组织广场舞总结一.docx
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组织广场舞总结一
组织广场舞总结一
篇一：
广场舞活动总结
板泉镇庞疃社区学校广场舞活动总结随着我国经济的不断发展，广大人民群众对精神文化的需求也日益提高。
广场作为城市空间的重要组成部分，需求也日益提高。
作为人们交往、休息、娱乐、观赏等活动阵地和载体，已经融入市民的整个生活体系，群众文化在广场中得到了广泛的体现，广场文化被不断地赋予的内涵，成为人们喜欢与向往的公共活动场所及展示空间。
广场舞蹈是由人民大众自发而形成的，其对开展城市文化有着重要的意义。
广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口，已为一道展示市民文化生活的城市景观。
有效破口，已成为一道展示市民文化生活的城市景观。
有效地开展群众性文化活动，既让现代文化得以迅速流行，也使传统文化绝处逢生，进而促人们生活更加积极向上，更进一步推动了和谐海西的建设工作。
广场文化活动的兴起，很大度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求，满足了人们的审美情趣和审美的要求，使人的文化审美意识提高；广场文化活动的兴起，具有鲜明的时代特色，能够展示社会的精神文明，对社会文化发展产生巨大的影响。
板泉镇庞疃社区学校
篇二：
广场舞社团活动总结
20XX年广场舞社团活动总结
忙碌充实的一学期就快结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：
广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
起到启迪智慧，陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用。
广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。
在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。
舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。
舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此，按照本学期初制定的计划我们做到以下几点：
一、主要成绩
1.积极发动学生，组建了一支校园舞蹈队伍。
2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
5.通过广场舞社团的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。
6、丰富了学生认知经验，激发学习愿望。
末介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识。
其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。
在观看过程中，学生往往会情不自禁地模仿练习，教师及时鼓励、支持，从而激发学生学习的愿望。
7、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性。
8.通过师生的共同努力，舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬，舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
二、采取措施
1.发动学生，积极报名。
首先，向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。
其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。
经过努力，最后学生报名人数达到了50多人。
2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。
教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量，这样才能保证让学生受到更好的教育。
我们们与学校的其他老师一起切磋舞蹈教学经验，使自己的舞蹈教学水平有很大的提高，我们
3.定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。
首先组织学生成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各位学生达成共识，确保了活动的正常进行。
活动中，我们特别注重学生的基本功训练，以优带差，个别辅导，全面提高。
在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我们采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我们表现的能力，团结协作的能力。
并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。
4.无私奉献，以身示范。
为了成功的参与学校的各项比赛，我们充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。
努力做通学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参与其中。
5.认真仔细体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求意见，编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。
三、存在问题
1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。
2.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。
3.训练时间上因为种种原因没有保障。
东方国际小学：
广场舞组
20XX、12、20
篇三：
广场舞活动总结1
**“广场舞王”大赛暨*******活动总结
经由公司努力争取，与*******，*********在20XX年3月25日，协办了本次湖北省广场舞大赛。
本次活动为期一天，在集团公司的大力支持下，本次活动花费极低，并且取得了了良好的品牌宣传作用，收获了良好的社会关注。
一、品牌宣传影响良好
本次活动是*****省范围内，*******广场舞大赛，活动选拔范围广，关注度高。
公司营运企划高度重视。
3月15日，公司获悉3月18日即将举办广场舞大赛，积极准备活动方案及广告设计。
由于天气原因活动推移，但是活动准备前置。
并已经做好了相关工作。
3月23日公司正式临时接到活动举办通知，根据主办方活动主题及具体的举办单位，更改好了广告设计。
并和指导单位联系，传送了公司品牌LOGO。
在对方活动海报上显示了公司的品牌LOGO。
同时在3月24日制作布置了3版门型海报，2版东广场及珠宝内展活动地贴。
同期进行微信推广，从推广内容上突出******展优惠及抽奖内容，加紧推广出了*****专版微信公众号。
3篇微信公众号关注度分别是76，271，72
微信关注度相比以前提高了40%.
二、现场营销氛围浓厚
从多方面考虑摆展，以迎门为主，几次修改，公司在一楼门厅组织了8家珠宝品牌商户进行珠宝促销。
珠宝展一字排开。
并设置活动展架
设置“扫码有礼”专区、********抽奖专区。
积极和主办方广场舞队伍联系，和参赛方领队联系，与各领队宣传了公司本次活动内容引导其参加公司“扫码”及珠宝展活动内容。
在珠宝大楼门口展示活动展架。
参加扫码***人，当日成交抽奖*****人。
三、团队建设加强
从活动前商场内珠宝展摆展、抽奖区的设置、提供主办方活动物品（4张桌子、20把椅子），广场舞参赛队休息区设置及余福泰帐篷搭设。
营运企划、安保部、工程部全力配合，积极协助，能够独立完成活动前期摆展。
团队能力得到了提升和加强。
活动得到了主办方和领导的认可。
四、商户信心增强
三月份以来，公司开展了两次大型活动，一次是3月8日女神节珠宝展，活动促进了商户的销售，从活动现场看，珠宝展人流涌动，各商户取得了良好的行销效果。
三月底湖北广场舞大赛活动，余福泰东广场聚集几百人，由于这次是湖北电视台主办，参赛方和观众目的性强，参加珠宝展活动有限，但是从现场规模看，******作为协办方，并同期推出活动，得到了商户的认可。
在协办广场舞活动这方面，现场观众及参赛队伍均到得到了*******商场的支持和帮助。
对余福泰
广场日后的珠宝销售起到了促进作用，也对公司的品牌宣传起到了重要作用。
给商户心里带来更多正面影响，提高了商户信心。
20XX年3月29日
篇四：
20XX年广场舞比赛总结
20XX年广场舞比赛总结
招远市20XX年广场舞大赛历经一个月时间的比赛，于7月18日进行了最后的决赛。
本次比赛共有50个参赛队报名，参赛队员780人，是历年广场舞比赛参赛队伍最多的一次，不论从舞蹈的编排还是服装的设计上都是最好的，尤其让人眼前一亮的是，好多参赛队有男士参加，特别是《牛骨舞》参赛队员16人，只有一名女队员，其他的全是男士，打破了广场舞是大妈们的专利舞蹈的偏见，广场舞已经是全市人民热爱的一种集体活动项目。
本次比赛共决出一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名，优秀组织奖5名，他们分别是
一等奖：
老年体协《牛骨舞》
二等奖:
魁星东区《草原的月亮》歌友互动群《万马奔腾》
泉山夕阳红舞蹈队《欢聚一堂》泉山办事处《祝福祖国》三等奖:
河东市场小区《热辣辣》龙馨家园《游牧情歌》
双塔小区《祝福祖国》张星上院村《大家一起来》
冰凌健身俱乐部《阿里阿里》府前广场《一路歌唱》
优秀奖：
冷家庄子《张灯结彩》老年体协《中国美》
玲珑王家《走西口》张华王家《浪漫的草原》
家家悦健身舞队《舞动中国》玲珑基地《快乐广场》
蚕庄老翅张家村《火火的秧歌扭起来》蚕庄盛家村《兵哥哥》优秀奖：
市老年体协、金玲镇政府、蚕庄镇政府、
玲珑镇政府、泉山办事处
篇五：
大学广场舞活动总结
化学化工学院第七周周末文化工程总结
活动名称：
周末文化舞会
活动时间：
20XX年4月23日19：
00-21:
30
活动地点：
求真大道LED屏下
活动主题：
为提供高质量的大学生课余活动，为丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，拓展同学们的交际范围，加强学生素质教育，展示青春活力。
开展校园文化，丰富大学生活。
活动意义：
1.提高身体素质，强身健体。
现代大学生身体素质普遍较差，长期不锻炼，而广场舞起到了保健、心理安抚、减缓压力等作用，大学生们通过此次活动增加了运动时间，提高了身体素质。
2.自古以来，我国尚舞蔚然成风。
近几年各种舞蹈选秀如雨后春笋纷纷出现，这种学习舞蹈的风尚在全国流行，而广场舞的设立正好符合了当代大学生的品味。
3.广场舞内容丰富多彩才适应广泛。
广场舞作为一个广泛的、群众性的、流行性的、健身性与娱乐性领域的休闲运动，符合大学生业余生活。
4.增加同学们的交际圈。
人际关系问题在大学生活中始终是一个影响自身心理健康影响校园生活质量的重要因素。
广场舞作为一个互动性非常强的活动，在强身健体的同时也在一定程度上扩大了同学们的交际圈。
活动概述：
不知不觉，本学期已经过去了一半，夏天也已到来。
在这样一个温暖的季节里，经过周密的策划与积极的工作，20XX年4月23日晚7：
00，在求真大道由泰山学院化学化工学院文艺部举办的“周末文化舞会”在同学们热情、欢快的舞步中拉开了序幕，火热的我们带着火热的激情，跳起了火热的舞蹈。
聆听着欢快的音乐、跟随着有节奏的鼓点，大家在舞池中欢乐的舞动着，不时手拉手，和着旋律歌唱。
舞会由一些受过专业培训的同学现场领舞，顿时激起了同学们的热情与激情，并掀起了本次舞会的第一次高潮！
随着音乐旋律的悠扬旋转，参与的同学也越来越多，大家都欢快的舞动起来。
化学化工学院
文化舞会能增强同学们之间的交流和联系，丰富校园文化生活，让热爱舞蹈艺术的每一位青年都能把自己最完美的一面展现给大家。
广场舞的影响力果然不同凡响，舞会的现场多了很多男生，他们更愿意相信舞会也许能使他们更具魅力，舞会的力量是无穷大的。
一曲曲
悠扬的经典歌曲，一支支优美的舞蹈，都装点了花香四溢的校园。
舞步有柔有刚，有合有独，同学们虽然不能做到动作规范标准，但是那种积极的态度，向上的风貌，都是最值得我们点赞的。
舞会的高潮应该是《恰恰》，音乐响起，同学们都自觉的两两组合，更多的是熟悉的人带动着不熟悉的人，整个画面很和谐，无处不体现着大家的友好与团结。
化学化工学院
两个半小时的时间似乎很短，不知不觉舞会已接近尾声，可丝毫没有感觉到大家的热情的减退。
最后一曲是《最炫民族风》，大家边唱边跳，跳动着挥舞着，把舞会再一次推向高潮。
化学化工学院
大家都还没尽兴，舞会就结束了。
好多同学恋恋不舍，继续在场地上舞动了好久才离开。
周末文化舞会是我们对同学们的不变承诺，我们会继续为大家带来更加新颖的舞蹈，更加动听的旋律。
我们真诚地希望能有更多的同学们加入我们的队伍，和我们一起迸发出自己全部的热情，尽情地展现青春的活力，感受大学校园的欢乐！
让我们一起舞动青春！
化学化工学院团总支
文艺部
二零一六年四月二十三日
篇六：
曹桥街道广场舞培训总结
曹桥街道广场舞培训总结
为丰富全市人民群众的业余文化生活，努力提高全市广场舞水平，营造“舞动平湖”的激情和氛围，提升市民生活质量和幸福指数，市教育局与市文广新局主办、平湖社区学院与市文化馆承办“与美丽同行、与健康相伴”的平湖市广场舞公益培训。
平湖市曹桥街道文化站与社区教育中心积极响应。
自3月份活动开展以来，由曹桥街道文化站与社区教育中心牵头，宣传广场舞公益培训，并在11个村、社区内调查广场舞现状，采集各村、社区志愿者信息，共招募热心于广场舞的19名推广志愿者上报。
根据平湖市社区教育中心的培训计划，4月17日，两名推广志愿者参加了在社区学院召开的“平湖市广场舞公益培训活动启动仪式”。
4月22日，曹桥街道广场舞公益培训正式启动。
根据学员的工作、家庭、作息时间，经曹桥街道文化站、曹桥街道社区教育中心与指导志愿者市文化馆张颖超老师的协商，将培训计划中原定每周日上午9：
00-10:
30的广场舞公益培训改为每周一晚上6:
00-7:
30。
第五次集中培训（5月27日），由于农村农忙进行时，考虑到学员的实际困难，故又将时间推迟到6:
30-8:
00。
虽然培训计划的实施总是尽可能的根据学员的实际情况适时调整，但由于学员的工作、家庭情况及各种临时突发状况，每次都能按时参加培训的人员远远不足16人，其中还包括了自愿参加的广场舞爱好者，这给后期的选拔编排舞蹈带来了许多困难。
每次集中培训，我们都会提早短信通知，临到当天再次提醒，下次培训计划有变的，前一次培训时就通知到位。
培训当天，认真做好学员的点名签到工作，排练过程中多角度拍摄照片，及时撰写报道，为收集台账资料做好充分准备。
指导志愿者张颖超老师总是早早地，跑在很多学员的前头，来到街道文化站二楼排练厅等待。
学员们陆陆续续到来，有时大家一边跳舞一边等候。
有的学员偶尔会打电话请假，没来参加培训的学员我们打电话联系一般都是临时有事。
张颖超老师每教一首新舞曲，都会一拍一拍地分解教授，每一拍都边讲解边示范，尔后再进行巩固练习。
接着，把几个动作连起来，熟练后再教新动作，再连起来，就这样反复练习。
难学的动作，张老师有重点地反复强调，反复示范，反复练习，还不时询问有没有问题。
老师教得认真，学员学得扎实。
张老师亲切随和的态度，使学员们放下了羞怯，主动讨教。
时间不知不觉在脚下溜走，学员们的情绪却始终高涨，在富有节奏感的乐曲声中，在老师的带领下一遍又一遍地舞蹈。
下一次培训时，可能是时间的关系，上一次的动作都回生了，不整齐，没节奏。
于是，张老师又耐心地示范带领，终于，一会儿，动作又规范整齐了。
这里的学员基础不一，为了降低学习难度，张老师总会先教大家熟练脚步动作，随后，再给这支舞配上手部动作。
在一次又一次地示范带领下，学员们终于能随着
舞曲的欢快节奏，迈着轻盈的舞步尽情地舞动起来。
经过4次培训后，学员们能随着舞曲熟练舞动。
接下来开始进行队列的编排。
张老师挑选了16名学员开始编排队形。
选用的舞曲是“砰砰砰”。
由于各组队员动作不一，张老师分组边讲解边示范边指导，很快一个半小时过去了，张老师似乎忘记了时间，继续带着大家热情舞动......第二次队形排练由于几个学员有事外出，身体欠佳等种种原因，没能来参加，只能加入新队员。
上一次排练的队形重新讲解，新队员跟练。
这浪费了宝贵的时间。
几遍下来有些像样，张老师就往下继续编排。
时间悄悄溜走，已是8:
15分，激情似火的舞曲依旧在排练厅回荡......
广场舞源于生活，贴近居民群众，是城乡文化活动不可缺少的一种形式。
广场舞是一种以自娱性与表演性为一体，以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞表演为主体的广场舞蹈，起到健身、健心、健脑、健美的作用，具有参与性、娱乐性、广泛性、群众性等特点，深受广大居民群众的喜爱和欢迎。
平湖市广场舞公益培训系列活动的开展将更能丰富全市居民的业余文化生活，提高市民的生活品位，从而提升市民生活质量和幸福指数。
篇七：
组织村民跳广场舞通讯稿
跳广场舞，展新文化
“我们在家都是看着手机跳。
”这是村里张阿姨跳舞之前说的。
为进一步丰富农村文化活动，7月21日晚上七点，社会实践队的队员们带领汉山镇李家山村的村民在村部广场跳起了广场舞。
这次的广场舞是大学生们精挑细选后才教村民们跳的，今晚主要教了《最炫民族风》的广场舞，后期还有《小苹果》等舞蹈。
通过一晚上的训练，各位广场舞爱好者热情洋溢、舞步飞扬，认真的学习着每个舞步。
大家都表示以后要每晚都来村广场，要加强联系、以一带百，将广场舞的文化及内涵传递给更多村民，将乡村的美好生活及良好风尚展现给更多的父老乡亲。
陕西学前师范学院
20XX暑期社会实践第五分队
20XX年7月17日
篇八：
广场舞学习心得体会
学习舞蹈心得体会
“舞蹈舞蹈不倒不叫舞蹈”当然是一句玩笑话，这也是我最初对舞蹈的印象。
虽然我没有经过专业训练但是非常热爱运动，总觉得没有什么难度，对自己的协调性也是充满信心，毕竟文体不分家！
没曾想过在短时间内学习大量的舞蹈确实是一件难事，对自己是一个挑战，也觉得是一次锻炼的机会。
经过查询排舞是英文直译过来的叫法，起源于美国70年代，英文叫Linedance。
Line就是排和线的意思，dance是舞蹈。
在这次学习过程中我第一次接触到排舞这个新兴的文体项目。
第一堂课学习排舞真是觉得困难、第二天有所感悟、第三天已经掌握学习要领。
通过自己的努力知道怎么让一个没有舞蹈功底的爱好者最快的学会，我觉得首先要教授基本的步伐（海岸步、水手步、恰恰舞步），然后将基本步法串联进行训练，最后达到由点、线、面过度的效果。
因为我是从无到有的学习，所以我也可以将我的经验传递给很多像我一样的爱好者。
有助于了解学员的学习过程和组建队伍。
在学习过程中赵老师和吴老师也给予了很大的帮助，并感受到极大的热情，让我们知道排舞推广的意义何在。
做事情的出发点往往是可以起到决定作用，排舞现在能得到迅速的推广是有其群众基础，并且群众基础之广泛是可以超越任何文体项目，这对于公司来讲可以有效提高员工参与度，补充文体项目让更多的员工参与进来。
排舞关键在于编排，就像厨师烹饪比赛，怎么用有限的食材做出色香味俱全的
佳肴。
我也会积极的去学习、吸收和消化各种食材，最终搭配出更好的佳肴。
虽然现在还不具备编排的能力但是会努力像赵老师和吴老师学习。
这次学习的经历难得、难忘。
同时打开了一扇门，让我们的思路更加开阔，也增加了工会文体活动的素材。
我觉得可以首先创造一种公司独有的企业文化，公司独有的排舞，普及到分公司和营业部；也可以作为本公司排舞大赛的规定曲目。
相信在以后的活动和比赛中各单位可以百花齐放、大放异彩，打造出别具特色的排舞。
篇九：
20XX年第二届广场舞大赛活动总结[1]
20XX年第二届广场舞大赛活动总结
为了贯彻我省高校“三走”活动的开展与推进,深入开展大学生“走下络、走出宿舍、走向操场”的主题,也为了适应新世纪的大学校园，大学生的生活节奏加快，学习任务加上便捷的交通,使得大学生们体育锻炼的机会越来越少。
而广场舞一直是一种全民娱乐、健康积极的运动方式，它节奏欢快、韵律感强，越来越被大家所喜爱。
广场舞的发展对于开展全民建设，提高国民的身体素质具有非常深远的影响。
让我们牵着时光，舞动朝阳，五月，让我们舞动起来，为丰富校园文化生活以及响应“三走”活动，由我院承办了本次的广场舞大赛。
下面将是对本次活动工作不足之处的总结：
一、活动准备前
在活动开始时，各部门的男同学去般桌子，布置好现场，都能够仅能尽职，这是很好的表现。
不过存在个别部门的成员未到的现象，还有个别同学替签到的现象，就导致了其他同学工作很辛苦，没有相统一的安排好各工作人员，就造成了工作混乱。
为了下一次能够更好的做好各个方面的工作，应提前安排好人员的调控，各工作人员要服从安排。
也由于舞台和天气的原因，便导致了场面布置很将就。
二、活动过程
负责催场的工作人员，应提前好与各个节目的负责人沟通好，做好一切工作的相关事宜，而不是让负责人来找人，来询问节目的进行。
存在的严重问题就是，现场秩序是由体育部的成员负责，不过人员少，应当调配其他部门的成员来协助工作，其他部门的成员没有合理性的调配好工作，导致一些成员比较忙，一些成员又比较闲，缺乏主动性和积极性。
三、活动结束
两个小时过去了，活动也接近了尾声。
其他部门成员出现了早退的现象，没有参加结束工作的收尾。
最有歧义的还是签退的情况，就仅仅只是一个活动工作的监督，便发生了争执的现象，这是一个严重的工作缺失导致的问题。
应当安排好人负责监督好各部门各成员的工作情况，签退时就只需与监督人签退就行。
以上的工作总结，望在今后的活动工作中能够得到整改，这样才能够体现出不一样的风采。
总结人：
文友林20XX年5月15日
篇十：
广场舞心得
姓名：
翟小飞班级：
舞蹈学1班
广场舞心得
一学期的广场舞将要接近尾声，记得第一次教广场舞时自己很腼腆，总是不好意思说话，我们教的大多都是老师们，第一次教完后，记得有一个年级稍大点的老师对我说了这样几句话，至今我还记忆深刻，她说：
“你们将来大多也都是要从事教师职业的，你们现在就应该大胆的锻炼自己，要把每一件小事当作大事去完成，这样对你们才有帮助。
”
自从那次教完广场舞之后，我就开始做到教之前努力备课，再教的时候我也没有像一开始那样紧张了。
学习广场舞的老师们也很用功，虽然她们不是专业的舞者，但是她们对舞蹈的喜爱和跳舞时的认真劲儿并不比我们这些专业的年轻舞蹈者差。
现在华侨大学的广场舞甚至成了一道美丽的风景线，小苹果、欢乐山寨等舞蹈更是引来了许多经过的人们一起舞蹈，我想这也是我们真正跳广场舞的宗旨吧，它不仅可以健体、建心、健脑、健美，更能够给生活和个人带来快乐、活力和青春，让更多的人参与其中。
经过一段时间教跳、领舞，我也感慨颇多，我和学习跳舞的老师们也学到了很多，她们有的跳了很多年，所以对一些舞蹈都很熟悉，有一次一位老师教一个刚刚来的人，她的方法让那位初学者很快就学会了，我想这对我以后的教学也是极其有帮助的。
无论跳激情的音乐还是跳舒缓的音乐，跳
唔得老师们都能投入沉醉和喜爱，跳出味道，这让我这位小老师很佩服，这也正是我们专业的舞蹈生真正需要的精神，人生路上我自沉醉逍遥，心静自明款款而行，能悠然潇洒地活，何尝不是人生的一种境界？
作为一名教广场舞的小老师，我也一定会肩负起责任，争取为华侨大学的广场舞奉献自己的一份力量，把更多学习舞蹈的快乐带给其他人，让她们通过学习广场舞使自己更健康更快乐！
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