九年级英语Unit4重要知识点梳理新目标.docx

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九年级英语Unit4重要知识点梳理新目标

XX九年级英语Unit4重要知识点梳理（新目标）

　　　　一、知识点

　　1、①givesbsth=givesthtsb

　　类似的词还有:

pass、lend、sh、rite、send等

　　②busbsth=busthfrsb

　　类似的词还有:

ae、dra、等

　　2、hundred、thusand、i11in与数字连用不能用复数。

　　hundredsf、thusandsf、i11insf中必须用复数。

　　3、lfr寻找find找到、发现

　　findut指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。

　　disver指发现那些客观存在而不为人所知的实情。

如科学上的重大发现。

　　4、bring带来tae带走

　　feth去并拿来

　　、talt/ithsb同××说话。

　　tell告诉,分辨，辨别。

　　speatsb同××说话，做及物动词，后跟语言。

　　sa后跟名词、代词及宾语从句做宾语，着重强调说话内容。

　　6、hatif……

　　如果……将会怎么样？

（引导条状语从句、疑问句）

　　eg

　　hatifshedesn’te?

　　她要是不来怎么办？

　　hatifurparentdn’tagree?

如果你的父母不同意怎么办？

　　hatifushuldfallsi?

如果你生病了怎么办？

　　7、befre

　　引导一个句子，为连词。

后跟短语或名词等，则为介词。

　　8、fd表示食品种类，一种食物时，为可数名词

　　eg

　　friedfds油炸食品

　　breafds早餐食品frzenfds冷冻食品

　　9、复数名词可表示一类食品（如dgs）

　　a/an+单数可数名词可表示一类（如adg）

　　10、nfident

　　nfidene

　　11、hatdes/d××llie?

　　问相貌。

　　hat’s××lie?

问“品质性格”。

　　12、giveaspeeh做演讲

　　haveaspeeh听演讲

　　giveareprt做报告

　　haveareprt听报告

　　13、perissin允许，许可

　　perit允许

　　14、plentf充足的，相当多的。

修饰可数或不可数名词，只能用于肯定句。

否定、疑问句中用enugh

　　1、nt……intheslightest=nt……atall根本不

　　16、pan①公司②一群人，一伙人③陪伴

　　17、getalng=getn

　　①进行，进展

　　egThebusinessisgettingalngverell生意进展的很顺利。

　　HareugettingalngithurEnglishstud?

你的英语学习进展的怎么样了？

　　②相处

　　egDugetalngithurbss?

=Duandurbssgetalng?

你跟老板合得来吗？

　　I’gettingalngverellithlassates我和同学们相处得很好。

　　18、uldrather…than…（=uld…ratherthan）宁愿，而不愿。

　　前后连接两个动词原形，否定形式为：

uldratherntdsth

　　①uldrather…than…=prefer…t…

　　但prefer…t…若连接两个动词，动词应为v-ing形式。

　　egHeuldrathergthanplaftball=Heprefersggingtplaingftball

　　②uldrather常单独使用，表示“宁愿做…”

　　egHeuldratherathTVathe

　　③ratherthan=insteadf而不是

　　连接两个并列成分，前后对称。

　　egI’dprefertgtinsuerratherthanininter

　　Ideidedtriteratherthantelephne

　　Iliegingutithuratherthanithhi

　　Sheenslisteningratherthanspeaing

　　19、tda、here、there、dnstairs、upstairs、abve、bel做宾语修饰名词，放在名词之后

　　eg

　　theeathertda今天的天气peplehere这里的人们theandnstairs楼下的那个男的

　　thepassagebel下面的这段话

　　20、alittle=abit修饰形容词、副词alittle=abitf修饰不可数名词

　　21、ThereisanEnglishspeehntestnextnth

　　用一般现在时表示将来，表示计划或安排好的动作，或者日历、时刻表的规定内容。

　　22、therest其余的，可指代可数或不可数名词。

Thether只能指代可数名词

　　23、eupith提出或提出（答案、方法）等。

类似于thinf

　　egHuldueupiththisidea?

你怎样想出这个注意的？

　　brtherisapersnhftenesupithgdidea我弟弟是个常常能想出好点子的人

　　24、ffer提供

　　ffersbsth

　　给××……

　　ffertsbsth主动提出干……

　　二、短语

　　1、giveittharit把它捐给慈善机构

　　2、edialresearh医学研究

　　3、hatif……如果…怎么样？

　　4、getnervus紧张

　　、taeabigexa参加大考

　　6、helpith有助于

　　7、inpubli在公共场合

　　8、hardlever几乎不

　　9、thehleshl全校

　　0、ithutperissin为经许可

　　11、befriendsith与…交朋友

　　2、asne’sperissin请求××的允许

　　13、intrdue…t…把…介绍给…

　　4、invite…td…邀请…干…

　　1、sialsituatins社会环境

　　6、nt…intheslightest根本不，一点也不

　　17、rightaa立刻，马上

　　8、allda全天

　　19、befriendlt对…友好

　　20、atlunhtie在午饭时间

　　21、abitsh有点害羞

　　22、Englishspeehntest英语演讲比赛

　　23、representthelass代表班级

　　24、etp名列第一（前茅）

　　2、let…dn使…失望

　　26、eupith提出、想出

　　27、besuref+n/prn

　　28、therestfthestudents其余的学生

　　besuretd

　　相信…

　　29、havealtfexperienedingsth

　　besure+that从句

　　在做某事方面有经验

　　30、dealith对付，处理

　　31、eut出版

　　32、giveadvien…在…方面提出意见、建议

　　33、baident偶然地，无意之中

　　34、hurrtdsth匆匆忙忙干…

　　3、aninternetfriend网友

　　三、句子

　　1、Hedesn’tnifheshuldbringapresent他不知道是否该带礼物。

　　2、ushuldn’trrabuthattherpeplesa你不应该考虑别人说什么。

　　3、hatilludifuhadaillindllars?

如果你有一百万美元，你会干什么？

　　4、IfIereu,I‘dtaeasallpresent如果我是你，我会带一个小礼物。

　　、I’ttiredtdell我太累了，没考好。

　　6、Dgsanbealtftruble狗会带来很多麻烦。

　　7、hatareulie?

你是什么样的人？

　　8、I’dinvitehi/herthavedinnerathuse我会邀请他（她）到我家吃饭。

9、uenthepanftherpeple你喜欢别人的陪伴。

　　10、Ifeelnervustalinginfrntfanpeple我在众人面前讲话时感到紧张。

11、Shealasestpintheshlexas她在学校的考试中总是名列前茅。

　　12、Shedesn’tanttletherfriendsdn她不愿让朋友失望。

　　13、IfIereu,I’llgetutfhere如果我是你，我会离开这里。

　　虚拟语气

　　一、词的语气

　　指我们平常说的说话人说话的口气。

（在英语中，语气除了指语调以外，最主要的是通过动词发生变化而表示不同语气）

　　英语中的语气分为三类：

　　陈述语气（用于陈述句、疑问句、感叹句）

　　祈使语气（用于祈使句）

　　虚拟语气（用于条状语从句、宾语从句等）

　　二、虚拟语气

　　如果所说的不是事实，而是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想，就用虚拟语气。

　　三、虚拟语气在非真实条状语从句中的用法

　　1、真实条状语从句与非真实条状语从句

　　egIfhedesn’thurrup,heillissthebus

　　Ifheasfree,heasedettellstries（真实条状语）

　　IfIereu,Iuldgatne（非真实条状语从句）

　　Ifthereasnair,pepleulddie（非真实条状语从句）

　　2、虚拟语气在非真实条状语从句中的用法及动词形式

　　①

　　表示与现在事实相反的情况

　　（条）从句谓语动词形式

　　主句谓语动词形式

　　谓语动词用过去式（be用ere）

　　shuld/uld/uld/ight+动词原形

　　eg：

IfIereu,I’dtaeanubrella如果我是你，我会带把伞。

（事实：

我不可能是你）

　　IfInehistelephnenuber,Iuldtellu

　　如果我知道他的电话号码，我就会告诉你。

（事实：

不知道）

　　Ifthereerenairrater,thereuldbenlivingthingsntheearth如果没有水和空气，地球上就不会有生物。

　　IfIhadanneithe,Iuldlenduse

　　如果我带钱了，我就会借给你些。

（事实：

没带钱）

　　Ifhestudiedharder,heightpasstheexa如果他在努力些，就能通过考试了。

（事实：

学习不用功）

　　②表示与过去事实相反的情况

　　从句谓语动词形式

　　主句谓语动词形式

　　Had+过去分词

　　Shuld/uld/uld/ight+have+过去分词

　　eg

　　IfIhadgtthereearlier,Ishuld/uldhaveether

　　如果我早到那儿，我就会见到她。

（事实：

去晚了）

　　Ifhehadtaenadvie,heuldnthaveadesuhaistae

　　如果他听我的劝告的话，就不会犯这样的错误了。

（事实：

没有听我的话）

　　③表示对将来情况的主观推测（可能相反或可能性很小）

　　从句

　　例句

　　主句

　　①ere

　　If+主语

　　②did

　　③eretd

　　其中eretd可能性最小，shuld+动词原形。

　　Ifitrainedtrrurpini

　　uldbeputff

　　万一那天下雨，我们的郊游

　　就推迟。

　　shuld/uldd

　　主句ight/uld

　　eg:

Ifheuldeheretrr,Ishuld/uldtalthi

　　如果他哪天来这儿的话，我就跟他谈谈。

（事实：

来的可能性很小）

　　IfthereereaheavsnnextSunda,euldntgsating

　　如果下周日下大雪，我们就不能去滑冰了，（事实：

不知能否下雪）

　　Ifsheeretbetherenextnda,Iuldtellherabuttheatter

　　如果她下周一来这儿的话，我就会告诉她这事得始末。

　　四、虚拟语气的其他用法

　　1、虚拟语气用在ish后的宾语从句

　　a、表示与现在事实相反的愿望，谓语动词用过去式

　　eg:

IishIhadurbrains我希望我有你那样的头脑。

　　b、表示过去事实相反的愿望，谓语动词：

had+v-ed

　　eg:

IishIhadnnthetruthftheatter我希望我原来知道这事的真相。

（事实：

原来不知道）

　　、表示将来难以实现的愿望

　　谓语动词：

shuld/uld+动词原形

　　eg:

IishIshuldhaveahaneagain很难再有这样的机会了。

（事实：

很难再有这样的机会了）

　　②虚拟语气用在suggest、insist、deand、rder等动词后的宾语从句中。

　　在这种用法中，无论主句谓语动词为何种时态，从句的谓语动词都用：

“shuld+动

　　词原形”或只用“动词原形”。

　　如Hesuggested

　　Heinsisted

　　Hedeand

　　thatetaetheteaher’sadvie

　　Herdered