中考物理考点提升训练专题十五电和磁含答案.docx
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中考物理考点提升训练专题十五电和磁含答案
聚焦2020中考物理考点提升训练——专题十五：
电和磁
考点一：
磁体
1.下列说法中正确的是
A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
B．磁体周围的磁感线从磁体的N极出发，回到磁体的S极
C．发电机是根据磁场对通电导线有作用力的现象制成的
D．电动机是根据电磁感应现象制成的
2.下列研究方法中采用“模型法”的是
A．根据电灯是否发光，来判定电路中是否有电流存在
B．用小磁针的偏转说明磁场的存在
C．比较蒸发与沸腾的相同点和不同点
D．用“磁感线”形象地描述磁场
3.下列现象中能说明分子之间存在引力的是
A．磁铁能吸引大头针
B．水和酒精混合后的总体积小于混合前的总体积
C．肥皂泡可以吹得很大而不破
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑
4.下列有关说法错误的是
A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
B．电动机工作时将电能主要转化为机械能
C．5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的
D．核电站利用铀核聚变释放出核能发电
5.下列器材中没有用到磁性材料的是
A．录音机中使用的录音带B．计算机中的存储软盘
C．CD、VCD、DVDD．银行卡上的存储条
考点二：
磁场与作图
1.如图以下的A、B、C、D中，前两者说明磁体外磁感线分布的情况，后两者说明在磁场中静止小磁针的指向，其中正确的是
2.在图中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向．
3.如图所示是通电螺旋管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺旋管的、极和小磁针的、极。
考点三：
电生磁
1.小俞买了一个磁悬浮玩具如图所示，其中上面的玩偶部分用磁铁做成，下面有一个带铁芯的电磁铁，下列叙述正确的是
A．由图可判断，该电源为直流电源，a端为负极
B．将可变电阻的滑片向下移动，可使玩偶悬得更高
C．断开电路后，玩偶会落在软铁上，但玩偶依然受到磁力
D．增加环绕的线圈匝数，可使玩偶悬得更高，玩偶在更高处静止时受到的磁力更大
2.下列判断与图示相符合的是
3.下列问题中，属于可探究的科学问题的是
A．是什么影响气球贴到墙上？
B．改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？
C．家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关？
D．通电螺线管的磁性强弱跟线圈匝数多少有关吗？
4.如图所示，探究“通电直导线周围的磁场”时，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行，
（1）闭合开关后，观察到小磁针发生偏转，说明通电直导线周围存在_________.
（2）实验中小磁针的作用是____________若移走小磁针，通电直导线周围_________________（填“仍有”或“没有"）磁场，
（3）若图中直导线的电流方向不变，将小磁针移到直导线的正上方平行放置，小磁针的偏转方向与原来____（填“相同”或“相反”）
5.小华为探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，设计了如下实验：
用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成两个电磁铁，它们的线圈匝数不同。
用同一个电源分别通电，看到的实验现象如图所示。
小华根据实验现象得出结论：
“电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强”。
该实验能得出这个结论吗？
_____________________；为什么？
_____________
考点四：
电磁继电器
1.如图电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路，R1处于恒温箱内。
电源电压U＝6V，继电器线圈的电阻可不计。
如图为热敏电阻的R1﹣t图象，且已知在50～150℃范围内，热敏电阻的阻值随温度的变化规律是：
R1×t＝k（常数）；电阻R2是可变电阻。
当线圈中的电流达到20mA时，继电器的衔铁被吸合。
已知此时可变电阻R2＝225Ω，恒温箱保持60℃恒温。
图中的“交流电源”是恒温箱加热器的电源，它的额定功率是1500W。
（1）60℃时，热敏电阻R1的阻值是多少？
（2）应该把恒温箱的加热器接在A、B端还是C、D端？
（3）根据统计，正常情况下，温度控制箱内的加热器，每天加热50次，每次加热10min，恒温箱每天消耗电能多少kW•h？
（4）如果要使恒温箱内的温度保持100℃，可变电阻R2的阻值应调为多少？
2.硫化镉（CdS）是一种光敏材料，其电阻值R随光照强度E（E越大表示光照越强，其国际单位为cd）的变化如图2所示。
某展览厅（如图1所示）为保护展品。
采用这种材料设置了调光天窗。
当外界光照较强时，启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，自动启动节能灯给予补光。
调光天窗的电路原理如图3所示，R0为定值电阻，R为CdS电阻，P为电磁铁，其线圈电阻RP为10Ω，当电流达到0.06A时能吸合衔铁。
已知电源电压U1＝12V，U2＝220V，则：
（1）图2中R随光照强度E变大而_____（选填“增大”或“减小”）。
（2）图3中的L代表的是并联安装在展厅内的10盏“220V10W”节能灯，这些节能灯同时正常工作4小时，共消耗电能_____kW•h。
（3）若要缩短节能灯点亮的时间，可换用阻值较_____（选填“大”或“小”）的R0。
（4）当外界光照强度达到1cd时，电动卷帘便开始工作，求R0的阻值___。
考点五：
电动机与发电机
1.有一种佩戴在手腕上的“计步器”,其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外缠绕着线圈。
运动时,磁铁在管中反复运动,线圈的输出电流随之不停地变化,显示出运动步数。
“计步器”的基本原理与下列哪幅图相同（）
2.下列说法中正确的是
A．地磁场的南极在地理的北极附近
B．根据奥斯特实验发明了发电机
C．发电机是将电能转化为机械能的机器
D．一个电磁铁电流越大，这个电磁铁的磁性越强
3.下列说法正确的是
A．电磁铁是利用电磁感应现象制成的
B．铁钉靠近磁针时，磁针会发生偏转
C．电动机是把机械能转化为电能的装置
D．奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
4.如图所示是电动机的工作原理图，如果实现线圈平稳、连续不停地转动，需要安装一个叫 的元件，安装上此元件后，若把图中的电源换成小灯泡，快速转动线圈，小灯泡会发光，这是利用了 原理。
5.如图，当导体棒ab向 运动时，与ab组成闭合电路的电流表指针会发生偏转。
在生产和生活中有很多电器设备应用了电磁感应的原理，请试举一例：
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聚焦2020中考物理考点提升训练——专题十五：
电和磁参考答案
考点一：
磁体
1.下列说法中正确的是
A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
B．磁体周围的磁感线从磁体的N极出发，回到磁体的S极
C．发电机是根据磁场对通电导线有作用力的现象制成的
D．电动机是根据电磁感应现象制成的
【答案】B
2.下列研究方法中采用“模型法”的是
A．根据电灯是否发光，来判定电路中是否有电流存在
B．用小磁针的偏转说明磁场的存在
C．比较蒸发与沸腾的相同点和不同点
D．用“磁感线”形象地描述磁场
【答案】D
3.下列现象中能说明分子之间存在引力的是
A．磁铁能吸引大头针
B．水和酒精混合后的总体积小于混合前的总体积
C．肥皂泡可以吹得很大而不破
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑
【答案】C
4.下列有关说法错误的是
A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
B．电动机工作时将电能主要转化为机械能
C．5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的
D．核电站利用铀核聚变释放出核能发电
【答案】D
5.下列器材中没有用到磁性材料的是
A．录音机中使用的录音带B．计算机中的存储软盘
C．CD、VCD、DVDD．银行卡上的存储条
【答案】C
考点二：
磁场与作图
1.如图以下的A、B、C、D中，前两者说明磁体外磁感线分布的情况，后两者说明在磁场中静止小磁针的指向，其中正确的是
【答案】A
2.在图中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向．
【答案】
3.如图所示是通电螺旋管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺旋管的、极和小磁针的、极。
【答案】
考点三：
电生磁
1.小俞买了一个磁悬浮玩具如图所示，其中上面的玩偶部分用磁铁做成，下面有一个带铁芯的电磁铁，下列叙述正确的是
A．由图可判断，该电源为直流电源，a端为负极
B．将可变电阻的滑片向下移动，可使玩偶悬得更高
C．断开电路后，玩偶会落在软铁上，但玩偶依然受到磁力
D．增加环绕的线圈匝数，可使玩偶悬得更高，玩偶在更高处静止时受到的磁力更大
【答案】C
2.下列判断与图示相符合的是
【答案】B
3.下列问题中，属于可探究的科学问题的是
A．是什么影响气球贴到墙上？
B．改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？
C．家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关？
D．通电螺线管的磁性强弱跟线圈匝数多少有关吗？
【答案】BD
4.如图所示，探究“通电直导线周围的磁场”时，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行，
（1）闭合开关后，观察到小磁针发生偏转，说明通电直导线周围存在_________.
（2）实验中小磁针的作用是____________若移走小磁针，通电直导线周围_________________（填“仍有”或“没有"）磁场，
（3）若图中直导线的电流方向不变，将小磁针移到直导线的正上方平行放置，小磁针的偏转方向与原来____（填“相同”或“相反”）
【答案】磁场检验磁场的存在仍有相反
5.小华为探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，设计了如下实验：
用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成两个电磁铁，它们的线圈匝数不同。
用同一个电源分别通电，看到的实验现象如图所示。
小华根据实验现象得出结论：
“电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强”。
该实验能得出这个结论吗？
_____________________；为什么？
_____________
【答案】不能因为通过两个电磁铁线圈的电流不相等
考点四：
电磁继电器
1.如图电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路，R1处于恒温箱内。
电源电压U＝6V，继电器线圈的电阻可不计。
如图为热敏电阻的R1﹣t图象，且已知在50～150℃范围内，热敏电阻的阻值随温度的变化规律是：
R1×t＝k（常数）；电阻R2是可变电阻。
当线圈中的电流达到20mA时，继电器的衔铁被吸合。
已知此时可变电阻R2＝225Ω，恒温箱保持60℃恒温。
图中的“交流电源”是恒温箱加热器的电源，它的额定功率是1500W。
（1）60℃时，热敏电阻R1的阻值是多少？
（2）应该把恒温箱的加热器接在A、B端还是C、D端？
（3）根据统计，正常情况下，温度控制箱内的加热器，每天加热50次，每次加热10min，恒温箱每天消耗电能多少kW•h？
（4）如果要使恒温箱内的温度保持100℃，可变电阻R2的阻值应调为多少？
【答案】
（1）75Ω；
（2）A、B端；（3）12.5kW•h。
（4）255Ω。
2.硫化镉（CdS）是一种光敏材料，其电阻值R随光照强度E（E越大表示光照越强，其国际单位为cd）的变化如图2所示。
某展览厅（如图1所示）为保护展品。
采用这种材料设置了调光天窗。
当外界光照较强时，启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，自动启动节能灯给予补光。
调光天窗的电路原理如图3所示，R0为定值电阻，R为CdS电阻，P为电磁铁，其线圈电阻RP为10Ω，当电流达到0.06A时能吸合衔铁。
已知电源电压U1＝12V，U2＝220V，则：
（1）图2中R随光照强度E变大而_____（选填“增大”或“减小”）。
（2）图3中的L代表的是并联安装在展厅内的10盏“220V10W”节能灯，这些节能灯同时正常工作4小时，共消耗电能_____kW•h。
（3）若要缩短节能灯点亮的时间，可
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