C#实验报告.docx
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C#实验报告
学生实验报告
（理工类）
课程名称：
C#程序设计教程专业班级：
学生学号：
学生姓名：
XFS
所属院部：
软件工程学院指导教师：
蔡群
2016——2017学年第2学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。
各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：
实验一实验学时：
2学时
同组学生姓名：
XFS实验地点：
A203
实验日期：
实验成绩：
批改教师：
批改时间：
一、实验目的和要求
（1）熟悉使用结构体
（2）熟悉使用DATETIME类，并清楚它的各种属性和赋值格式
（3）熟悉使用枚举类型，并清除它的各种用法
（4）了解并使用函数进行封装
二、实验仪器和设备
具备装载MicrosoftVisualStdio2010或者更高级版本的MicrosoftVisualStdio2012/2013，或者VisualStdioUltimate等的电脑都可以。
三、实验过程
1.
usingSystem;
using;
using;
namespaceConsoleApplication2
{
classProgram
{
enumweek{星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六};structStudent
{
publicintno;
publicstringname;
publicDateTimebirthday;
}
staticvoidMain（string[]args）
{
Students1,s2;
=1;
=2;
="李明";
="王丽";
=newDateTime（1985,10,18）;
=newDateTime（1986,2,16）;
（"{0}的生日为{1}",,usingSystem;
using;
using;
namespaceExperiment3
{
classProgram
{
staticvoidMain（string[]args）
{
for（inti=100;i<=999;i++）
{
inttemp=i;
inta=temp%10;
temp/=10;
intb=temp%10;
intc=temp/10;
intsum=a*a*a+b*b*b+c*c*c;
if（sum==i）
（i）;
}
（）;
}
}
}
四、实验结果与分析
1.
分析：
声明Student结构体，里面有no、name、birthday三个成员。
输出生日时，用datetime类的ToShortDateString（）方法去除时间。
输出中文的星期几，要定义一个week枚举，成员为星期日到星期一。
2.
分析：
从100到999进行for循环。
对每个数字先对10取余得出第三位，再除以10，去除末位，再对10取余得到第二位，再除以10去除第二位，得到第一位。
然后进行判断看是否满足条件，满足即输出。
实验项目名称：
实验二实验学时：
2学时
同组学生姓名：
XFS实验地点：
A203
实验日期：
实验成绩：
批改教师：
批改时间：
一、实验目的和要求
（1）熟悉使用数组：
包括定义数组、初始化数组
（2）掌握如何给数组排序
二、实验仪器和设备
具备装载MicrosoftVisualStdio2010或者更高级版本的MicrosoftVisualStdio2012/2013，或者VisualStdioUltimate等的电脑都可以。
三、实验过程
1.
usingSystem;
using;
using;
namespaceExperiment4
{
classProgram
{
分析：
这题实验的难点在于如何按学号进行排序和如何按姓名进行排序。
按学号进行排序我用了两个for循环，将每个学号与其后的学号进行比较，其后的学号比它小就进行位置的交换，同时名字也进行交换。
按姓名进行排序的原理与上面类似。
实验项目名称：
实验三实验学时：
2学时
同组学生姓名：
XFS实验地点：
A203
实验日期：
实验成绩：
批改教师：
批改时间：
一、实验目的和要求
（1）掌握C#中的类声明和对象的定义方法
（2）掌握C#中属性的设计方法
（3）掌握C#中索引器的设计方法
（4）掌握C#中委托的设计方法
（5）掌握C#中事件的设计方法
二、实验仪器和设备
具备装载MicrosoftVisualStdio2010或者更高级版本的MicrosoftVisualStdio2012/2013，或者VisualStdioUltimate等的电脑都可以。
三、实验过程
1.
usingSystem;
using;
using;
namespaceExperiment5_1
{
classCourse
{
stringcName;
intcredit;
intscore;
publicstringCName
{
get{returncName;}
}
publicintCredit
{
get{returncredit;}
}
publicintScore
{
get{returnscore;}
set{score=value;}
}
publicCourse（stringcName,intcredit,intscore）
{
=cName;
=credit;
=score;
}
}
classStudent
{
intno;
stringname;
Course[]course;
floatoyGPA;core/10）
{
case10:
point[i]=;break;
case9:
point[i]=;break;
case8:
point[i]=;break;
case7:
point[i]=;break;
case6:
point[i]=;break;
default:
point[i]=0;break;
}
}
for（inti=0;i<;i++）
{
dividend+=point[i]*course[i].Credit;
}
for（inti=0;i<;i++）
{
divisor+=course[i].Credit;
}
oyGPA=dividend/divisor;
}
core*course[i].Credit;
}
for（inti=0;i<;i++）
{
divisor+=course[i].Credit;
}
dividend*=4;
divisor*=100;
nlGPA=dividend/divisor;
}
Name,course[i].Credit,course[i].Score）;
}
（"常见算法GPA={0:
f2},标准算法GPA={1:
f2}",oyGPA,nlGPA）;
（）;
}
}
classProgram
{
staticvoidMain（string[]args）
{
Course[]course={newCourse（"课程1",4,92）,newCourse（"课程2",3,80）,newCourse（"课程3",2,98）,newCourse（"课程4",6,70）,newCourse（"课程5",3,89）};
Students=newStudent（1,"王华",course）;
（）;
（）;
（）;
}
}
}
2.
usingSystem;
using;
using;
usingExperiment5_2
{
publicdelegatevoidstartExamType（DateTimestartTime）;
分析：
定义Course类和Student类，Course类中存储课程信息、学分、分数，Student类存储学号、姓名、两种GPA得出的成绩、Student对象。
Student类中还定义了两种求解GPA的方法，第一种常见算法要用到点数，我使用swtich语句，根据分数不同获得不同的点数。
2、
分析：
第一步声明startExamType委托类型和startExamType事件，第二步在Student类中定义事件处理程序answer（），第三步在mian（）函数中，为startExamType事件绑定方法，第四步在Teacher类中定义引发方法declare（），第五步在mian（）函数中引发事件。
因为Teacher类与Student类互为委托，所以Student类的事件同理。
实验项目名称：
实验四实验学时：
2学时
同组学生姓名：
XFS实验地点：
A203
实验日期：
实验成绩：
批改教师：
批改时间：
一、实验目的和要求
（1）掌握C#继承的概念和设计方法
（2）掌握C#中多态性的设计方法
（3）掌握C#中类对象的转换
二、实验仪器和设备
具备装载MicrosoftVisualStdio2010或者更高级版本的MicrosoftVisualStdio2012/2013，或者VisualStdioUltimate等的电脑都可以。
三、实验过程
usingSystem;
using;
using;
usingExperiment4
{
classBClass
{
protectedstringname;
publicstringName
{
get{returnname;}
}
publicBClass（stringname）
{
=name;
}
}
classBook:
BClass
{
privatestringbookName;
privateintno;
publicstringBookName
{
get{returnbookName;}
}
publicintNo
{
get{returnno;}
}
publicBook（stringbookName,stringname,intno）:
base（name）
{
=bookName;
=no;
}
}
classReader:
BClass
{
privateintlibCard;ookName+"<"+book[i].No+">"）;
}
}
}
classProgram
{
staticvoidMain（string[]args）
{
Readerr1=newReader（1234,"王华"）;
（newBook（"C语言","谭浩强",100））;
（newBook（"数据结构","韩顺平",110））;
（newBook（"软件工程","张远",210））;
Readerr2=newReader（2600,"李兵"）;
（newBook（"操作系统","郝兵",208））;
（）;
（）;
（）;
}
}
}
四、实验结果与分析
分析：
本题要有三个类，分别是Bclass类、Book类、Reader类，其中Bclass是基类，其它两个是子类。
Reader类的成员有一个是book，它对应的是Book类数组，用来存放借了的书的，它还有borrow方法（借书方法），每调用一个就num++一次，最多借5本，还有print（）方法，用来输出借书人和所借的书的相关信息。
实验项目名称：
实验五实验学时：
2学时
同组学生姓名：
XFS实验地点：
A203
实验日期：
实验成绩：
批改教师：
批改时间：
一、实验目的和要求
掌握C#窗体的属性和设计方法，窗体类型和调用方法，各种常见的内部控件的特点、属性、方法和事件过程，多窗体之间传递数据的方法，窗体事件的处理机制。
二、实验仪器和设备
具备装载MicrosoftVisualStdio2010或者更高级版本的MicrosoftVisualStdio2012/2013，或者VisualStdioUltimate等的电脑都可以。
三、实验过程
1.
usingSystem;
using;
using;
using;
using;
using;
usingEX9_1
{
structStudent
{
publicintno;
publicstringname;
publicstringsex;
publicintclassId;
publicDateTimebirthday;
publicStudent（intno,stringname,stringsex,intclassId,DateTimebirthday）
{
=no;
=name;
=sex;
=classId;
=birthday;
}
}
publicpartialclassForm1:
Form
{
Student[]s=newStudent[3];
publicForm1（）
{
s[0].no=1;
s[0].name="张三";
s[0].sex="男";
s[0].classId=99091;
s[0].birthday=newDateTime（1986,3,5）;
s[1].no=2;
s[1].name="李四";
s[1].sex="男";
s[1].classId=99090;
s[1].birthday=newDateTime（1985,12,1）;
s[2].no=3;
s[2].name="张丽";
s[2].sex="女";
s[2].classId=99091;
s[2].birthday=newDateTime（1980,3,2）;
InitializeComponent（）;
}
privatevoidbtnOk_Click（objectsender,EventArgse）
{
if==0）
{
=s[0].（）;
=s[0].（）;
=s[0].（）;
=s[0].（）;
=s[0].（）;
}
if==1）
{
=s[1].（）;
=s[1].（）;
=s[1].（）;
=s[1].（）;
=s[1].（）;
}
if==2）
{
=s[2].（）;
=s[2].（）;
=s[2].（）;
=s[2].（）;
=s[2].（）;
}
}
}
}
四、实验结果与分析
1.
分析：
先完成对前台页面的设计，布置好按钮和下拉列表框等控件，在下拉列表框里添加子集学号，并对部分textbox控件设置它们的enabled属性为false。
后台先声明一个Student结构体，成员为学生相关的信息。
再声明一个结构体数字，并在Form1（）函数中对其初始化。
最后完成确认按钮的点击事件，通过下拉列表框的slectedindex属性判断它选择的是哪个学号，然后根据学号将相应的文本框赋值。
实验项目名称：
实验六实验学时：
2学时
同组学生姓名：
XFS实验地点：
A203
实验日期：
实验成绩：
批改教师：
批改时间：
一、实验目的和要求
掌握C#菜单的基本结构和组成，下拉式菜单和弹出式菜单的设计方法，掌握通用对话框控件的设计方法、掌握InageList控件的设计方法；掌握TreeView（树视图）和ListView（列表视图）控件的设计的方法，掌握ToolStrip（工具栏）和StatusStrip（状态栏）控件的设计方法。
二、实验仪器和设备
具备装载MicrosoftVisualStdio2010或者更高级版本的MicrosoftVisualStdio2012/2013，或者VisualStdioUltimate等的电脑都可以。
三、实验过程
1.
usingSystem;
using;
using;
using;
using;
using;
usingEX10_1
{
publicpartialclassForm1:
Form
{
String[]subItem=newString[3]{"","",""};
String[]detail=newString[3]{"","",""};
publicForm1（）
{
InitializeComponent（）;
}
privatevoidtreeView1_AfterSelect（objectsender,TreeViewEventArgse）
{
TreeNodenode=;
pg","企鹅.jpg","猩猩.jpg"};
detail=newString[3]{"万物之灵","肥肥胖胖，很可爱，代表人物：
马化腾","体格健壮的家伙"};
break;
case"鸟类":
subItem=newString[3]{"老鹰.jpg","布谷鸟.jpg","麻雀.jpg"};
detail=newString[3]{"天空最强速度","叫声很好听","麻雀虽小，五脏俱全"};
break;
case"鱼类":
subItem=newString[3]{"鲨鱼.jpg","鲸鱼.jpg","小丑鱼.jpg"};
break;
default:
break;
}
inti=0;
foreach（TreeNodenode1in
{
ListViewItemitemx=subItem[i]）;
i++;
}
}
privatevoid小图标ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
{
=;
rePaint（）;
}
privatevoid大图标ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
{
=;
rePaint（）;
}
privatevoid列表ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
{
=;
rePaint（）;
}
privatevoid完整图标ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
{
=;
rePaint（）;
}
usingSystem;
using;
using;
using;
using;
using;
using;
namespaceex15_1
{
publicpartialclassForm1:
Form
{
DataViewdv=newDataView（）;
publicForm1（）
{
InitializeComponent（）;
}
privatevoidForm1_Load（objectsender,EventArgse）
{
StringconStr=@"Provider=Source=";
OleDbConnectionconn=newOleDbConnection（conStr）;
DataSetds=newDataSet（）;
DataSetds1=newDataSet（）;
（）;
OleDbDataAdapterda=newOleDbDataAdapter（"Select*fromGrade",conn）;
（ds,"Score"）;
dv=["Score"].DefaultView;
OleDbDataAdapterda1=newOleDbDataAdapter（"Selectdistinct课程名fromGrade",conn）;
（ds1,"Score"）;
=["Grade"];
utoSizeMode=;
[1].AutoSizeMode=;
[2].AutoSizeMode=;
=true;
=false;
（）;
}
priv
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