌声有请！

　　4、口风琴集体演奏《西班牙斗牛曲》

　　女：

一年级的小朋友真是太可爱了，感谢他们给我们带来的精彩表演。

　　男：

看了他们的表演，我感觉我现在浑身都充满了正能量，我觉得我的梦想也一定能实现。

　　女：

嗯，那我也祝福你早日实现你的梦想。

XX，西班牙斗牛你熟悉吗？

　　男：

那是必须的必呀！

斗牛是西班牙的国技，场面相当壮观，格斗惊心动魄。

他们的斗牛士被视为英勇无畏的男子汉，备受国人的敬仰与崇拜。

在悠久的斗牛活动中还诞生了无数优秀的斗牛曲，其中最有名的就要数著名的《西班牙斗牛曲》了。

　　女：

看来你了解得还真不少！

今天，我校的口风琴乐队就将为大家带来口风琴合奏《西班牙斗牛曲》，掌声有请！

　　5、舞台演出《中国少年》

　　男：

感谢口风琴队的精彩表演！

斗牛算得上是西班牙的一张名片，我们中国也有很多为世人所称道的国粹，你知道吗？

　　女：

这个我也必须得知道一二呀！

比方说：

中国的京剧、国画以及中国医学就被世人称为“中国的三大国粹”。

还有围棋呀、象棋呀，书法呀、古琴呀等等，都可以被称为中国的国粹。

　　男：

嗯，说得没错，可你还漏了一项，那就是中国武术。

所谓（唱）“站似一棵松，卧似一张弓，太极八卦连环掌，中华有神功”呀！

　　女：

哦，对的。

我经常在电视上看成龙、甄子丹、李连杰他们的武打戏，哇塞，太酷了！

现在很多外国朋友也都迷上了我们的中华武术呢！

　　男：

是的，今天我们校武术队将为大家带来一段精彩的舞台演出《中国少年》，展示他们功夫小子特有的风采！

　　女：

那我们还在这儿啰嗦啥呢，赶紧掌声有请吧！

　　颁奖

　　男：

感谢校武术队的精彩表演，他们在用实力证明，他们就是广雅当之无愧的“功夫之星”。

　　女：

本届校园文化艺术节以“红领巾相约中国梦”为主题，开展了书法绘画比赛、小歌手小主持比赛、钢琴器乐比赛、朗诵讲故事比赛、手工制作比赛、舞蹈艺术等多项比赛。

　　男：

在艺术节的分项比赛中，同学们激情奔放，用歌声、舞蹈、乐器、手工作品等展示着他们的才华，张扬着他们的个性，诉说着他们的梦想。

　　女：

此次艺术节活动，我们学校又涌现出了一批才华横溢的校园艺术之星，他们用自己的作品折服了各项比赛的评委老师，成功赢得了本届艺术节的“艺术之星”奖杯。

接下来让我们有请?

?

为“艺术之星”颁奖。

　　男：

最是书香能致远，我校每年都会举办各种各样的读书活动，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人言，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。

一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。

这让我们感受到，快乐莫过于读书，我们都愿意和书籍成为最好的朋友，把自己沉浸在书籍的滋养和磨练之中，不断地成长。

　　女：

读书是我们校园文化举足轻重的一部分，书香校园的建设也离不开家长们的支持。

不需要大量的藏书，宽敞的书房；不需要高大的书橱，眩目的灯光；妈妈的陪伴，是最浓郁的书香；爸爸的指点，是最明亮的导航！

让我们把最热烈的掌声送给我们可亲可敬的爸爸妈妈们，他们因读书而美丽！

接下来，颁发的是“书香家庭”的奖项。

请书香家庭上台领奖，请颁奖。

　　6、器乐合奏《中华民谣》

　　男：

祝贺以上获奖的“艺术之星”及“书香家庭”。

接下来要上场的是学校民乐队，她们将用古筝、杨琴、排鼓等民族乐器为我们带来一曲《中华民谣》。

女：

古老的中华民谣，道出了人生真谛。

下面让我们用心来倾听这一曲《中华民谣》，掌声有请！

　　7、合唱《红蜻蜓+乡间的小路》

　　男：

感谢民乐队的精彩演奏！

XX，民乐队的合奏您听着还满意吗？

　　女：

此曲只应天上有，人间难得几回闻哪！

　　男：

（吃惊状）这么高的评价啊！

　　女：

这么说可能稍微有点夸张了，但是我觉得同学们的演奏十分用心，用心演奏出来的音乐，我们没有理由不为他们点赞。

你说对吧？

　　男：

对的！

今晚的每一个节目都是所有演员及指导老师们的用心之作，我提议在场所有的观众再次用掌声为他们点赞！

　　女：

接下来要为大家表演的是校合唱队，今晚他们将给我们带来两首歌，分别是《红蜻蜓》和《乡间的小路》。

　　男：

在场的叔叔阿姨们如果会唱这两首歌的话不妨跟着他们一起来唱，相信熟悉的旋律和用心的演唱一定会给您带来温暖的感受。

　　8、舞蹈《狼图腾》

　　男：

好听！

感谢校合唱队带来的精彩演唱，宛如天籁。

　　女：

XX，你知道什么图腾吗？

　　男：

我知道一点点，图腾大致应该就是一个民族的一种信仰，我们常说我们是龙的传人，因此中华民族有龙图腾。

　　女：

你理解的基本对了。

图腾是个外来词，原为南美洲印第安人语。

原始社会中，人们以某种自然物的图形作为本民族的保护神和氏族标志，这自然物的图形就成了这个民族的图腾。

　　男：

哦，原来是这样啊！

　　女：

图腾作为民族的崇拜物和民族标志，常常对这个民族的文化和民族心理会产生巨大的影响。

苍狼是蒙古民族的原始图腾。

狼的凶悍、残忍、智慧和团队精神，曾对蒙古族的发展产生了重要的影响。

接下来学校男生舞蹈队将给我们带来舞蹈《狼图腾》，让我们一起去舞蹈中感悟一下关于狼的图腾吧！

　　男：

掌声有请！

　　9、小品《您幸福吗》

　　女：

男生跳舞果然跟女生不一样啊，别有一番滋味。

掌声感谢他们带来的精彩舞蹈！

　　男：

XX，舞蹈很好看吧？

　　女：

好看呀！

　　男：

节目精彩吧？

　　女：

那不是一般的精彩，那是相当滴精彩！

　　男：

看着过瘾不？

　　女：

过瘾！

　　男：

那你幸福对吧？

　　女：

什么？

！

我姓X，才不姓福嘞。

　　男：

我是说你现在觉得幸福吗？

　　女：

哦，这个，我当然幸福了，生活是如此的美好，快乐在身边围绕，我能不幸福吗？

　　男：

不同的人对于幸福有着不同的看法，这不，有人就“幸福”这个话题对别人进行了一段采访。

让我们来听听他们怎么说吧！

　　女：

下面请欣赏小品《您幸福吗》！

　　10、葫芦丝合奏《美丽的神话》

　　男：

谢谢，谢谢为我们带来欢乐与思考的小品！

XX，猜个谜语吧！

　　女：

好啊！

　　男：

那你听清楚了：

尖头圆肚小细腰，插根竹管像吹箫。

阿哥阿妹随歌舞，委婉旋律乐逍遥。

打一乐器。

　　女：

嗯?

?

猜不着，能再给点提示么？

　　男：

它是云南少数民族的一种乐器，我们学校有开设这一门课程。

　　女：

哦，我知道了，是葫芦丝对吧！

　　男：

恭喜你，猜对了！

接下来五年级的同学们要给我们带来葫芦丝合奏了。

女：

哦，那赶紧来听吧！

请欣赏葫芦丝合奏《美丽的神话》。

　　11、歌伴舞《我的快乐STYLE》、《梦的眼睛》

　　男：

我想用“悠扬婉转”来形容刚刚的演奏是再合适不过了，掌声向他们表示感谢！

　　女：

XX，今晚有一个词语出现的频率很高，你注意到了吗？

　　男：

“梦”，对吧。

　　女：

是的，儿时的我们将梦想的种子撒在了心里，整个成长的过程中我们便都会为它努力，为它拼搏。

　　男：

嗯，我们是逐梦的少先队，也是快乐的少先队，我们有我们的梦想，我们有我们的快乐STYLE！

　　女：

接下来让我们用歌声，用舞蹈来尽情为我们的梦想欢呼，为我们的快乐喝彩！

男：

请欣赏歌伴舞《我的快乐STYLE》、《梦的眼睛》。

　　结束语：

　　男：

我们的世界里充满着梦想和希望，少年强则国强！

　　女：

我们的梦想中承载着祝福与使命，少年富则国富！

　　男：

实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

　　女：

这个梦想，是每一个中华儿女的共同期盼。

我们每一位少先队员的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。

　　男：

在广雅，我们有最优美的环境，有最完善的设施，有一流的师资队伍，女：

在广雅，我们应当努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

　　男：

在广雅，我们可以博览群书，塑造高尚的道德情操，将来成为民族振兴的中流砥柱。

　　女：

同学们，请记住：

做最好的自己，你就在为中国梦添砖加瓦。

　　男：

发展你自己，你就在为中国梦锦上添花。

　　女：

晚会马上就要结束了，在此，我们要感谢领导的关心和爱护，感谢老师们辛

　　勤的培养，感谢爸爸妈妈们无怨无悔的付出。

　　男：

本次活动我们还得到了以下单位的大力支持：

……，在此我们对以上赞助单

　　位表示衷心的感谢！

　　女：

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长