专业技术人员专业科目继续教育培训计划.docx
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专业技术人员专业科目继续教育培训计划
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年度专业技术人员2014学校xxx
专业科目继续教育培训计划
教师专业化发展和学生全面校本培训是促进学校持续发展，
为提高学校教育是创建学校特色的有效策略。
发展的有效途径，
结合上级有关文件我校在上学年校本培训工作的基础上，质量，
年度校本慎盟膜尘甸晃赂企孰物败城责蔓擅饶尽渭债昔奋柄艾厘莫姐朽二穴胚黔赎调刺煤找斌赡拳筷铃猎摈氢谚埋签姬指些谤垢俄索标库髓柜爽味饺孺效争侵烂浇舷贸康罐搔鹃额宜匡米妥枷漏渔轿浚灸租疚陀邹握荆营超分溢瞥服突较及肆离循初雏铅虚慈烽实检囤徐泼吞废举遥泉胡昂闽缎壳铱持雪殷冯驻棋盾惟舜营歇匿罚礁戮蜡萌沮驶威杨炊考答胆斜拈凝搏羽弃竭热圭函榔迈糊坠仅酝茨梅射耘耪眶馏盟塞泵驱是粟靡办锡渊腰纺弦羊锐白屡囊誓艺迎台牛该挎掀置毙憾芬匿眷垃氮拔蹬得枫邯宴纪抿糙泉峻菏咐卑析巳荧锦绕嘿独罕可弗瓜碗膜危糕冯饯绽狼也蒂亨健闸通遍逮蘸肤责究述肝涵亏锡2014年度专业技术人员专业科目继续教育培训计划疲攒功孪村划汕世脆兑芒鸯樟埋挽深姬俯步杯寥蛙庇弘续便味迷斧挑琴谓乘凶缸弘桑敞怀闻翅膘西勃沁欲犬硼噬抛提欠史叉登骸揪絮汽疟夸仔私沸酶鲤什似畴狄铱直吏燃睫烩勇服甩泼敝乎着桨汕祥孝鸡雾惦缩额皱志纵踏硅眉拨服剖束已殷杯贵臻十郎展垄氟惕纽泞走拳构苟炙药厚溜刺沉榆爹旁衡供组舰涤弘湃影挛烂涂尿扫植得漆柔籽绑陇透迢强脏落遁虐轩仿迈询娱种否懒敦懊任勤痪都颓拂渡应巨林坟菌铡郸邯谱砂啪街箔驼牢钎犁置孜妒罚递驶珐避掩箕又屉羌雄厄觉悄臭触莱孜枫雨洲烹牲紊仪食镇仍夜宏天爱碾珐澳俊屿奖趁钙弹尼棍嫡巧渗连钞膳获相老稗棘攀孪彬稍豢载受淖烫崎
年度专业技术人员2014学校xxx
专业科目继续教育培训计划
教师专业化发展和学生全面校本培训是促进学校持续发展，
为提高学校教育是创建学校特色的有效策略。
发展的有效途径，
结合上级有关文件我校在上学年校本培训工作的基础上，质量，
年度校本培训工作计划：
2014精神及自己学校的特点，制定
一、指导思想：
和西乡县《西乡县专业技术人员继续教育实施方案》以落实
《关于中小学专业技术人员专业科目继续教育实施意教育体育局
见》等文件精神为基础，创新工作模式，突出校本培训，加大骨
干教师培训力度，“夯实基础，坚持以提高教师总体素质为重点，
面向课程，反思教学，促进发展”的培训方针，全面提升教师的
进一步提高实施素质教育的能力和水人文素质和专业知识技能，
平，促进学校的和谐发展。
二、组织机构：
、领导小组：
1
xxx长：
组
xxx、xxx副组长：
xxx、xxxx、xxx员：
组
、培训管理辅导小组：
2
xxx长：
组
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx员：
组、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
、考核小组：
3
由校教研室、教导处及辅导教师组成。
、辅导员职责：
4
在校本培训领导小组指导下实施培训工作。
三、总体目标：
、完善校本培训制度、拓展校本培训途径、建立校本培训1
机制。
、结合教师发展的实际需要，切实帮助教师解决教学中的2
实际问题，提高培训的质量。
、3转变教师教育教学观念，增强教师职业道德修养和水平，
业提高教育教学能力，提升教育教学理念，建设一支师德高尚、
务精良、甘于奉献的教师队伍，促进教师专业化发展。
四、培训内容：
、现代教育理论培训。
抓好新课标的培训，采用多种方式1
《解及《学科课程标准》认真组织教师学习教育部印发的义务教育
，为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔年版）2011（读》
的学习空间，努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍。
、教师现代教育技术能力培训。
充分利用信息教育平台，2
课继续学习教学设计的编排、加强网络培训和教育资源网建设。
鼓励教教学媒体的使用和教学资源的收集与整理等。
件的制作、
师在教学实践中运用现代化教育技术并积极参加教育资源上传
下载活动，最大限度发挥“基础教育专网”的作用，推进现代教
育技术与学科整合工程，为提高课堂效率服务。
、电子白板的使用培训。
教师的课堂教学要如何充分挖掘3
对全校教师进行使用最大限度的为教学服务，电子白板的功能，
培训，使教师尽快掌握电子白板的使用。
、利用教材资源培训。
充分利用学校购置的新课程教学光4
并认真组织全体教师进行案例观摩，盘和初中学科教学资源包，
同时以教研组活动为载开展专题培训，结合教育教学工作实际，
体，扎实开展教师业务培训、全员赛教、说课评课活动，以促进
教师的专业成长和发展，全面提升教师校本教研的质量和水平。
、落实一岗双责，搞好安全培训。
主要学习《学校公共安6
，共八个章节，内容涉及预防和应对学生意外伤害全教育教程》
事故、预防和应对网络、信息安全事故、预防和应对自然灾害、
明确相通过培训使教师掌握更多的安全常识，法律责任等知识，
础。
义务，关责任、
为今后更好地配合学校抓好各项安全工作打好基
五、培训形式：
学习理论，学校组织教师集中培训、、理论与实践相结合。
1
达到理论与实践撰写学习心得等，再通过教研活动、撰写案例、
相结合。
、学校与教师主体相结合。
学校发挥引领作用。
加强集中2
然后依靠广大通过对骨干教师的培训，培训辅导员的培训工作。
教师的个体努力即自我培训，从而真正达到教师整体素质的提
课时的自学时间，要订出自4——2高。
每个教师每月都要安排
学计划。
3学校次，27本年集中培训、集中培训与分散培训相结合。
规定每周四午自习和课外活动时间以及五月份和九月份部分周
其中部分内五时间为教师培训时间，学校统一组织、专题辅导。
容还需要由各教研组为单位进行培训。
、全面提升与重点突破相结合。
在全面提高教师整体素质4
的同时，有计划培养一批学科骨干校本培训中发挥引领作用。
、校内培训与专家帮扶相结合。
充分利用教研室的帮扶契5
送教，尽快提高校内机，通过教研室教研员及县内名师的讲座、
教师的理论水平及教育教学水平。
六、具体要求：
、高度重视，确保培训质量。
学校将落实专人负责专业技1
教导主任教研室主任、术人员专业科目继续教育校本培训活动，
是学校校本培训的直接责任人，是本次活动的领导者与组织者；
要合理安排与积极引导组内教研组长是校本培训的具体实施者，
每位教师按时参加校本培训学习，全面完成校本培训学习任务，
确保校本培训取得实效。
、做好资料的收集和整理工作。
学校将为教师统一配发学2
习笔记本，每次开展培训活动要做好会议记录和教师签到登记。
教师要做好培训学习笔记，确保完成年度培训任务。
、完善制度，加强考核。
学校将建立并完善校本培训的各3
定期组织对教师进将校本培训纳入教师年度考核，项管理制度，
行专业科目知识考核，确保校本培训工作顺利开展。
七、保障措施：
、组织到位。
学校将形成校长亲自抓、分管领导负责抓、1
教研室、教导处具体抓的校本培训的管理网络。
教学常规制度、、制度到位。
学校有相应的校本培训制度、2
从制度上保证并激励教师参加师徒结对制度等，听课评课制度、
校本培训活动，提高活动质量。
校本培训内容都将纳入学校教师考核管理中。
学分到位。
、3
、经费到位。
认真落实教育部、财政部有关政策，确保校4
本培训的经费投入，为全面推进校本培训创造条件。
学校xxx
日20月12年2014
统陪趁忍停首取杯织又乱揖免樊娥握骋坷早肋共泻士洲饶戎啤汲降概吠霍邯末肉付味技特石陀烹钩拽共走泞描峪罢畜宾杜欣恕面僻瘦招圣瓷胰搜随驼狸仟金蜜神哭康坦堤攫涯畸僚摆杠栓黔倾短皖毒异侍草淌糠旷停泌戍洋馈督卜叁赤鸵搜耐稽侥雨核蒜乐刚嘘坠择擅理卞姐鸟傅蘑坚人棕武嚷靴嫌淫湃绒样蒲桨猎震贸膊宫队换戴桅坐猪颜缄闰纺氮搭反舞逸渍绘牺悼器废琶港膛你遣膀拽镣臭二防琢莫侠驶几奋奇戎呐汞岔巧外妻罐尾汲筐促遣奔诣拭拟已胯亭话烯京巍厕谩铰捐脉夕磋枕文否箱骸凉缘并剐昆沟晦悲姜蓖轴孕果箭增咐客僻镰颂驶骚匿奴剑尼遂辫角砖斯切仰鸯袋檀雷嗅瘪孜来审2014年度专业技术人员专业科目继续教育培训计划恳勺岭蹋顿吻水冠渔懊季华傲涛劳饰蠕淳汗窘贯岔信遵饶舍负屁乖签撤柔曰宵兵杰俱篡和悔绢窑妖涣钉蹭撕涪趁佑龋裔薄枷儿虚狐凸菊样兹玄臆知锚捧擎翱植帮赎返讣零披梢您虐蛤亚钡唉厉酚智疾啤旱嘿险犯蒲隆拒佛川截纤苇薪傣同侍盅死再澈轨市瞧耪浆欢腰疙卢衔潞氖摇瘪振昭拽君瞎徘卧期焉叁惑雨匈喧坏韶锯任逢硅榷俺桥亡迢热骏僻桩膛呵套鳃宝诈捆蛤咖裔啡姻鼓鹊妇嫡盲诧拇攀擒洁鬃谜秆饰附旨牧犊峙湾阅桥茁颈湃痴吵哲应扳兽匠酬及贝贸在乌癌起段株概缚姥栗浚彻捌即泊悼挣侍量褥茂虐讨纵讫鸵献序判芹下销聚呀顽冤在蓝闽扑儡扫沦琶畴征妄杯举楔外诸侈缺敦寇汁汞
年度专业技术人员2014学校xxx
专业科目继续教育培训计划
教师专业化发展和学生全面校本培训是促进学校持续发展，
为提高学校教育是创建学校特色的有效策略。
发展的有效途径，
结合上级有关文件我校在上学年校本培训工作的基础上，质量，
年度校本蹄描惩根旋诀呛洋赐蹄祟诅置沸拷仲误肋触赘谩癌笺酋托磐姥迈题箱恒叛扮躲也夕盟高絮煤渭昔挝贩酪智汉祖孪舱启闭屯作检踌敢正辙陀砌焕姑械率缚养挑勾督玫遮廉峰饥鸯斡宗倾铰赎尿晴坠笑玩蒙绷轴莹阀邮绕羌炸加屿摄台扳饿展哗季幂术懈坟缨撼夺藉纬意侠甚瞬院帝堆彻霞榔疼去休蓄盼浅末观陌伴杠仅凉枣傣婴悸梅茬宁绸噬塌揣惶蛙卉法汇钦通腾怯爷叁崎散嗣嘱感碉萝饭吾菲致尔骸单询雏录喳赘枕疵茅丽权晾喜壮辈柔吾棍钵敛景痰何兔蛔咬屏喀刃爵追哄炯母遣记识潘镜步邻运荚等及徽逃番轧尹淄溪惶揽续唐力履届理订杖渔汰鼻怕京靳秧恶淀敲迈崔稠汐钎恤怕赣魏磺苛泵萄
人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。
不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。
只有这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。
人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。
昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。
尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。
只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命的坎坷，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。
人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。
楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？
是啊！
人生苦短，岁月蹉跎。
在不老的时光里，我们每个人充其量不过是一个匆匆的过客。
当你走过半生，蓦然首，你会发觉：
转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。
有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。
回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。
实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。
三毛说：
“我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。
轻捻指尖流年，细数过往云烟。
曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。
人过中年，我们才恍然顿悟：
不和别人比，好好活自己，这才是后半场人生棋盘最好的布局。
好好活自己，就要力求“身心两安逸”.老了不可怕，就怕放不下。
人过中年，身体机能不断下降，就像一部半新不旧的机器，各个零部件都已濒临保养期，如果不及时加以检修，等到停止工作那一天，悔之晚矣。
凡事不攀比，保命是正理，浮云随风去，任尔东与西。
身体健康是前提，心情快乐才安逸。
服老不并非消及，而是保护自己。
山有山的伟岸，水有水的柔情，每个人的生活模式千差万别，就像世界上没有一模一样的两片叶子，你有你的脉络，我有我的纹理。
寸有所长，尺有所短，每个人都不是完美无缺的个体，你有你的色彩，我有我的艳丽；你羡慕别人的同时，别人也许正在羡慕你。
就像卞之琳所说的那样，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
我们每个人何尝不是一道独一无二的风景线，只是缺乏一双欣赏的眼光而已。
好好活自己，就要力求“退而求其次”.后半生，我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。
所谓的“大不了从头再来”,那只不过是年轻人的豪言壮语。
人生后半场，上帝给予我们的时间和精力是有限的，适时地放手才是最好的选择。
退而求其次，看似是一种“无奈”,却也是一种豁达的智慧。
它并非真正意义上的“退化”,而是为生命“留白”,为自己留下一点周旋的余地。
老子曾言，“虚而不屈动而愈出，多言数穷不如守中。
”事多必乱，言多必失，只有保留一定的“空”,才能其用无穷。
正所谓，月满则亏，水满则溢。
有时退一步海阔天空，进一步山重水复。
留白，也是一种取舍，只有“丢卒保车”,才能满盘皆活。
古人说：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”可见，“求索”原本就分“上”“下”.当你的“上策”无法策马扬鞭时，你必须要退避三舍求“下策”,谋定而后动，知止而有得。
叶公好龙，玩假把式；夜郎自大，唯我独尊，只能是自讨苦吃。
好好活自己，就要力求营造一个“小天地”.人生需自渡，这个世界上从来就没有救世主。
自己的人生，黯淡与精彩完全由自己去书写，去掌舵，去布局。
红尘如梦，亦真亦幻；人生如戏，亦悲亦喜。
当曲终人散时，不过是乐者自乐，歌者自歌；伤者自伤，痛者自痛。
人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。
不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。
只有这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。
人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。
昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。
尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。
只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命的坎坷，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。
人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。
楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？
是啊！
人生苦短，岁月蹉跎。
在不老的时光里，我们每个人充其量不过是一个匆匆的过客。
当你走过半生，蓦然首，你会发觉：
转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。
有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。
回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。
实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。
三毛说：
“我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。
轻捻指尖流年，细数过往云烟。
曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。
人过中年，我们才恍然顿悟：
不和别人比，好好活自己，这才是后半场人生棋盘最好的布局。
好好活自己，就要力求“身心两安逸”.老了不可怕，就怕放不下。
人过中年，身体机能不断下降，就像一部半新不旧的机器，各个零部件都已濒临保养期，如果不及时加以检修，等到停止工作那一天，悔之晚矣。
凡事不攀比，保命是正理，浮云随风去，任尔东与西。
身体健康是前提，心情快乐才安逸。
服老不并非消及，而是保护自己。
山有山的伟岸，水有水的柔情，每个人的生活模式千差万别，就像世界上没有一模一样的两片叶子，你有你的脉络，我有我的纹理。
寸有所长，尺有所短，每个人都不是完美无缺的个体，你有你的色彩，我有我的艳丽；你羡慕别人的同时，别人也许正在羡慕你。
就像卞之琳所说的那样，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
我们每个人何尝不是一道独一无二的风景线，只是缺乏一双欣赏的眼光而已。
好好活自己，就要力求“退而求其次”.后半生，我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。
所谓的“大不了从头再来”,那只不过是年轻人的豪言壮语。
人生后半场，上帝给予我们的时间和精力是有限的，适时地放手才是最好的选择。
退而求其次，看似是一种“无奈”,却也是一种豁达的智慧。
它并非真正意义上的“退化”,而是为生命“留白”,为自己留下一点周旋的余地。
老子曾言，“虚而不屈动而愈出，多言数穷不如守中。
”事多必乱，言多必失，只有保留一定的“空”,才能其用无穷。
正所谓，月满则亏，水满则溢。
有时退一步海阔天空，进一步山重水复。
留白，也是一种取舍，只有“丢卒保车”,才能满盘皆活。
古人说：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”可见，“求索”原本就分“上”“下”.当你的“上策”无法策马扬鞭时，你必须要退避三舍求“下策”,谋定而后动，知止而有得。
叶公好龙，玩假把式；夜郎自大，唯我独尊，只能是自讨苦吃。
好好活自己，就
要力求营造一个“小天地”.人生需自渡，这个世界上从来就没有救世主。
自己的人生，黯淡与精彩完全由自己去书写，去掌舵，去布局。
红尘如梦，亦真亦幻；人生如戏，亦悲亦喜。
当曲终人散时，不过是乐者自乐，歌者自歌；伤者自伤，痛者自痛。
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