人教版高中政治必修二知识点填空.docx
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人教版高中政治必修二知识点填空
思想政治必修二知识点总结
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
第一框题:
人民民主专政:
本质是人民当家作主
一、广泛真实的民主
(一)宪法对我国国家性质的规定
1、国家的含义:
(什么是国家)
2、国家的根本属性:
。
3、国家的构成要素:
。
4、 国家的性质是---------------------------决定。
我国国家性质(国体):
5、我国的历史类型:
(二) 人民民主专政
1、 人民民主专政的本质是-----------
2、人民民主专政的最大特点:
(三)人民民主的特点:
1、 :
(1)
(2)
2、 :
(1)
(2)
(3)
(四)我国民主与专政的辩证关系是什么理解内容
1、含义:
(什么是民主、什么是专政)
(1) 民主:
(2) 专政:
2、关系:
(1)区别:
(2)联系:
(五)坚持人民民主专政
1、 为什么要坚持人民民主专政?
(1)
(2)
2、如何坚持人民民主专政?
(怎么做)
(1)
(2)
(3
(4)
(5)
(六)我国关于人权问题的观点是什么
(1)
(2)
(2)意义
。
第二框题:
政治权利和义务:
参与政治生活的准则
我国是人民当家作主的社会主义国家,公民与国家形成了新型的关系。
人民是国家的主人,国家权力来源于人民。
(必背)
一、我国公民享有的政治权利和必须履行的政治性义务
(一)政治权利与自由是什么
1、选举权和被选举权
(1)含义(什么是选举权、被选举权):
(2)地位:
2、 政治自由:
3、监督权:
(二)政治性义务是什么
1、
2、
3、
4、
二、公民参与政治生活基本原则和主要内容
1、。
(不包括立法平等)
(1)
(2);
(3)
2、
(1)
①
②
③
(2)怎么做:
A
B、
3、
在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
国家尊重和保障公民个人的合法权益。
(必背)
第三框题:
政治生活:
有序参与
一、有序参与政治生活的要求:
1、(
2、
3、
4、
二、中学生参与政治生活:
1、
2、
3、
第二课我国公民的政治参与
第一框题:
民主选举:
投出理性的一票
一、公民参与政治生活的主要途径
(一)民主选举
1、选举方式
选举方式
含义
优点
缺点
2、选择选举方式的依据是什么
(1)
(2)
(3)
3、珍惜自己的选择权利
(1)为什么(重要性)
①
②。
③
(2)怎样行使选举权
①
②。
③
第二框题:
民主决策:
做出最佳的选择
(二)、民主决策
1、民主决策的方式:
(1)间接决策:
(2)直接决策
内容
方式
依据
意义
2、 公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。
公民参与民主决策具有重大意义:
(1)
①
②
(2)
①
②
第三框题:
民主管理:
共创幸福生活
(三)民主管理
实行--------和------------自治,以保证人民群众依法参与直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主的主要途径。
1、村民自治
(1)机构:
(2)性质:
(3)村民自治的内容:
①
②
③
④
2、城市居民自治
(1)机构:
(2)性质:
(3)作用:
①
②
③
④
⑤
(4)城市居民自治的内容:
①
②
③
3、基层民主自治的意义:
A、
B、
C、
第四框题:
民主监督:
守望公共家园
(四)民主监督
1、内容:
2、公民依法行使民主监督权利的途径:
信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
区
别
含义
方式
特点
作用
相同点
①
共同意义:
A、
B、
③
此外,民主监督的新形式、新发法:
------------、-------、--------等活动。
3、负责地行使监督权
(1)意义(为什么)
①。
②
③
(2)要求(怎么做)
①
②
③
第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府
第一框题:
政府的职能:
管理与服务
一、我国政府的性质:
二、政府的职能是什么:
(一)职能
1、政治职能:
(1)
(2)
(3)
(4)。
2、经济职能。
3、文化职能:
(1)
(2)。
4、社会职能
5、生态职能:
(二)服务型政府建设:
三、政府的作用:
1、为什么:
(1)
(2)
2、怎么做:
(如何处理公民与政府的关系)
第二框题:
政府的责任:
对人民负责
(一)政府的宗旨和原则
1、我国政府的宗旨:
2、政府工作的基本原则:
(1)
①
②
③
(2)
(3)
(二)政府为公民提供的求助和投诉的途径:
1、2、3、
4、
第四课我国政府受人民的监督
第一框题:
政府的权力:
依法行使
(一)政府的权力行使:
1、是什么:
2、为什么要依法行政:
(1)必要性:
①
(为什么)②
(2)重要性:
①
(意义)②
B.
③
3、怎么做:
(1)具体要求:
(2)
①
②政府的做法:
A.
B.
C.
第二框题权力的行使:
需要监督
(一)对政府权力进行制约和监督
1、为什么
(1)根本原因:
(2)必要性:
(3)重要性:
(意义)①
②
③
④
2、怎么做
(1)一靠a.,二靠b
a.
b.
(2)
(3)
①
②
(三)、政府的威信从何而来
1、含义:
2、决定因素:
3、标志:
4、影响政府权威的因素:
(1)
(2)
(3)
5、如何树立政府的权威:
(1)
(2)
(3)
第三单元建设社会主义政治文明
第五课我国的人民代表大会制度
第一框题人民代表大会:
国家权力机关
(一)人民如何行使国家权利:
。
”
(二)人民代表大会
1、全国人大:
(1)性质:
(2)职权:
(3)地位:
(4)常设机关:
▲全国人大有修改(非制定)-----的权力
常委会没有修改-------的权力;
×地方人大从属全国人大
2、地方人大:
(1)性质:
(2)职权:
(3)地位:
(4)
3、人大的职权:
①立法权:
a.
b.
②决定权:
③任免权:
④监督权:
(三)人大代表
1、法律地位:
2、产生任期:
3、权利:
4、义务:
(1)
(2)
(3)
第二框题人民代表大会制度:
我国的根本政治制度
(一)国体与政体的关系
1、政体:
2、
3、人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,就是-----------
(
二)我国的政体:
----------------
1、含义:
2、地位:
。
3、基本内容:
(1)
(2)
(3)
(4)
4、组织和活动原则:
---------
(1)含义:
(2)民主集中制的体现:
①
②
③
(3)为什么要坚持和完善人民代表大会制度
①
②
③
④
第六课我国的政党制度
第一框题中国共产党执政:
历史和人民的选择
(一)中国共产党领导和执政地位的确立
1、
2、
3、
4、
(二)中国共产党坚持----------、-----------、-----------
1.是什么:
科学执政
民主执政
依法执政
2、为什么要坚持中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政(重要性)
3、重要体现:
第二框题中国共产党:
立党为公,执政为民
(一)坚持中国特色社会主义体系
1、 中国特色社会主义体系,就是包括:
(1)邓小平理论
①回答的主要问题:
2核心内容:
3精髓:
4“三个代表”重要思想
①回答的主要问题:
②基本内涵:
③本质:
科学发展观
①回答的主要问题:
②基本内涵:
中国共产党的指导思想:
中国共产党的执政理念:
①党的性质;
党的宗旨:
②
第三框题共产党领导的多党合作和政治协商制度:
中国特色的政党制度
(一)中国特色的政党制度
1、我国的政党制度是什么:
2、政党制度主要内容:
(1)通力合作的友党关系:
(2)多党合作的前提和根本保证:
(3)我国多党合作的基本方针是“--------------------------------”。
(了解内容)
(4)多党合作的根本活动准则:
(5)多党合作的重要机构:
①性质:
②主题:
职能:
3、为什么要坚持和完善我国的政党制度:
(1)特点:
(2)国情:
(3)优越性:
(我国政党制度显示出强大的生命力和显著的优越性)
1 ;
2 ;
3 。
(4)
● 阐述中国共产党、人民代表大会、人民政协这三者之间的联系与区别。
● 党委、人大、政府、政协在我国政治格局中分别处于什么地位?
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框题处理民族关系的原则:
平等、团结、共同繁荣
(一)我国是统一的民族国家
1、民族构成:
2、民族关系:
(二)我国处理民族关系的基本原则
1、 处理民族关系,我国坚持---------、----------、---------的基本原则。
2、
民族平等原则
(理解即可,新课本已删)
三项原则是相互联系、不可分割的。
民族平等是实现民族团结的政治基础。
民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等团结的物质保障。
民族团结原则
民族共同繁荣
●如何巩固和发展新型民族关系:
1、
2、
3、
4、
5、
第二框题民族区域自治制度:
适合国情的基本政治制度
(一)民族区域自治制度
1、含义(是什么):
2、内容
(1)
(2)
(3)
3、为什么要实行民族区域自治
(1)必要性:
(2)重要性:
①
(优越性)②
③
④
● 如何促进各民族共同繁荣?
1 ;
2 ;
3 ;
4 。
第三框题我国的宗教政策
(一)内容
1、宗教信仰自由——我国一项长期的基本国策
(1)内涵:
(2)实质:
(3)包括两方面:
(4)宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。
2、依法管理宗教事务。
(1)
(2)
3、坚持独立自主自办的原则。
4、宗教与社会主义社会相适应。
(两要求,两坚持)
(1)
(2)
(3)
(4)
(二)如何面对宗教
1、
2、
3、
●如何实现中国发展进步
1、
2、
(1)
(2)
(3)
3、:
(1)
(2)
(3)
(4)
第四单元当代国际社会
第八课走进国际社会
第一框题国际社会的成员:
主权国家和国际组织
(一)主权国家:
1、地位:
分类:
2、构成要素(主权原理):
----基本)、-----(发展不可少的条件)、----、---是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是----。
----作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。
3、权利:
(1)独立权:
(2)平等权:
(3)自卫权:
(4)管辖权:
4、义务:
(二)国际组织
1、含义(是什么):
2、分类:
3、国际组织的作用:
(1)
(2)
(3)
(三)联合国
1、性质:
。
2、宗旨:
3、原则:
各会员国
(1)
(2)
(3);
(4)
(5)
4、作用:
①
②
5、中国与联合国的关系:
第二框题我国处理国际关系的决定性因素:
国家利益
(一)国际关系及其决定因素
1、含义:
。
2、内容:
3、形式:
4、国家关系的决定因素:
(1)
(2)
(3)
(二)维护我国的国家利益
1、原因:
2、内容:
(1)
(2)
(3)
3、要求:
4、如何维护我国国际利益
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
第九课维护世界和平促进共同发展
第一框题和平与发展:
时代的主题
(一)时代的主题
1、和平问题
(1)含义:
重要性(为什么要维护和平):
。
2、和平问题成为时代主题的原因(可能性):
3、影响和平问题的因素(艰巨性):
(1)
(2)
(3)
2、发展问题
1、含义:
2、和平问题成为时代主题的原因(可能性):
(1);
(2)
(3)
3、影响发展的因素
(1)
(2)
(3)
(二)建立国际新秩序(维护和平、促进发展的有效途径)
1、必要性(为什么要建立国际新秩序):
2、内容:
(1)
(2)
(3)
(4)
3、中国关于建立国际新秩序的主张:
第二框题世界多极化:
在曲折中发展
(一)世界多极化
1、世界多极化深入发展是当今国际形势一个-----------
2、国际格局多极化发展的原因:
(1)
(2)
(3)
3、世界多极化若干个政治中心(表现)
(1)
●为什么广大发展中国家也是政治中心?
4、多极化的意义:
5、趋势:
(二)当前国际竞争的实质
1、国际竞争
(1)内容:
(2)实质:
2、
(1)中国为什么要增强综合国力:
(2)中国如何增强综合国力:
①
②
③
④
第三框题我国外交政策的基本目标:
维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展
(一)我国独立自主的和平外交政策:
1、含义:
2、外交政策制定的依据:
(1)宗旨:
(2)基本目标:
(3)基本立场:
(4)基本准则:
3、我国外交政策的主要内容:
4、我国的外交成就:
建国之际,毛泽东提出的三条外交原则:
1953~1954,周恩来阐述----------原则;
1964,
1971,
1972,
我国外交政策的实践充分说明:
我国取得外交成就的原因:
(1)
(2)
●中国走和平发展道路
1、内涵:
2、要求:
A.
B.
C.。
3、原因:
(1
(2)
(3)
4、意义:
①
②