七年级英语下册知识点汇编.docx
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七年级英语下册知识点汇编
七年级英语下册知识点汇编(2012新版)
Unit1Canyouplaytheguitar?
1can为情态动词,表示“能干某事”,后面用动词的原形。
IspeakEnglish.我会说英语。
--------CanyouspeakEnglish?
你会说英语吗?
- -------Yes,Ican是的,我会。
或者No,Ican’t不,我不会
Ican’tsingEnglishsong.我不会唱英语歌。
2Iwanttodosth我想干.......
Jointheartclub加入绘画俱乐部jointhemusicclub加入音乐俱乐部
JointheEnglishclub加入英语俱乐部jointhechessclub加入象棋俱乐部
Joinasportsclub加入体育俱乐部jointhestorytellingclub加入讲故事俱乐部
3playchess下棋playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴
4--------Whatsportscanyouplay?
你会进行什么运动?
--------Icanplaysoccer我会踢足球。
5Whataboutyou?
你呢?
6begoodat擅长Youaregoodattellingstories你擅长讲故事。
7tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲真话
8Soundsgood!
===Thatsoundsgood!
听起来不错!
9Let’sdosth!
我们一起干某事吧!
Let’sgonow我们现在走吧!
10playgameswithsb与某人一起打球、一起玩
11intheorderof.......按照.......的顺序
12--------Areyoubusyonweekend?
周末你忙吗?
--------No,I’mfree.不忙,我有空。
13needtodosth需要干某事
Needsbtodosth需要某人干某事
例如;Ineedtogoschooltoday.我今天有必要去学校
14helpwithsth帮助干某事
Helpdosth帮助干某事
IcanhelpwithyourEnglish我能帮你学英语。
Icanhelpdothework我能帮助干这工作。
15English---speakingstudents说英语的学生
16Itisrelaxingandinteresting.这几快乐又有趣。
17callsbat.......给某人拨打........电话
18attheoldpeople’shome在老人院
19begoodwithsb与某人相处很好
20tellsbsth告诉某人某事
21makefriendswithsb与某人交朋友
22Itisinterestingandfun,这是非常有趣的事情。
23havetimeontheweekend在周末有时间
24askforhelpwith寻求对......的帮助
Unit2Whattimedoyougotoschool?
1Whattime提问具体的时间
-------Whattimeisitnow?
现在几点了?
-------Itis6:
30 6:
30分
-------It’stimetogetup现在该起床了。
2It’stimetodosth该干某事了
It’stimetogotoschool/getdressed/brushteeth/eatbreakfast/takeashower
现在该起床了、该穿衣服了、该刷牙了、改吃早饭了、该洗澡了
3 时间的表示法;
时钟+分钟6;30读作;sixthirty
7;20读作;seventwenty
分钟没有超过30分,读作;6;30halfpastsix
7;20twentypastseven
分钟超过30分钟,时钟上加一个小时,分钟上减去实际时间,加介词to
6;35读作twenty-----fivetoseven
8;55读作fivetonine
特殊的表示法;15分钟可读作aquarter
30分钟读作ahalf
45分钟读作three
4talkabout谈论........Talkwithsbaboutsth与某人谈论........
Whatareyoutalkingabout?
I’mtalkingwithmyfatheraboutmyfamily
5have/hashave用于第一、第二、第三人称的复数has用于第三人称的单数形式
否定式为don’thave/doesn’thave
Idon’thaveanybrothersHedoesn’thaveanybrothers
Doyouhaveanybrothers?
Doeshehaveanybrothers?
6workataradiostation在广播电台工作
7radioshow广播节目TVshow电视节目
8from.......to.......从......到..........
9atnight在晚上
10belatefor干........迟到
11onweekends在周末
12always总是usually一般、往常often经常、常常。
Never从来没有
13dohomework做家庭作业gotobed上床睡觉
Cleantheroom打扫房间takeawalk散步
Gohome回家playsports进行运动
Eatice--cream吃冰激凌eatvegetables吃蔬菜
14Idon’tliketodosthIdon’tliketoeatfish
IliketodosthIliketoeatvegetables
He/Shedoesn’tliketodosthHedoesn’tliketogothere
He/ShelikestodosthShelikestolearnEnglish
15havetimetodosth有干某事的时间
Havetimeforsth有干某事的时间
Idon’thavemuchtimetohavebreakfast我没有许多时间吃早饭。
16eat/havesthforbreakfast/forlunch/forupper
早餐吃、午餐吃、晚餐吃.......
17afterschool放学
18sometimes...........,sometimes............有时.......,有时.........
19gethome回家gettosomeplace到某地
当后面用home,here.there时,to去掉
20doone’shomework做家庭作业
21either........or.........或者........或者........
连接两个并列的成分,如果连接两个主语时,动词的形式同前一个主语形式相同。
EitheryouorIamright
也可连接否定句中的成分。
Idon’tlikefishormeat
22eatagoodbreakfast/haveagoodlunch
三餐前不用冠词,但三餐的名词前有修饰词时,必用冠词。
23lotsof......Alotof........许多........
修饰可属与不可数名词
IhavealotoffriendsIhavelotsoffriends
IhavealotofwaterIhavelotsofwater
24begoodforsb对某人有好处
Bebadforsb对某人有坏处
25taste/look/smell/feel/sound+形容词
Thefoodtastesgood这食物尝起来很好吃。
26haveahealthylife过着健康的生活
havea........Life过着.......生活
27exercise锻炼domorningexercises做早操
Doexercise进行锻炼
Unit3Howdoyougettoschool?
1,takethetrain/takethebustakethesubway/rideabike乘火车、乘汽车,乘地铁,骑自行车
2getto+someplacearrivein/atreach到达
3how引起问句表示方式,常可用“by+表示工具的名词”来表示。
-----Howdoyouoftengotoschool?
-----Ioftengotoschoolbybus.
4howlong引起问句表示时间的长短,常可用于;
Ittakessbtimetodosth干某事花费某人多长时间,变特殊问句时,常用howlong提问。
例如;
-------Howlongdoesittakeyoutogotherebybus?
--------About20minutes
5howfar常用以提问距离,例如;
---------Howfarisitfromyourhometoschool?
---------About20kilometers
6I’mnotsure我不知道、(Idon’tknow)
7Ittakes+n+todosth干某事需要.......
Ittakes20minutestogettoschoolbybus
8It’sgoodexercise这是一个很好的锻炼
9haveagooddayatschool祝你在校学习快乐
10Idon’tknow+从句,从句用陈述与序。
即;疑问词+主语+动词+........
Idon’tknowwhereBoblives
Iwanttoknowhowfarhelivesfromhisgrandparents’home.
Idon’tknowhowlongittakestogettohisgrandparents’home
11whatdoyouthinkof......?
你认为.........怎么样?
Howdoyoulike.......?
12forsb对某人而言
13itis+形容词+todosth对某人来说干某事如何
Itiseasyforhimtodothatwork
14between.........and..........在.......与.........之间
15Thereisa...........有一个..........
Thereis/arenot.......常用thereis/areno........没有........
16goonaropeway走绳索
17beafraidthat.....恐怕.......
Beafraidof.........恐怕............
Beafraidtodosth不敢........
18playwithsb与某人一起玩
19belike像........Looklike看起来像........
20cometrue成为现实
21thanksfordoingsth感谢你.......
22atleast至少
Unit4Don’teatinclass!
1祈使句的用法:
祈使句表示一种语气,常用动词原形表示。
主语常省略,即;
Listentomecarefully!
否定式常在动词前加don’t.。
即;
Don’ttalkinclass!
Don’teatinclass!
祈使句的回答:
祈使句后常加willyou?
回答用:
ofcourse/certainly,Iwill
Listentomecarefully,willyou?
Ofcourse,Iwill
祈使句的否定形式,回答:
No,Iwon’t
Don’ttalkinclass,willyou?
No,Iwon’t(行,我不说了)
2arrivelateforclass上课别迟到
3ontime按时、准时intime及时
4listentomusic听音乐
5eatoutside在外吃饭
6wearahat戴帽子
7can为情态动词,表示“能”,例如:
IcandoitHecanlistentomusicafterschool
Can’t表示否定式,表示“不能”,例如:
Youcan’teatinclassroom
Shecan’tdoit
用于疑问句,常将can提到主语前。
即:
Canhelistentomusicinclass?
回答:
Yes,hecan/否定式:
No,hecan’t
8atschool上学It’smyfirstdayatschool,这是我上学的第一天。
9alotof许多即修饰可数名词,也修饰不可数名词。
Therearealotofrulesintheschool学校有许多制度。
Thereisalotofwaterinthebottle瓶子里有许多水。
10bring......to........把........带到.........
11weartheschooluniform穿校服
12bequiet安静keepquiet保持安静
13inthelibrary在读书馆
14dothedishes洗碗筷doone’shomework做家庭作业
15makebreakfast做早餐maketea沏茶
16practicetheguitar练习弹吉他
17onschoolnights在上学的晚上onschooldays在上学的时候
Afterdinner吃完晚饭后afterschool放学后
18talktosb向某人倾诉talkwithsb与某人交谈
19toomany太多的常用来修饰可数名词。
Toomanystudentsknowthenews
Toomuch太多的常用修饰不可数名词。
Ihavetoomuchhomework
20makeone’sbed整理床铺
21don’tbenoisy别吵闹
22onweekends在周末
23either表示也,常用与否定句末。
Idon’tlikeiteither.
Too表示也,常用于肯定句末。
Iamateacher,too.
24feelwell感到舒服
Howdoyoufeel?
有感觉怎样?
25thinkabout考虑
26bestrictwithsb对某人要求严格
Bestrictinsth对某事要求严格
27haveto表示一定要干.........,指一种客观要求
Must..........表示必须做..........,指一种主观愿望
Ihavetodomyhomeworkfirst
Youmustgettoschoolontime
Unit5Whydoyoulikepandas?
1welcometo.......欢迎来到......
Welcometoourschool欢迎来到我校
2let’sdosth让我们一起干........
Let’sgotothecinema让我们一起去看电影。
3What’syourfavourite?
什么是你最喜欢的?
Englishismyfavourite
4Whydoyoulike........?
你为什么喜欢........?
Why常引起表示原因的疑问句。
回答是用because
Whydoyoulikepandas?
Becausetheyarecute
5befrom来自于.........
IamfromChina.
6one.......,theother.........一个.......,另一个..........
常表示两者之间,例如:
Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,theotherisaworker.
Theother+数词表示其它几个.......
Herearethreebooks.OneisEnglish,theothertwoareChinese.
7walkon在........上行走
Thedogcanwalkonit’stwolegs这只狗能用它的两条腿行走。
8kindof有一点修饰形容词。
Iamkindoftired我有一点累。
9alldayandallnight整日整夜
10Whatanimalsdoyoulike?
你喜欢什么动物?
What引起问句,表示无范围限制。
Which表示有范围限制
Whatanimaldoyoulike?
Ilikepandas
另外:
whichanimaldoyoulike,apandaorahorse?
Ilikethepanda
11befriendlyto对........友好
12wanttodosth想干某事
13beoneof+名词的复数是.......的其中之一
TheelephantisoneofThailand’ssymbols大象是泰国的象征之一。
14beasymbolof..........是..........的象征
TheredflagisthesymbolofChina
15playsoccer/playbasketball/playmusic
踢足球、打篮球、玩音乐
16getlost迷路
17forgetsth/forgettodosth忘记.......、/忘记去做........
Don’tforgetthatthing.
Don’tforgettotellhimthenews.
Remembertodosth记住去干.......
Remembertotellhimthenews
18helpsbtodosth帮助某人干........(单独干)
Helpsbdosth帮助某人干......(一起干)
19beindanger处于危险之中
20cutdown砍刀cutup切碎
21loseone’shome失去家园
22killsbforsth因某事而谋杀某人
23bemadeof由.......制成(物理变化)
24数词+yearsold多大了作表语。
Iamsixyearsold我六岁了
Unit6I’mwatchingTV
1现在进行时的用法;
1)现在进行时由be+动词的现在分词构成,即;be+doing形式。
Be常为am/is/are三种形式,主语为I时,用am,主语为he/she/it/等时,用is,主语为we/you/they等时候,用are.
2)现在分词的构成:
A)一般动词后加---ingwalkingspeaking
B)以e结尾的词,去掉e加---ingwriting
C)以辅音字母+y结尾的词,直接加---ingstudying
D)以元音字母+y结尾的词,直接加---ingplaying
E)以重读闭音节形式结尾的词,双写后面的辅音字母,加----ingstopping
F)以ie结尾的词,ie变成y加---inglying
3)现在进行时的应用:
A)表示一个正在进行的动作。
Iamreadingabook.
HeiswatchingTV
Theyaretakingawalk
B)现在进行时的一般疑问句。
Am/Is/Are+主语+现在分词?
AmIreadingabook?
IshewatchingTV?
Areyoutakingawalk?
C)特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词?
Whatishedong?
Whatareyoudoing?
Wherearetheyta