秋部编小学语文六年级上册期末测试题集锦十套.docx
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秋部编小学语文六年级上册期末测试题集锦十套
2018年秋部编小学语文六年级上册期末测试题集锦（十套）
第一部分：
试题一
（时间：
90分满分：
100分）
一、下面每组词中带点字的读音完全正确的，打上“√”，有错的打“×”。
（3分）
1.慷慨（kǎi）窘（jiǒnɡ）相殷（yīn）勤纷至沓（tà）来（）
2．勘（kān）测威胁（xié）潺潺（chán）苟延残喘（chuǎn）（）
3.真挚（zhì）搁（ɡé）板霎（chà）时寝（qǐn）不安席（）
二、辨字组词。
（6分）
竭（）侠（）浆（）眷（）
歇（）狭（）奖（）卷（）
渴（）峡（）桨（）巷（）
三、仿照例子，写成语。
（4分）
古色古香津津乐道
罪魁祸首南辕北辙
四、照样子，写句子。
（6分）
例：
人与山的关系日益密切，让人感到亲切、舒服。
人与山的关系日益密切，怎不让人感到亲切、舒服?
1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2．桂子花开，十里飘香。
（扩写）
例：
詹天佑经常勉励工作人员说：
“我们的工作要精密。
”
詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作要精密。
3.贝多芬对盲姑娘说：
“我再给您弹一首曲子吧。
”
五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）
1.“《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
”这是个病句。
（）
2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?
”这句话运用了拟人的修辞手法。
（）
3.京张铁路是由詹天佑主持修筑的，是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。
（）
4.“子期死，伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。
（）
5.《草虫的村落》充分运用了联想和想象，表达上很有特点。
（）
6.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。
（）六、日积月累。
（16分）
1.按原文填空。
（1），这是我们的泉源。
（周恩来）
（2），惟有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）
（3），不能动人。
《庄子》
（4）横眉冷对千夫指，。
《自嘲》
（5）珍惜自然资源，。
（6）其间有一个十一二岁的少年，，手捏，向一匹猹。
那猹却，反从逃走了。
2.轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《》，感受了唐代诗圣的“随风潜入夜，”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。
七、课内外阅读，按要求做题。
（29分）
（一）只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
它只有这么大，不会再长大。
1.地球在宇航员的眼中是怎样的?
请用一句话概括。
（2分）
2.文中画“”的句子将地球比作、，形象生动地说明了。
（2分）
3.文中画“”的句子用了对比、、的说明方法，说明了。
（3分）
4.“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”这句话中“同茫茫宇宙相比”能去掉吗?
为什么?
从中你体会到作者在表达上有什么值得我们学习的地方?
（3分）
5.读过这两段话后，你有什么话想说?
请你写下来。
（2分）
（二）感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。
学习之余，他每天总要画张画给我：
或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：
“姑姑，谢谢你!
”有时是：
“姑姑，你辛苦了!
”
我问小侄儿：
“干嘛送我礼物?
”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：
“老师教的。
老师让每个小朋友都要学会感恩。
任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。
”我说：
“姑姑是家里人，还用客气吗?
”小侄儿说：
“家里人，更不能心安理得。
”
小侄儿的话让我感动了好长时间。
我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。
侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。
母亲摸了又摸，不相信地问我：
“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和?
”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。
她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。
这一切都深印在我的脑海中。
我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。
父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。
我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。
现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天?
不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。
这让我悟得：
原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。
耳濡目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。
有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。
后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。
她终于不再害羞，敢于举手发言了。
1.从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。
（4分）
A.耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。
（）
B.由于受到感染，思想和行为不知不觉地起了变化。
（）
2.文中画线的句子意思是说（）（2分）
A.亲人之间，也不能理所当然地享受照料而不感恩。
B.亲人之间，可以安心地享受照料，不必感恩。
3.仔细阅读短文后填空。
（5分）
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：
“”。
短文写了侄儿向感恩，“我”向和感恩，女儿向感恩。
4.文章有一句“我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
”（6分）
（1）请问“我”为母亲创造了什么快乐?
（2）文中哪几句写出了母亲的快乐?
请用横线画下来。
八、习作。
（30分）
生活中，值得我们感恩的人很多，你最想感恩的那个人是谁?
请你选择他（她）关心、爱护或帮助你的一件事，写出来与大家分享。
提示：
写自己真实的见闻和感受，内容具体，语句通顺，并恰当使用标点符号，有真情实感。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.√2.√3.×
二、竭尽歇息渴望侠客狭窄三峡豆浆奖状船桨眷恋试卷巷子
三、百依百顺炯炯有神甜言蜜语生离死别
四、1.人类怎能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去呢？
2.桂子花开了，一朵朵的小黄花，散发着清雅的芬芳，十里飘香。
3.贝多芬对盲姑娘说，他再给她弹一首曲子。
五、1.√2.×3.√4.×5.√6.×
六、1.
（1）我们爱我们的民族自信心
（2）惟有民魂是值得宝贵的
（3）不精不诚（4）俯首甘为孺子牛（5）共营生命绿色（6）项带银圈一柄钢叉尽力地刺去将身一扭他的胯下2.诗经杜甫润物细无声听取蛙声一片白草红叶黄花
七、
（一）1.是一个上面有蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”的晶莹球体。
2.人类的母亲生命的摇篮地球是人类及万物生存繁衍的地方，突出了它的可爱和美丽。
3.例数字打比方地球的大小，让我们明白为何说“地球是渺小的”。
4.不能，如果是同人类相比，同蚂蚁相比，它又是巨大的。
严谨准确无误符合逻辑5.地球是我们唯一的家园，我们应该珍惜和保护地球。
（二）1.A.耳濡目染B.潜移默化2.A3.任何时候受到了帮助，都不能忘了说谢谢。
姑姑母亲父亲老师4.
（1）收到生日礼物惊喜的快乐；拥有暖和衣物的快乐；珍爱贵重礼物的快乐
（2）“母亲换了又换……骂我浪费。
”
第二部分：
试题二
（时间：
90分满分：
100分）
一、看拼音，写词语。
（12分）
àomìmiǎnlìwēixiésùliào
二、把正确的序号写在后面的括号里。
（7分）
1.“饱经风霜”一词，意思是（）
A.风霜很大。
B.受了一点儿苦难。
C.经受了很多艰难困苦。
2.“勉强”的读音是（）
A.miǎnqiǎnɡB.miānqiǎnɡC.miǎnqiān
3.“这些设想能实现，是遥远的事。
”横线处填写的恰当的关联词应该是（）
A.不但……而且……B.因为……所以……C.即使……也……
4.和“舒”字结构相同的汉字是（）
A.望B.厨C.强
5.“震耳欲聋”中“欲”的意思是（）
A.想要B.快要C.食欲
6.关于俞伯牙和钟子期二人，正确的是（）
A.二人互为知音B.都是现代的音乐家
C.“知音”一词，不是由他俩而来的
7.贝多芬是（）
A.德国的音乐家B.英国的音乐家C.法国的音乐家
三、句子连线。
（4分）
卧看满天云不动化作春泥更护花
落红不是无情物俯首甘为孺子牛
横眉冷对千夫指不知云与我俱乐
不是花中偏爱菊此花开尽更无花
四、按要求写句子。
（8分）
1.从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？
改为陈述句：
2.对有意破坏公物的行为，我们不能不管不问。
改为反问句：
3.我们要努力学习。
我们要练好身体。
加上关联词，合成一句话：
4.我们必须认真改变学习中的不足。
修改病句：
五、语言品味。
（4分）
1.“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
”这样写有什么好处？
2.请模仿这种修辞手法，再写一句话。
六、看图回答诚信的问题。
（5分）
1．读懂漫画。
画中的小贩，其目的是：
；
其手段是：
；其结果
是：
。
（3分）
2．老师说：
诚信是人生航船的舵，控制着人生的方向。
你认为诚信是什么，仿照上面的句子，写一句话：
我说：
（2分）
七、补充下面的儿童诗。
（6分）
冬天的清晨，太阳刚刚起床，
远处的学校，响起美妙的声音——
那是
那是
叫醒了小鸟，
八、按照课文内容回答。
（14分）
1．翻译成现代汉语。
（2分）
伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
2．《我的伯父鲁迅先生》一课，除了开头描写“悼念鲁迅”之外，还写了
、、、四件事，说明了鲁迅先生是一个的人。
（6分）
3．詹天佑是我国，他修铁路，采取的两种方法是：
（4分）
4．《穷人》一课中，采取了环境描写、心理描写、人物对话等，从这些描写中，你看出桑娜是一个人。
（2分）
九、阅读理解。
（10分）
全球气候变暖导致的冰雪融化，海平面升高，使低洼地区面临着被夷为平地的隐患；卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞，会使全球皮肤癌患者与旧俱增；就中国来说，黄河的大支流“渭河”，它的水已经被污染成了“劣5类”水，水质的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降；滥砍滥伐带来的沙尘暴，使得呼吸道疾病患者骤增。
一直到20世纪80年代，中亚咸海还是世界第4大湖泊，拥有奇特的风光，可因为全球气候变暖，降水减少，咸海的含盐量又很大，再加上工业污染，使咸海很多地方干涸，现在已经分裂成了许多个小湖。
有毒的颗粒随风传播，搅得周围居民不得安宁。
圣诞节时很多人都送贺卡，可四千张贺卡就是1棵树，北京每年生产四千万张贺卡，需要10年以上的大树一万棵，想一想，我们每年都砍掉多少棵。
我们在为自然的力量而感叹，而我们也在一点一点地毁坏我们的家园。
残忍的乱捕滥杀、乱砍滥伐，导致动物灭绝、植被破坏，试想：
如果这世上只剩下人类，我们的生活还有什么意义呢？
是我们想起环保的时候了!
也许挺多人都觉得“我一个人也没什么用啊。
”如果我们宣传环保知识给更多的人，那么，这股力量一点也不小了。
作为一个热爱自然的“地球人”，我建议大家做到以下几点环保的内容：
（1）用肥皂洗手时，请把水龙头关掉。
（2）
（3）
1．联系上下文解释词语。
（3分）
夷为平地：
与日俱增：
2．给短文起个题目，写在文前的横线上。
（2分）
3．请补充短文最后的环保建议。
（2分）
4.读一读文中画波浪线的句子，结合上下文或者生活实际，谈谈你的体会。
（3分）
十、习作。
（30分）
写一写体现人们之间相互关爱的事情。
要写出人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。
题目自拟。
100
200
300
400
500
600
参考答案
一、奥秘勉励威胁塑料意味深长庞然大物
二、1.C2.A3.C4.C5.B6.A7.A
三、卧看满天云不动，不知云与我俱乐。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
四、1.从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情当然很激动。
2.对有意破坏公物的行为，我们能不管不问吗？
3.我们不但要努力学习，而且要练好身体。
4.我们必须认真改正学习中的不足。
五、1.运用拟人化的手法，将作者内心的联想生动地表现出来，展露出人与自然之间一种奇妙的境界。
2.风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。
六、1.将伪劣商品出售于诚信超市给超市回扣诚信超市拒绝伪劣商品2.诚信是人们生活的镜子，反射着人性的光芒。
七、孩子们的琅琅读书声老师们温柔的教导声唤醒了花儿，还迎来了风儿。
八、1.伯牙认为世上再也没有知音了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。
2.谈《水浒传》笑谈“碰壁”救助车夫女拥回忆忧国忧民，深受爱戴，为自己想得少，为别人想得多3.杰出的爱国工程师中部凿井法“人”字形线路4.勤劳朴实，善良真诚
九、1.指把地面以上的物体全部摧毁。
指随着时间的推移而不断增长2.保卫家园，从我做起3.
（2）不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾。
（3）养成随手关灯的好习惯。
4.一方面地球这位人类的母亲为我们提供了赖以生存的物质资源，我们为自然的力量而感叹。
另一方面，随着经济的发展，人类向自然索取的资源越来越多，不加节制地开采，导致生态环境严重破坏，给人类生存带来严重威胁。
第三部分：
试题三
（时间：
90分满分：
100分）
一、给加点字选择正确的读音，只填序号。
（4分）
①qiàn②xiān
纤夫（）纤绳（）纤弱（）纤巧（）
①zhuó②zháo③zhāo
着迷（）着落（）高着（）着慌（）
二、看拼音，写词语。
（8分）
jìnɡmìkuíwukésoujuànliàn
rìｋòｕchuǎnxīyìránmòshēnɡ
三、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
（4分）
传：
（）疾病（）知识（）信息（）文明
严：
态度（）组织（）纪律（）（）机密
四、我会选择。
（3分）
1.下列句子加点成语使用正确的一项是（）
A.在升旗仪式后，我们聆听着德高望重的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。
C.从他的日常行为，就可见一斑地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安的心情摸进谷仓。
2.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（）
A.看一下那书脊，赫然印着《鲁迅译》三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?
”桑娜说：
“咱们的邻居西蒙死了。
”
C.“独”不是数字，但有“单”的意思；“比”不是数字，却有“双”的内涵。
D.创造，是人类智慧高度发展的结晶，创造，也是打开成功大门的钥匙。
3.下列句子中，没有语病的一句是（）
A．只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
D．在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。
五、按要求写句子。
（10分）
1.文明的语言能沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
（用恰当的关联词把两句连成一句话）（2分）
2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?
（改为陈述句）（2分）
3.拿到不及格的试卷，我的脸，眼睛，恨不得找个地缝钻进去。
（把人物神态描写生动）（2分）
4.例：
种子如果害怕埋没，那它永远不会发芽。
（仿写句子）（4分）
蜡烛，那。
鲜花，那。
六、根据情景写词语、诗句、名言警句。
（10分）
1.人们常用一词来赞扬一个人的写作才能杰出；用一词来形容技艺十分巧妙。
2.李明和你约好星期六一起看望王奶奶，但到了约定时间，不知为什么他没来，你可以用《老子》中的：
“
。
”这句话提醒他遵守约定的重要。
3.歌颂老师无私的奉献精神，我就想起诗句“
”。
4.做人要真诚，只有待人有诚信，我们才能交到更多的知心朋友，要把“
”这句名言作为我跟人交友的座右铭。
七、课文传真。
（7分）
课文让我们感受到语言文字的魅力。
文字中有“情”：
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的
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