人教版小学语文新课程实验教材五年级下册第三单元作文指导 1汇编.docx
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人教版小学语文新课程实验教材五年级下册第三单元作文指导1汇编
武老师：
同学们，欢迎大家继续参加空中作文课堂的学习。
学习旅程第一站──进入作文美食城
本次习作写什么呢
武老师：
小朋友，这次的习作要写什么呢？
这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧──
本次习作是写常用应用文──发言稿。
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
本次习作有什么要求吗
武老师：
亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。
那么，本次习作有什么要求呢？
请小朋友们注意啦，本次习作有两点要求：
·∙明白什么是发言稿。
·∙学会如何写发言稿。
交流反馈
怎么样，小朋友，现在确定你要写什么了吗？
如果确定好了，那就要开始做事情喽。
1．告诉我们你要写的习作内容。
2．提出你认为本次习作可能会遇到的问题与困难。
学习旅程第二站──登上作文魔法山
我有一些问题需要弄清楚
小朋友：
什么是发言稿呢？
武老师：
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
小朋友：
为什么要学习写发言稿呢？
武老师：
本次的习作，一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。
小朋友：
在什么情况下要用发言稿呢？
武老师：
一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。
我该怎样开始呢
小朋友：
发言稿有什么格式呢？
武老师：
要想了解发言稿的格式，我们可以先读一读下面的一篇发言稿。
开学典礼小学生代表发言稿
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
（敬礼）
在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。
我作为小学生代表发言，心情非常激动。
首先，我代表中北附小四
（2）班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。
这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。
所以，我们要感谢美丽的仰大附小。
上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。
因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。
同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：
“老师，您辛苦了！
”
新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。
新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：
我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗！
最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！
更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！
（敬礼）
2010年9月5日
小朋友：
这一篇发言稿写得真棒啊！
武老师：
这是一篇开学典礼上的小学生代表发言稿。
从这里我们可以看出：
发言稿的开头，先要问好；然后具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望的祝福词。
这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了
方法提示
小朋友：
发言稿常见的形式有哪些呢？
武老师：
发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。
常见的形式有：
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
小朋友：
练习写发言稿要注意什么呢？
武老师：
写发言稿时，要注意三点：
①观点鲜明。
对问题持什么看法，要明确表态。
对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
小朋友：
能举个例子说明一下吗？
武老师：
可以。
假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？
请大家讨论一下，想一想，议一议：
这份发言稿，至少要说明白什么？
小朋友：
我想，至少要明白三点：
（1）要有自己明确的观点：
我要竞选班长。
（2）要讲清楚自己的优势：
我为什么能当班长。
（3）要讲清楚我的打算：
我当班长会怎么做。
武老师：
对极了。
小朋友：
我想写一篇发言稿，可是我还不知道怎么写。
武老师：
写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。
（1）发言稿的格式：
称呼、问候、致谢等。
（2）发言稿的语言风格：
诚恳，坦率，简洁等。
（3）发言的吸引力：
条理清楚，有创意等。
小朋友：
发言稿有哪些共同的特点呢？
武老师：
发言稿的共同特点是：
①观点鲜明。
对问题持什么看法，要明确表态。
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
小朋友：
发言稿有什么不同之处吗？
武老师：
不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。
比如开学典礼的发言稿，与运动会上的发言稿，是大不相同的。
小朋友：
怎样才能写好发言稿的开头呢？
武老师：
开头一般要看会议的内容和对象。
如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。
总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。
如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头：
同学们：
你们好！
我叫曾晓晗。
许多人对当班长早已向往已久，梦寐以求，我也不例外。
今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。
小朋友：
怎样才能写好发言稿的结尾呢？
武老师：
发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。
要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。
小朋友：
怎样祝福或祝贺呢？
武老师：
如开学典礼上的发言，我们可以这样结尾：
最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福，同学们身体健康、学业进步！
小朋友：
写发言稿需要列提纲吗？
武老师：
需要。
小朋友：
如何写发言稿的提纲呢？
武老师：
写发言稿的提纲并不难。
就是围绕你要发言的内容，分条列出来，然后再想好开头和结尾怎么写，就行了。
小朋友：
能举例说一说吗？
武老师：
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：
题目：
竞选班长发言稿
开头：
向大家问好。
中间：
1．介绍自己。
2．说明自己为什么要竞选班长。
3．说说自己打算如何当好班长。
结尾：
表决心。
希望大家投自己一票。
小朋友：
哈哈！
我又学会了一个好方法！
反馈交流
小朋友，经过这一站的学习，感觉如何，跟我们说说你的感受吧。
1．如果你觉得还不错，把你学会的好方法和小窍门与大家分享一下。
2．如果你觉得不太好，还是有一些问题不是很清楚，请提出来。
3．根据上面的例子，列出你本次作文的作文提纲。
学习旅程第三站──探索作文藏宝洞
小朋友们，进入这里可就上了擂台了，不过这里可不动武，而是要比谁的文采好哟。
下面的这些好词，佳句，精彩片断等，都是一些自认为满腹经纶的人写的，你有信心挑战他们吗？
如果有，就把你的精彩在我们的擂台上展示一下，让各位看官评评谁的更好吧。
希望你会荣登本次擂主宝座哦。
精彩好词任你选
娓娓动听 高谈阔论口角生风侃侃而谈能言善辩对答如流婉转动听惟妙惟肖添枝加叶纵横谈论辞采华美津津乐道口若悬河滔滔不绝出口成章各持己见各抒己见各执一词口若悬河滔滔不绝辩才无碍不假思索应对如流侃侃而谈伶牙俐齿巧舌如簧头头是道脱口而出娓娓动听娓娓而谈一五一十悬河泻水 妙语如珠巧发奇中情见乎辞谈言微中一语道破微言大义言必有据言必有中言近旨远一语破的言为心声言之成理言之凿凿要言不烦一针见血掷地作金石声光明磊落光明正大舍己为人泰山鸿毛先忧后乐正大光明置之度外重于泰山，轻于鸿毛洁身自好涓滴归公克己奉公两袖清风涅而不缁清风两袖舍己为公纤尘不染一尘不染肺腑之言交浅言深金石为开开诚布公开诚相见快人快语推诚相见推襟送抱推心置腹心口如一心直口快胸无城府胸无宿物直抒己见直言不讳坚持不渝恪守不渝人而无信，不知其可歃血为盟始终不渝说一不二驷马难追完璧归赵信誓旦旦言必信，行必果 言而有信言行一致一诺千金一如既往一言既出，驷马难追一言为定
我要打擂
这些写的不错，不过我有信心写得更好，我来跟你比一比。
精彩好句我会用
武老师：
读一读下面的好句子，想一想，你能不能用到自己的作文中。
·∙每个人都有属于自己的颜色。
如果让我选择自己生命的颜色，我一定会选择红色和白色：
红色是热情与活力，而白色是冷静与智慧。
·∙我一直相信这样一句话：
人与人之间是一面镜子──只有真诚才会迎来真诚。
所以，我真诚地对待每一个人。
了解身边的每一个人，也让身边的每一个人了解一个真实的吴健。
而我所作的，只不过是尽自己的微薄之力，为一个个集体，增添一点点光色而已。
许多时候，拥有长处优点，固然会让同学信服你一时，但要让更多的同学，更长久地信任你，就应该多跟同学打成一片，以真诚为本，凡事设身处地地多为别人着想。
·∙一个学期就这样在弹指间过去了。
回顾整个学期，从八月二十八日踏入金中大门，到东方绿舟国防教育，接着期中考试如约而至，平安夜的笑声还未散去，期末考试的导火索早已点燃……当最后一张试卷从眼前收走时，也许回家的迫切第一个涌上心头。
·∙在和煦的晨光里，在雄壮的国歌中，国旗，你总在校园高高扬起……
·∙国旗，凝望着你，就像凝望着母校的纯洁美丽；凝望着你，就像凝望着七中恩师的崇高屹立；凝望着你，我们心中的热血澎湃不已。
·∙国旗，你在校园高高扬起，于是我们的母校才有了光辉灿烂的今日；洁白的教学楼下，那旗帜般的校徽和“崇高、弘志、求实、创新”的校训时刻激励着全体师生的不断奋进，于是我们的母校又有了雄厚的师资力量，完备的教学设施，科学规范的教学管理，蒸蒸日上的教学质量。
·∙我们这些时代的骄子拥有着多么充实、温馨的学习环境啊！
我们为能在这块沃土上读书，生活而感到光荣和自豪！
·∙同学们，热爱我们的校园吧，这里的一草一木，一砖一瓦都凝聚着七中师生的无私奉献；热爱我们的恩师吧，我们的每一天的进步成长都离不开他们的精心培育；热爱我们的同学吧，我们每一份的舒心都离不开他们真挚的友谊，将来有一天，当我们走向广阔的社会，为伟大的祖国奉献我们的聪明才智时，相信我们会自豪地说：
是母校－通辽七中给予我知识的源泉，奋斗的力量！
·∙啊，国旗，你在七中校园高高扬起，愿你永远美丽，愿你飘扬不息……
·∙同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；
·∙同学们，当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？
有没有白白浪费一天的光阴？
距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
·∙同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。
让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
·∙一转眼，我们又迎来了新的一年。
今天，我们举行新学期的开学典礼，在这里，我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿：
祝老师们身体健康，工作顺利！
祝同学们学习进步，天天快乐！
·∙在这六年里，我们懂得了怎样做人，学会了团结友爱，感恩回报。
·∙流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。
踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的学习与生活。
·∙一年之际在于春，春天是充满朝气的季节，春天是播撒希望的季节。
只有在春天认真播种的人，才会迎来秋天累累的硕果。
·∙作为一名学生，在新的学期里，我们应该播撒读书的种子。
·∙作为一名学生，在新的学期里，我们还应该播撒关爱的种子。
·∙只要人人都献出一份爱，学校将会变成我们求知的乐园。
我要打擂
这些写的不错，不过我有信心写得更好，我来跟你比一比。
精彩段落可模仿
武老师：
下面非一些段落，值得我们大家学习呢？
读一读，你有什么体会？
说实话，如果担任班长，工作量虽不算大，但那却是一份责任，一份承载了几十个年轻蓬勃生命的责任。
在这里，并不是为了炫耀什么，只是想说我愿意，也能够承担校团委委员这份责任。
今天在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉与名号，或浮华背后的虚伪。
而是希望伴随大家一起成长，初中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福与期待，两相交流的目光中有个更好的一中，一个他日回眸充满温馨的群体，一个在微笑中回忆的美丽校园，一个抹不去的倩影，一份冲不淡的情意。
我叫杨也，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。
“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。
因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。
有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。
有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。
那“二意”呢？
增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢？
首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。
其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。
最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。
假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
我从来没有当过班干部，更不用说是班长了，因此，我更了解其他人对班长的看法和意见，使我更快适应班长这个职务。
我之所以来竞选班长，是因为我很愿意为同学们服务，为老师排忧，为班级争光。
以下是我当了班长后的做法：
1．班长应该在学习上做同学们的表率。
我们学生，主要任务是学习。
如果做为一班之长，学习不努力，上课不认真，知识掌握不好，就不是一名合的学生，更不用说是班长了。
我认为班长应该是一名德智体美劳全面发展的好学生。
我相信自己通过努力，一定不会让大家失望。
2．班长要履行好自己的职责，在老师和同学之间架好一座桥梁。
我一定当好老师的小助手，协助老师搞好班里的工作，积极反映同学们的呼声。
如果老师有什么安排，告诉了班长，班长就应该及时的传达给同学们，让他们第一时间知道最准确的消息。
3．班长还要关心同学，热爱集体。
对于成绩较差的同学，应该努力去帮助他们。
对于同学于同学之间有矛盾的，应该凭着自己的能力去化解，让他们在次成为昔日的好友。
对于调皮捣蛋的同学，班长会发挥自己的权威，做好工作，让他们不再调皮，努力的去学习。
使全班成为一个团结、奋进向上的集体
4．当然，班长光有为大家服务的新是远远不够的，当班长还应该具有调控全局的能力能。
当老师不在的时候，班长应该管好班里的秩序。
检查值日生有没有完成值日；早餐提上来了没有。
我相信自己一定能做好。
虽然，我的组织能力不是很强，以前没有当过班干部，但我有较强的应变能力，能与大家和睦相处，多与大家沟通交流，减少工作阻力。
我会让五
（1）班成为学校的模范班集体。
⑵文明就文明有言行上。
文明言行主要是三管好。
管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
⑶做文明中学生人人从我做起。
如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。
我们知道，人生的美德之一，就是忠诚老实，信守诺言。
我们的同学如何做一个明理诚信的人呢？
⑴以诚待人，以情感人，以理服人，以实为人；⑵不欺骗自己，不欺骗家长，不欺骗老师，不抄袭、不撒谎、不保守；⑶在人生中做一个守信的人，做一个坦诚的人，做一个明理的人，做一个重道德的人，做一个讲义气的人、，做一个知是非的人；⑷在学习中做一个实事求是的人，做一个敢于暴露自己的人，做一个正视差距的人，做一个永远不言败的人。
自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，不久的将来同学们会在设备齐全，充满现代气息的教学楼里上课，那感觉别提多好了。
近年来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。
试问谁又能不为此自豪和欢呼呢？
一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
学校一天天在发展，环境一天天在改善。
但是，同学们想过吗？
学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？
有没有白白浪费一天的光阴？
距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。
让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。
任何一个人的成功都离不开勤奋。
自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说：
聪明出于勤奋，天才在于积累。
意大利著名画家达·芬奇说：
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。
数学课上，你们能攻破一个个难题；语文课上，看到你们声情并茂的演讲；英语课上，听到你们正宗流利的发音；科学课上，看到你们专心致志地实验；音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。
这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。
过去的一学期，学校取得了一项又一项辉煌成绩，我们在校园这块美丽的土地上，快乐地学习、成长，各种丰富多彩的活动成为每个同学心中美好的回忆。
过去的学期，是学校硕果累累的学期。
我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着学校全体老师们的辛勤劳动，在此，我代表全体学生向敬爱的老师们声：
老师，您辛苦了！
（敬少先队队礼）
光荣属于过去，新的成绩需要我们付出新的努力。
“读好书做好人”是老师和家长对我们的共同期望，同学们，当我们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，我们要精神振作，信心百倍；当我们在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己今天又学到了什么？
有没有白白浪费一天的光阴？
距离那神奇的梦、伟大的理想、美好愿望是不是又迈进了一步？
同学们，让我们跟着希望的春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。
让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
我们要养成良好的道德行为习惯，用小学生日常行为来规范来指导自己的言行，树立远大理想与正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。
学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折。
同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。
我们清楚地知道：
学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。
实践是取得成功的源泉。
在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。
奋斗是取得成功的关键。
只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
今后我们还应更严格要求自己，勤奋学习，努力做到上课专心听讲，把老师传授的知识牢牢地记住。
在家，我们要认真完成作业，复习新旧知识，认真阅读课外书，吸收新的知识，更要做到不耻下问，勇于进取。
现在，我已经是六年级的学生了，离优秀的小学毕业生还有一段距离，因此在今后学习中，我不能停留在原来的基础上，要以更高的要求迎接新挑战，努力拼搏，争取成为优秀的小学毕业生并考上理想的中学。
同时也希望全体六年级同学都不要辜负父母以及所有老师的期望，为达到理想共同努力吧！
作为一学生，在新的学期里，我们应该播撒读书的种子。
书就像是知识海洋里的导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里遨游。
我们都是在书的陪伴下成长起来的。
我们学校非常注重培养同学们读好书的习惯，经常开展读书活动，营造良好的读书氛围。
从各班的图书角，到学校专门为学生开放的金环白鹭图书馆，都为我们的读书活动搭建了平台。
在本学期，我校将组织开展以“让世界充满爱──同心共建和谐社会”为主题的读书活动。
目的在于引导和教育大家树立远大理想，坚持刻苦学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
让我们乘着这次读书活动的春风，一起来读好书吧！
作为一学生，在新的学期里，我们还应该播撒关爱的种子。
爱如阳光雨露，爱似春风笑脸。
爱是一种美德，爱更是一种力量。
在这春风送暖的日子里：
让我们爱学校，自觉遵守校规校纪，维护校园的安定有序；从身边细节做
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