未来生涯规划高三作文.docx

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未来生涯规划高三作文

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未来生涯的规划高三作文

未来生涯的计划高3作文人生是1次单程的旅行，梦想便是路上最美的风景。

在我的心中1直都很希望能找到1个属于自己的主战场，打1场漂亮的战役。

更具体的来讲是想当“将”的感觉，但不是高高在上的那种，而是和大家1起努力去做好1些工作，1起享受那种成功的感觉。

自从听了周老师的大学生的公选课后，更加坚定了我的信心。

我不断的自我反思，开始真实的斟酌自己的未来。

1、自我评价?

从小我就是个特别外向的人，在班级里的人缘1直都很好，学习成绩也特别的优秀，1直都担负班级干部，现在也是这样。

我没甚么特殊的特长，甚么都爱好1些，但没有可以拿的出手的东西。

妈妈是名老师，多是由于这个缘由，我对老师这个有着独到的见解和特殊的情感。

我的适应能力也挺强的，我可以很好的在1个环境里和我周围的人相处的很好，而且是日久见人心。

我的人品和能力都经得起时间的考验。

我愿意为大家服务，在其中取得的1份成绩感和归属感。

小的时候我甚么都不怕，胆子特别的大。

1点都不怕陌生人，骨子里也有着无穷无尽的自信，而长大后，我很怕自己那里做的不够好，自信心大减。

优点：

热忱、乐观、脾气好、学习能力强、思想积极、写作能力业不错、颇具领导能力、爱好广泛、善于思考、做事认真、洞察力强。

缺点：

没有甚么招牌的特长可让大家1下子就记住我、不愿意刻意的去为了交际而交际、公众表现力差、英语口语差。

2、自我分析与解决方案?

在大学这个大舞台上，我要尽可能的发挥自己的长处去刻意的

锻炼各方面的能力。

首先我要锻炼自己的表达能力，或许这是个很困难的事，但我不能躲避我得迎刃而解。

我的普通话不是很标准，这也是我不自信的因素之1，我们寝室有个人的普通话想当的标准，我要努力向她学习。

其次我想去参加演讲比赛，锻炼1下自己的胆量。

我还计划要读1些有思想内涵的书籍，以避免自己外强中干。

我更要提高自己的英语口语水平，我的嘴不只是用来吃饭的，更是我更好的展现自我的媒介。

3、现状?

现就读于北京某高校信息工程学院，还是个大1的新生。

在班级里担负团支书，在院学生会办公室当干事，上学期学习成绩：

每门都在85分以上。

并积极参加学校的各项活动。

现在的自我满足感还算是可以。

基本已适应目前的环境。

4、对本专业的认识?

计算机其实不是我非常喜欢的专业，但也不是很讨厌，现在的状态是我选择了它，它也选择了我。

就像周老师说的，职业是要既满足物资需求又满足精神需求的。

有的时候我们不是仅靠1个人的意愿去决定1些重大的事情，我要斟酌到家人，要斟酌到自己的能力偏向，要斟酌到社会的需要等等。

计算机其实不是我想要去研究到1定深度的领域，在本科期间我会努力学好本专业，在研究生期间我更偏向于教育管理专业。

5、职业计划?

目标:

我的目标很明确，我想当1名老师，我是1直以来的梦想，从未动摇过。

未来几年的计划：

有了目标1切都变得成心义，现阶段我的工作就是在把学习弄好的大条件下，全面提升自己的综合能力，通过1

些干部工作培养自己的交际能力，争取每一年都拿到奖学金，英语要过46级，并努力争取保研的资历。

听周老师讲其对金融危机的独到见解，我深入地体会到1个人的潜力之大。

并使我做出1项重大的决策，在研究生期间我不想再去学理科的知识，我想向文科进军。

1个人若只有理科的思惟，不会是1个真实的成功人士，充其量只是个“匠”，想当“将”还有1段距离。

当老师不能只具有某1领域方面的知识，更应晓得怎样去教育学生。

理想的计划:

我既然已只身1人来到了北京，实现我的梦想，我就想在这里扎根。

我想1名大学老师，在3尺讲台上展现我的风采，我想那就是我的舞台。

我对老师这个职业的热忱从不曾削减。

我想用我的魅力去感染每位同学，我的课堂1定是要非常的精彩，每一个人都有所收获就是我最大的快乐，老师的待遇虽然不是最好的，但它既能满足我的物资需求，又能大大的满足我的精神需求，我为我能找到这样1个伟大梦想而感到自豪。

1、自我认知?

通过人材测评分析结果和本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1.职业兴趣：

研究型，希望往后能在科研方面工作。

2.职业能力：

逻辑推理的能力相对照较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复琐事物简化。

3.个人特质：

喜欢寻求各种不明确的目标;视察力强,工作自觉、热忱，能够吃苦刻苦;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观：

基于家庭条件，首先斟酌待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并取得新知识的机会;固然，如果没有工资收入限制，我会先斟酌自己最喜欢的工作，同时斟酌这份工

作是不是能实现自己的目标或自己的理想;最后，也斟酌这份工作我是不是适合去做，我的能力是不是能胜任，等等的1些相干的问题。

5.胜任能力：

1）能力优势：

头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定目标.?

2）能力劣势：

1件事做第2遍定会出错;做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进他人的劝导;?

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有1定的能力优势，但是也有1定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练，比方，要多练练写作，多看1些课外书，拓宽自己的视野，等等。

2、职业认知与决策?

职业认知?

1.家庭环境分析:

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家庭经济能力仅能保持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围1般,姐姐从医，mm钢琴弹得不错，父母亲均未完成9年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科大学，生活环境1般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开

设遭到1致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来讲，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人材的竞争日益剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别轻视，女性就业前景不是很好。

不过，政府越来越重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人材需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，（要干实事最好去国外进修发展），报酬也不高。

5.行业环境分析：

将来我希望进CDC工作。

预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面都可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人材及技术缺少;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家愈来愈重视预防，正提倡培养该方面人材，全国各地都逐步设立有CDC;现在自己多考些证，以更容易游刃于上述就业范围。

职业决策?

综合前面的自我认知和职业认知这两部份的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析以下：

内部因素：

优势因素（S）弱势因素（W）?

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义，固执?

具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心

理?

有毅力,视察力强?

外部因素：

机会因素（O）要挟因素（T）?

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，?

多些，疾病预防发竞争剧烈，就业情势日趋严峻。

展前景较大。

结论：

1）职业目标：

我根据自己的职业兴趣和个人能力，终究成为1名在预防医学专业的科研工作者。

2）职业的发展路径：

考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院?

未来生涯的计划高3作文第1、主次分明，掌控重点学科?

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。

其他20%的时间留给其他的科目。

初2时，每门主科应有1本课外辅导书，课外适当作1些练习题还是必要的。

初2下学期除听好课，还很多关心时事，如关注1些新闻等等，中考会触及奥运的考点等。

这些国家大事需要在平时的生活中关注1下。

第2、学习生活时间公道安排?

1般凌晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。

白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候候解题的效力高1些。

其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。

第3、要养成良好的学习习惯

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让孩子克服之前的1些不良学习习惯，例如1些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热忱不能长时间保持等等，1些女生的学习上容易分心、不专心等问题。

另外平时准备毛病集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。

温习时就可以有的放矢，有条不紊了。

初中2年级抓孩子的学习习惯是第1位，有了好的学习习惯，到初3的时候，孩子就相对容易冲刺上去。

第4、带着兴趣，带着问题，带着目的听课?

根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下1节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此肯定出听课的重点。

课落后行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相干练习和辅导。

第5、课后复习加巩固练习?

每次听完课后，浏览1些相干的辅导资料，做1些相干的习题。

现在的辅导资料很多，寻觅到1种合适自己的情况的辅导书。

在书店的辅导资料书架前大致浏览1些，感觉哪本合适自己就用哪1本。

如果不会选择，可以咨询以下老师。

如果有问题要及时请教老师，成心识地提早了解的学习初3、中考的试题，并分项对相干中考题类整理，进行阶段性温习。

初2物理要结合奥物的题目，系统了解初2物理下学期的知识点，并做相干的中考试题。

未来生涯的计划高3作文马上就要迈入大学的门坎了，上了大学就意味着要和社会接触，要成为社会中的1份子了，每一个社会中的成员都会有自己的职务，下面就是我对我将来的职业的计划。

我想我的第1个职业大概就是和美术有关了吧。

我是1名艺考生，经过了多个学校的种种考试，终究上了1个比较满意的大学，固然，我的专业不会是纯绘画，我要学习1些设计类的东西，这对很多

方面都可以用到。

所以，我会先去房屋设计或服装设计公司，1开始固然不会有甚么好的职位，我可以先在大公司里学习大师是如何创造出来我们意想不到的设计。

在那里我将不断提升自己，锻炼自己，模仿，学习其他人的优秀的地方，固然，也能够锻炼自己在为人处事方面的经验。

于此同时，我会在妈妈的花店里将不同需求的花束设计出来，并且进行实际操作，将它们插成完全的作品。

我想，这也是对我的专业的1种训练吧。

想要设计出好的作品，就先得有发现美的眼睛，审视美的眼睛，这样就需要多多欣赏1些有创意色采的事物，我觉的衣服也是1个不错的艺术品，有很多有设计感的衣服、鞋子，这些都是可以在平时的生活中发掘出来的，这也是女孩子们比较喜欢的东西，我想在我喜欢的’事情上多下些工夫，让它成为我的职业，终究创造出跟多人喜欢的东西，这就是我将来想要从事的职业。

我觉得自己的职业就是要自己喜欢才会把它干好，选择自己将来的职业，我的目标只有两个，1，就是能让自己快乐的;2，就是能够赚钱的。

可能我的第2个想法有些庸俗，但是人们不是常说，钱，不是万能的，但是，没有钱是万万不能的。

而我想从事的另外一个职业就和钱有关，在我看来，我就得金融是个不错的行业，其实具体我也不是很了解这个行业，只是看大人们总是聊1些证券啊、基金、期货甚么的，坐在电脑前，只要电脑上操作1下就可以够赚到钱，而且方法多样，需要的就是肯动脑筋揣摩。

我可以在上大学的时候就多学习学习这方面的知识，然后自学考上1个资历证，多1项技能在身上，多1本证书在身上，以后的路才会更宽。

我的兴趣爱好其实特别广泛，有好多没有接触过的职业我都想尝试，从小人物到功成名就是需要1定的积累的，只有经验10足了，