浙教版初中科学 八上第四章电路探秘总复习 解题方法归纳 练习 有答案.docx

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浙教版初中科学八上第四章电路探秘总复习解题方法归纳练习有答案

【第四章解题方法】

1.电路简化：

⑴对于电路中存在的电流表，由于其电阻极小，因此可以用导线将其取代；

⑵对于电路中存在的电压表，由于其电阻极大，因此可以看作断路而直接将电压表去掉；

⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路，由于实际没有电流通过，因此也可以直接将该部分电路去掉；

⑷对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器等任意移动；

2.电表对应

经过电路简化后，电路中基本只出现电源、用电器，电路显得比较简单，把刚才去掉的电表复原上去，。

3.电路判断

结合串并联电路的知识、综合题意进行判断，比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化情况等。

串、并联电路判断方法

1．定义法

若电路中各元件首尾顺次相连，则电路是串联电路；若电路中各元件首尾并列地连在电路中某两点之

间，则电路是并联电路．“首”即为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的那一端。

2．电流法

电流法又叫路径法．让电流从电源正极出发，经过各用电器，回到电源负极，若途中不分流，电流始终是一条路径，这些用电器的连接方式即是串联；如果电流在某处分为几条支路，并且每条支路上只有一个用电器，电流在电路中有分有合，则电路的连接方式是并联。

3．拆除法

若拆除任何一个用电器或电路中任何一处时，电路中所有用电器因此停止工作，这个电路就是串联电路；若拆除某一个用电器或电路中某一处时，其它用电器仍然照常工作，则该电路中用电器的连接方式为并联。

拆除法又叫断路法，是识别较复杂电路的一种重要方法。

4．短路法

用导线将某一用电器短路，如果其它用电器仍然工作，则这几个用电器是串联的；如果其它用电器停止工作，则这几个用电器是并联的。

5．节点法

在识别复杂电路时，无论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线均可看成一个点，据此可以找出各用电器首、尾的公共点，从而识别电路的连接方式。

节点法一般不单独使用，而是配合“定义法”“电流法”“拆除法”等使用。

【同步题型分析】

串联、并联电路判断

1.在如图所示的电路中，有四个开关S1、S2、S3、S4。

如果仅将开关S2、S4闭合，S1、S3断开，则灯L1、L2_____联。

如果将开关S1、S2、S3闭合，S4断开，则灯L1、L2联。

如果同时闭合S1、S4，则电路为路，可能出现的后果是。

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.如图所示电路中，电源电压为12V，R2=20Ω。

当S1，S2合上时，电流表示数为0.8A，当S1，S2断开时，电流表示数为0.2A。

求R1和R2的值。

【课堂达标检测】

1、选择题

1．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内……………………………………………（）

A．没有电子B．几乎没有电荷C．正负电荷总数相等

D．能够自由移动的电荷很少

2．关于电流表的使用，下列叙述中错误的是……………………………………（）

A．电流表可以直接接在电源两极上B．被测电流不要超过电流表的量程

C．将电流表串联在被测电路中

D．必须使电流从“+”接线柱流人，从“-”接线柱流出

3．如图所示的物体中，制造它们的材料都是绝缘体的一组是……………………（）

4．在温度一定时，比较两根镍铬合金线电阻的大小，下列说法正确的是………………（）

A．长导线的电阻大B．横截面积大的导线电阻大

C．长度相等时，粗导线的电阻大D．横截面积相等时，长导线的电阻大

5．如图所示，当S1、S2都闭合时，两个灯泡都能发光的是……………………（）

6．如图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是…………………………………………………………（）

A．A和BB．B和CC．B和DD．A和D

7．在一个电路中有两个完全相同的用电器，用电流表测量时发现通过每个用电器的电流大小都相等，则这两个用电器的连接…………………………（）

A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联；也可能是并联D．无法判断

8．在下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是…………（）

9．如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V1的示数为3伏，V2的示数为6伏，则电源电压为…………（）

A．3伏B．6伏C．9伏D．12伏

10．如图所示的电路中，要使电阻R1和R2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是………………………………（）

A．电流表、电流表、电压表B．电压表、电流表、电压表

C．电压表、电流表、电流表D．电流表、电压表、电流表

11．如图四个电路图中，与实物图对应的是……………………（）

12．如图所示，只闭合开关S时，两灯均不亮，同时闭合开关S和S1时，灯L1亮，L2不亮，电路可能出现的故障是……………………（）

A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路

13．下图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表示数是l安；当开关S断开时，电流表示数是0.6安，则电阻R1与电阻R2的阻值之比是……………………（）

A．3：

2B．2：

3C．5：

3D．3：

5

14．如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是………………………………………………………………（）

A．电压表、电流表示数都变大B．电压表示数变大，电流表示数变小

C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表、电流表示数都变小

15．用如图所示的电路来研究一段电路中的电流和电阻的关系，其中滑动变阻器在这个实验中的作用是……………………………………………………（）

A．改变电路中的电阻，保护电阻R

B．改变流过电阻R的电流和它两端的电压

C．当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电压表的读数保持不变

D．当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持不变

16．如图所示，两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。

过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，那么电路发生故障可能是………（）

A．灯泡L1灯丝断了B．灯泡L2灯丝断了C．灯泡L1短路D．灯泡L2短路

17．如图所示的电路，当开关S闭合时，

和

的读数变化为……………………（）

A．

表示数变大，

表示数不变B．

表示数变大，

表示数变小

C．

表示数变小，

表示数变小D．

表示数不变，

表示数不变

18．两只定值电阻，甲标有“l0Ω1A”，乙标有“l5Ω0.6A”。

把它们串联起来。

两端允许加的最高电压是……………………………………………………………（）

A．25伏B．19伏C．15伏D．10伏

19．如图所示的电路中，R1=6欧，R2=l2欧。

当开关S闭合后，电流表

、

的读数之比为……………………………………………………………（）

A．3：

18．2：

3C．1：

3D．2：

1

20．如图所示的电路，电源电压为l2伏保持不变，定值电阻R1=7欧，滑动变阻器RO的最大阻值为5欧。

当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P从a端滑向b端的过程中，电压表示数的变化情况是……（）

A．5～12伏B．12～7伏C．0～5伏D．0～12伏

2、填空题

21．我国常用家庭电路的电压是______伏；一节干电池的电压是______伏。

22．某电阻两端接1.5伏电压时，它的电阻是5欧。

若将这个电阻两端改接2伏电压，它的电阻是______欧。

23．如图所示，电路中电阻R1：

R2=l：

3，则通过它们的电流之比I1：

I2=______，它们两端的电压之比U1：

U2=______。

24．在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯连接关系为______。

25．在如图所示的电路中的圆圈内标上电压表或电流表的符号，并标出接线柱正负接线柱。

26．在如图所示的电路中，有四个开关Sl、S2、S3、S4。

如果仅将开关S2、S4闭合，Sl、S3断开，则灯L1、L2______联。

如果将开关Sl、S2、S3闭合，S4断开，则灯L1、L2______联。

如果同时闭合开关Sl、S4，则电路可能出现______。

27．如图所示的电路中，灯L1与L2都标着“3V0.24A”字样，电源由两节新干电池串联而成。

若闭合S，则电路里将会发生______；要想使两灯泡都正常发光，只需将导线M由B接线柱拆下改接到______接线柱上即可。

3、实验探究题

28．如图为用伏安法测电阻的电路，且电路连接正确。

请看图回答：

（1）表C是______表，表D是______表。

（2）根据实物图在虚线框内画出电路图。

（3）若将开关闭合，两表读数如图所示，则待测电阻为______欧。

（4）在上述测电阻电路中，在电池个数不变的情况下，要得到多组数据用求平均值的方法求电阻，需在电路中接入______。

29．如图所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，a为锰铜线，b、c、d为三根镍铬合金线。

它们的长度、横截面积的关系分别为：

la=lb=lc>ld，Sa=Sb

30．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。

已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为：

5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。

（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流工随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论：

电压一定时__________________。

②上述实验中，小明用了5Ω,的电阻做完实验后，接下来的操作是，将l0Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为______V时，读出电流表的示数。

③为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器。

4、分析计算题

31．（6分）在如图所示的电路中，R1=8欧，R2为滑动变阻器，电源电压为6伏且不变。

求：

（1）当变阻器滑片置于N端时，电流表的示数为多大?

（2）调节变阻器，当电压表示数为4伏时，变阻器R2连入电路的电阻为多大?

32．（9分）小雯设计了一个测量物体所受重力的“托盘秤”，如图是原理示意图，其中托盘用来放置被测物体，R为压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如下表），RO为定值电阻，为显示所受重力大小，V的仪表实质是一个量程为0～3伏的电压表。

已知：

RO=l00欧，电源电压恒为3伏（忽略托盘的重力）。

压力F/牛

0

50

100

150

200

250

300

电阻R/Ω

300

250

200

150

100

50

O

（1）托盘上没放物体时，压力传感器R的电阻值是______欧。

（2）当托盘上放被测物体时，电压表的示数如右图所示，则此时压力传感器R上的电压是多少?

（3）第

（2）题中被测物体的重力是多少?

答案：

1．D2．A3．C4．D5．C6．D7．C8．A9．Cl0．Bll．Cl2．Bl3．Al4．Dl5．C16．B17．Al8．Cl9．A20．B21．2201.522.523．1：

11：

324．串联25.略26．串并电源短路27．电源短路A或C28．

（1）电压电流

（2）略（3）8.33（4）滑动变阻器29．cd材料30．

（1）略

（2）①电流与电阻成反比②2.5伏（3）35欧31．

（1）0.75安

（2）4欧32．

（1）300

（2）1伏（3）250牛