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成语作文400字8篇

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成语作文400字8篇

成语作文400字篇1

  成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含着一个深刻的道理,这是中华民族智慧的结晶,老师为了让我们活学活用成语,周六的作文课,老师组织我们搞一个猜成语的活动。

  活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:

老师,这是呆若木鸡!

老师问刘洋:

刘洋,他说的对吗?

刘洋却说:

老师,我还没有想出来呢!

这一句话,逗得我们哄堂大笑。

更有趣的还在后面呢!

  张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上咔嚓一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?

接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?

干嘛要哭呢?

哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。

最后,他说出了答案:

这是兔死狐悲!

哈哈哈,哈哈哈!

  我们被逗得捧腹大笑。

宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?

他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。

他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么?

这时,他兴高采烈地说出了这个成语,这就是省吃俭用!

他那样子,怎能说成省吃俭用呢?

他好像倒是有花不完的钱!

  这节课过得可真快呀!

这节课既锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了成语,而且还让我们学到了许多知识!

成语作文400字篇2

  教室内闹轰轰的,热闹非凡,时不时传出几声欢笑与敲打桌椅的声音,你可别以为是我们的熊老师管纪律不严,其实是我们在玩游戏时太兴奋了才发出的声音,因为每次熊老师带来的游戏实在是太有趣了,猜成语作文。

这次熊老师又带来了什么好玩的游戏呢?

看了下面的故事你就知道了。

这个游戏的规则是这样的,让一个或几个同学上台表演一个成语,再让大家去猜,可以表演三次,还可以猜三次

  问三个问题男生与女生比赛,看哪边的红旗多,哪边就获胜。

游戏开始了,在游戏中,最早被猜中的成语是“秉烛夜游”。

首先是一位女同学拿着熊老师的一支钢笔,用另一个手在钢笔上面挥来挥去,并在讲台上走来走去,就这样做了几次后,一个同学说:

“秉烛夜游”,表演的`那个同学点了点头。

不过,最趣的还是刘超表演的“天长地久”,他先用手指了指天,又做了一个长度的动作,再指了指地,又把手做了个拿杯子的动作,并把“杯子”里的水喝了,同学们都没有猜出来,最后他才说是“天长地久”,原来是他把“天长地久”演成了“天长地酒”。

今天的这个游戏还是有一定的表演技巧,要开动脑筋、开发思维才能想象得出。

我真想多表演几次!

成语作文400字篇3

  这节课,我们玩了一个游戏:

比划动作猜成语,游戏是这么玩的,叫上来五个人,一个人站在离大屏幕最近的地方,其他四个人转过去,老师放在大屏幕上一个成语,然后那个离屏幕最近的人来用动作比划那个成语,一直传到最后一个人,最后一个人大声地说出那个成语。

  我们是第一组的,我就是最后的那个人,我感到压力山大,我们一共猜了三个成语,第一个是东倒西歪,第二个是暴跳如雷,第三个是怒目而视。

我只猜对了一个,实话实说我真的尽力了。

  第二组上了,我开始细致的观察周围的同学在比划时有一些同学看见了其他同学比划的动作时捧腹大笑,有一些吃瓜群众在吃瓜看好戏,有一些同学急得像热锅上的蚂蚁,恨不得冲上去把答案告诉他们。

第二组的第一个成语是捧腹大笑这么简单,可是看看他们的表现吧,一个个像疯了一样大吼,我可没看见他们捧腹,只看见他们大笑。

  第二个成语是抓耳挠腮,反正也挺简单的,他们应该能猜出来吧,但我觉得我想错了,第一个人看到那个成语后呆若木鸡,瞧他的目光呆滞的表情,看来那些吃瓜群众嘛,要改名叫吃成语群众啦!

当然啦,他们没有猜出来。

  第三个成语是狼吞虎咽。

瞧!

王老师的表情,哈哈,他说大吃大喝猜错了。

第三组最有趣的是第三个成语大摇大摆,哈哈,到了第三个人的动作竟然成了走秀的动作,这一节课是我在下语文上的最好玩的一节课。

成语作文400字篇4

  今天活动课上,老师让我们进行了一次接写成语的比赛。

这一次活动让我非常难忘。

比赛前,老师让我们每一个班的学生为一个小组,每一个小组上来一个人写成语,另一个人在前面等待,一个接一个地轮渡写成语,不能够重复,写错的倒扣分,不写的没有分。

我们都非常紧张,心里“怦怦”直跳,都希望自己的班级能够得第一。

准备就绪,老师宣布“开始!

”,我们班的第一个同学立刻飞快地写了起来。

  轮到我了,我飞速跑了上去,赶紧写了一个早已想好的成语“情同手足”。

然后,我把粉笔交给了下一个同学。

他拿起粉笔也迅速地写了起来。

开始,我看到我们班的同学写得一帆风顺,没有出什么意外,我心里高兴脸上露出了喜悦的神色。

可是,轮到高奇伟的时候,他竟然呆呆地站在前面写不出来。

我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我们想告诉他,可是,老师在比赛前就说了不准提示,否则要倒扣分的。

怎么办?

他还是一动也不动。

  我们也束手无策,只好眼睁睁地看着时间飞快地过去。

再看看其它班级的学生,他们一个接一个地写着都已经写了好几个人了。

“停!

”老师一声令下,前面的同学都停下放下了粉笔。

唉,我们再也没有希望了。

最后,我们看到老师宣布的结果:

我们成了并列第三。

  这次比赛使我懂得课外要多看书,知识越丰富越好。

否则就会像我们班的高奇伟那样呆立不动了,更重要的是会影响大家的!

成语作文400字篇5

  “叮叮叮”上课了,同学们安静地坐在座位上,老师慢慢地走了进来。

一切都很平常。

然而,才平静了几秒钟老师就打破了,神秘地说:

“我们今天来玩一个游戏,名叫‘成语猜猜猜’”话音未落,同学们就议论起来,有的问:

“什么是‘成语猜猜猜’?

”有地问:

“为什么要做这个游戏?

”……老师终于不耐烦了,就说:

“这个游戏的意思是几个人上讲台表演一个成语,让其他同学猜。

”同学们这才明白。

  第一个就说我,小宇和小张表演,我自信地走上讲台,深吸了一口气,然后,我和小张一起像绵羊一样的“叽叽”的叫了起来,只有小宇在中间一声不吭。

同学们酣然大笑起来,就连老师也不例外。

我心里暗自高兴了起来,因为他们都不知道我们表演了什么。

正当同学们笑得不亦乐乎的时候,小宇神不知鬼不觉的大叫了一声:

“叽”把同学们都吓破胆了。

过了几秒钟,同学们才反应过了要答题了。

有的同学抓耳挠腮的,怎么也想不出来,有的同学高高的举起手来,闪烁着他们明亮的大眼睛。

老师笑着叫了小许,小许说:

“一鸣惊人”我们说:

“对”我想她真是一鸣惊人啊。

  第二个上台的是小黄,他紧张地上了讲台,扫了一眼全班,然后老师说:

“开始”他站在那里,眼睛直视前方,大概过了3分钟,同学们异口同声地问到:

“你好了吗?

”他呆呆地说:

“好了。

”同学们又异口同声地说:

“呆若木鸡。

”他无话可说了……

  词语是学好语文的基础,你不会活用它,就等于你不会语文。

成语作文400字篇6

  在学习的海洋中,我们总会碰到很多成语,对我印象比较深的是“虚怀若谷”这个成语。

胸怀像山谷一样宽广,形容虚心,谦虚。

我觉得它也能形容宽容的人。

  谦虚,众善之基,谦虚和宽容是相通的,谦虚的人一定宽容,骄傲的人一定心胸狭窄。

谦虚胸怀像山谷那样宽广,与成语形容的恰当到位,使我深受其影响。

  其实,谦虚很难做到,我们一得意忘形,就会骄傲,一骄傲,心胸会变狭窄,心胸变狭窄,就会瞧不起别人,瞧不起别人,就会没有朋友。

总之,谦虚都很重要。

  虚怀若谷的人,永远都会被人赞扬,千古流芳。

  蒙牛总裁牛根生,原在伊利工作,乐于助人,有好的口碑。

可与郑俊怀一言不和,被排挤,去北大学习,离开伊利,白手起家,创办蒙牛,原在伊利的老部下都跟着他,创业起步时,蒙牛被伊利打压,可牛根生打不还手骂不还口,还打出向伊利学习的口号。

最终一举成功。

牛根生真是虚怀若谷,他谦虚,宽容,人缘好。

  虚怀若谷的人,永远都觉得这个世界还有很多值得自己学习的空间,于是他会不断学习,最终取得巨大成功。

  很可惜的是我没有做到虚怀若谷,骄傲常有,心胸也不够宽广。

深山毕竟藏猛虎,大海终须纳细流。

谦虚,虚怀若谷的人,一定会成就大事业,望我也做到谦虚,宽容,虚怀若谷。

成语作文400字篇7

  道听途说

  战国时期,齐国有一人名曰艾子,有一次,他遇到了一个爱说空话的人。

  这个爱说空话的人向艾子说:

“有一户人家的一只鸭一次下了100个蛋。

  “这不可能!

”艾子说。

  爱说空话的人说:

“是两只鸭子一次下了100个蛋。

  艾子说:

“这也不可能。

  爱说空话的人又说:

“大概是3只鸭子吧。

  艾子还是不信。

  爱说空话的人便一次又一次地增加鸭子的数目,一直加到10只。

  艾子便说:

“你把鸭蛋的数目减少一些不行吗?

  爱说空话的人说:

“那不行!

宁增不减。

  这个爱说空话的人又向艾子说:

“上个月,天上掉下一块肉,有10丈宽,10丈长。

  艾子听了说:

“哪有这事,不可能的。

  爱说空话的人又说:

“那大概有20丈长吧。

  艾子忍不住问道:

“世上哪有10丈长、10丈宽的肉呢?

还是从天上掉下来的。

掉到什么地方?

你见过吗?

你刚才说的鸭子又是哪一家的?

  这个爱说空话的人说:

“我是从街上听来的。

  【出处】先秦·孔子《论语·阳货》:

“道听而涂(途)说,德之弃也。

  【释读】道:

道路;途:

路途。

路上听来的又在路上传播的话。

泛指没有根据的传闻。

成语作文400字篇8

  记得那一次是星期六,早饭后,哥哥像往常一样坐在房间看电视,姐姐帮妈妈收拾完了碗筷,说:

“今天,我们来玩个成语接龙的游戏,好不好?

”我一听,连蹦带跳地说:

“太好了,一定很有意思!

”哥哥也点头同意了。

姐姐严肃地说,可以利用谐音字,在成语的开头一定要是上一个人成语最后的一个字才行。

思考时间只限一分钟,连不上,要罚唱歌,不许搞小动作。

我和哥哥相互看了看,还偷偷地笑了。

  开始了,姐姐说:

“后生可畏”。

好难连的成语呀!

可哥哥却接上了个“畏缩不前”。

哥哥真不简单!

  轮到我了,我琢磨了一会儿说“前功尽弃”,我想这回姐姐肯定接不住“弃”字。

果然,姐姐一下子皱紧眉头,手托下巴,脚不住地踏着地板。

眼看姐姐就该挨罚了,我正得意呢!

没想到哥哥要给姐姐“打电话了”,我大声说:

“不行!

不行!

不是不许搞小动作的嘛!

”哥哥连声说:

“那好吧,不过还是让姐姐一下吧!

”我说:

“那你得替姐姐接!

”哥哥立刻说了个“弃旧图新”我马上接了个“新陈代谢”,姐姐拉长了声音“谢天谢地”,这个词笑得我连腰都直不起来。

  该轮到哥哥说了:

“奋发向上”我和姐姐异口同声地说:

“这不是成语,该罚!

”谁知,哥哥却装模作样地拿起了书,卷成柱子当话筒,左手放在背后,腰一弯,竟学起赵本山唱《小草》,逗得我们哈哈大笑。

  这次有趣的“成语接龙”真是我最美好的回忆!

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