幼儿环保走秀活动方案最新Word格式文档下载.docx

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让我们用掌声将他们请出来吧!

感谢老师们的精彩表演（停顿）。

　　走秀串词：

　　1、孩子秀：

　　瞧，小小班一个个可爱的萌娃勇敢地向我们走来了，让我们用热烈的掌声为孩子们加加油!

　　看!

别出心裁的时装秀向我们走来，小朋友的脚步多欢快，他们的笑容多么灿烂!

他们的动感随音乐而现，活力随脚步而出。

　　接下来展示的服装，可是精心设计，构思奇妙，他们穿上这样的衣服，个个显得身手不凡，生龙活虎，向我们展示了小小男子汉的风采。

　　衣服时尚多彩，不仅体现了环保理念，还引导和发展了孩子的想象力和创造力。

让我们把掌声送给家长和孩子们的精彩创意。

　　她们的衣服是用白色桌布做成了白纱裙，高贵典雅，精巧别致。

闪动着亮丽的身影，洋溢着喜悦的笑容,让我们珍藏这份独特的美丽吧!

　　2、亲子秀：

　　现在正在进行的是小朋友和家长联手演绎的亲子时装秀，看，他们正神采奕奕地向我们走来。

　　3、集体亮相及点评：

欢迎小小班的全体模特再次登场，感谢你们用热情再一次点燃这个舞台!

　　小小班年龄小，3个月前，很多孩子还哭闹着要回家，今天她们能站在六一的舞台上大胆表演，进步真的非常大，家长朋友们，伸出你的双手，把热烈的掌声送给这些萌萌的孩子们吧。

（孩子有点差的时候说）

　　也许他们的手脚还不协调，也许他们的动作还不那么优美，但是，今天，他们能在舞台上秀出自我，秀出自信，他们是最棒的，让我们给他们一些鼓励。

　　二、大班：

地球是我们赖以生存的家园，我们渴望湛蓝的天空、渴望葱翠的山林、渴望清澈的河流，而这一切，都要靠我们的双手来维护，爱护环境人人有责。

未来人类的文明，将是绿色文明。

垃圾分类，举手之劳。

我们要变废为宝，美化自己的家园。

那小朋友们，你们知道垃圾是怎么分类的吗?

下面请欣赏大班的主题时装秀《垃圾分类》，他们将情景表演与走秀巧妙地结合起来，用一种独特的形式教给我们实用的垃圾分类知识，通过小朋友的逼真扮演，使得垃圾分类变得有趣而简单。

有请大班的小朋友们闪亮登场!

　　在我们的生活中，有很多的需要，比如漂亮的衣服。

（5个女孩出场）…（第一个女孩往回走）生活中，除了这些，我们还需要……（香甜的水果、新鲜的蔬菜、好看的书包…

　　全体亮相）这些普通而又必不可少的东西让我们的生活变得更美好，（背景音乐突变）可是，在我们使用了这些东西以后，也会产生很多垃圾。

这些垃圾给我们带来了很多负担，细菌滋生、空气污染。

（垃圾车出场）幸好勤劳的清洁工人每天都帮我们清理垃圾。

垃圾桶放在固定的地方，我们要做的就是把垃圾分好类，放在对应的垃圾箱里面。

（话筒给小朋友结尾）

　　点评：

保护环境，人人有责;

垃圾分类，从我做起。

感谢大班小朋友的精彩表演!

　　三、小班：

这次小班的时装秀表演可以说是丰富多彩，一共分成了6个风格。

有贴近自然的森林风，有充满想象的海洋风，有民族元素的中国风，还有环保大气的纸板风，飘逸洒脱的口袋风和无限创意的报纸风，家长和孩子们利用环保材料，用自己的一双巧手制作了一件件漂亮的服装，孩子们也体会到了创作的快乐，希望大家度过一个愉快而有意义的六一儿童节。

看，时装表演的小朋友们已经穿上漂亮的衣服了。

那我们还等什么呢，赶快擦亮我们的眼睛,用热烈的掌声有请她们闪亮登场!

　　走秀中串词：

　　看，这是我们小班的小朋友走过来了，他们朝气蓬勃，他们热情活泼。

1、第一组走来的小朋友为大家展示的是森林系列的服饰，主要是用了各种新鲜蔬菜和树叶制作而成的，为了给大家传递绿色环保的理念。

　　2、现在向我们走来的小朋友穿着的是海洋风系列的衣服。

服装设计的灵感都来自于我们色彩斑斓的海洋世界。

　　3、这一组的小朋友展示的是中国风系列的服装，主要以中国特有的红色为主色调，配上中国功夫的动感音乐，孩子们真是帅气活泼呀!

让我们把热烈的掌声送给他们!

　　4、接下来上场的是穿着口袋装的小朋友。

这些服装是由口袋精心制作而成的。

孩子们正帅气可爱地向我们走来。

　　5、现在向我们走来的小朋友穿着的是纸板风格的服装。

她们的服装里有环保，有智慧，更有生命的颜色。

　　6、现在为大家展示的是报纸风格的服装，家长和孩子利用废旧的报纸制作了精美的服饰，让我们把掌声送给家长和孩子们的精彩创意。

小朋友们的时装走秀真是别具匠心、精彩绝伦，让我们再次用热烈的掌声谢谢他们的精彩演出!

　　四、中班：

大家都知道我们幼儿园的特色是什么吧?

对，是种植。

孩子们在种植的过程中，通过对植物的悉心照料，培养了自己的爱心、细心，增强了自己的动手能力、观察能力，了解了科学的种植方法，学会了严谨的科学探究精神。

我园的种植特色将为孩子的终身发展

　　奠定良好的基础。

接下来，我们中班的时装秀主题就是种植风。

一分耕耘，一分收获，中班的孩子们将扮演我们辛勤劳作的农民伯伯，将农民伯伯的各种劳动场景搬到咱们的舞台上来，展现他们真实的农耕生活。

借此让我们懂得劳动的艰辛，珍惜来之不易的粮食。

接下来请欣赏中班为我们带来的时装秀，请大家拭目以待。

　　1、看，扛着锄头的农民伯伯们即将开始一天的辛勤劳作，他们正精神抖擞的向我们走来，请大家掌声欢迎!

　　2、现在出场的是拿着铲子的农民们伯伯，这样特别的走秀你们见过吗?

　　3、农民伯伯挑着扁担，正大步向我们走来，请大家掌声鼓励，为他们加加油吧!

　　4、他们背着喷农药的工具，要去帮我们的蔬菜、果树杀灭害虫啦，这样我们的蔬菜果树才能够茁壮成长哟!

　　5、活泼可爱的小姑娘们要去采蘑菇啦，她们正迈着欢快的步伐向我们走来。

请大家掌声欢迎我们这一群可爱的姑娘们。

　　6、眼前又有几位充满活力的女孩向我们走来了，这就是我们朴实、热情的辣妹子!

　　7、看!

蔬菜和水果正活蹦乱跳地向我们走来!

大家掌声欢迎!

　　8、农民伯伯经过辛勤的劳作，终于迎来了丰收的季节。

让我们一起加入丰收的狂欢party!

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

相信通过还原农民伯伯的农耕场景，大家应该更加懂得种植的不易、粮食的珍贵，感谢中班小朋友带来的充满感染力的演出!

　　结束语：

（需要组织）短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕，感谢家长们的热情参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者，是幼儿园教育的合作者，家长们富有想象的设计和制作，你们太有才了，我要代表全体教师、孩子们感谢你们），

　　感谢老师们的精心编排，更感谢孩子们活力四射的表演。

是你们，每一个人的倾情付出，成就了今天这一场精彩纷呈的演出!

保护环境人人有责，爱护家园从我做起。

我们只为了心中那个绿色的梦!

　　在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。

美好的童年会给我们留下深刻的印象，共同祝愿每个人都拥有一个金色的童年吧!

我宣布幼儿园2015年六一我型我秀活动圆满结束!

再一次衷心地祝愿小朋友们六一儿童节快乐，谢谢各位家长的光临，我们明年六一再会!

　　幼儿环保走秀活动方案2

　　一、活动主题：

低碳生活从小做起生态环保从我做起

　　二、活动时间：

2014年10月10日上午9点。

　　三、活动地点：

滨河广场

　　四、参加对象：

大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。

　　五、活动目的：

　　1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。

　　2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。

活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

　　六、活动准备：

　　1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。

　　2、双面胶、剪刀、固体胶缝衣针等。

　　3、音响、记分牌。

　　4、10张桌椅。

　　5、获奖证书、奖品。

　　七、活动过程：

（一）亲子设计服装

　　家长和幼儿根据自己准备的材料，共同设计环保时装。

（二）老年艺术团的爷爷奶奶也根据自己准备的废旧材料，为队员设计演出服装。

　　（三）展示作品

　　幼儿抽签，决定演出的先后顺序，家长用简短的语言介绍自己的服装，孩子听着音乐展示服装，评分员进行打分。

　　老年艺术团的爷爷奶奶也根据抽签号进行展示，评分员也为他们打分。

　　（四）颁奖

（1）最佳创意奖。

（2）最佳表演奖。

　　（3）最佳亲子表演奖。

　　（4）最佳合作奖。

　　（五）亲子合作整理活动场地，老师带幼儿安全回园。

　　幼儿环保走秀活动方案3

　　一、指导思想

　　以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;

烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

　　同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办机电系<

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绿色时装秀及文艺演出大赛>

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　　二、举办时间

　　20_年12月上旬-12月下旬

　　三、活动主题

　　青春，环保，个性，创新，爱心

　　四、活动参加对象

　　机电系系全体师生

　　五、活动内容

　　绿色时装展出

　　六、活动要求

　　1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

　　2、要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。

　　3、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。

　　4、每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。

　　5、自定模特要求：

必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。

　　七、报名方式

　　1、以个人为单位参赛

　　2、自由组合参赛（2-5人其中包括设计师模特及助理）

　　八、评分细则：

　　美观：

　　1、学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。

（15分）

　　2、款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。

　　表演：

　　1、表情丰富，具有亲和力和表现力（15）

　　2、动作活泼，自然，大方得体感染力强。

　　创新意识：

　　1、所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保（20分）

　　2、设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。

（20分）

　　幼儿环保走秀活动方案4

　　一、活动主题

　　绿色、爱心、环保、创新、个性

　　以环保为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子的爱心和环保意识。

　　二、活动目的

　　通过设计环保服饰和舞台展示，增强小朋友的环保意识及艺术情操，展现小朋友的动手能力和艺术风采、创新的精神风貌，倡导环保、积极的生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富孩子们的假日生活，增强环保意识和创新能力，激发孩子们的创造力，组织能力与协调能力，认识环保、变废为宝、富有爱心、开拓思维、展示自我。

　　本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高小朋友的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和-谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。

　　利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。

活动中提高孩子的动手操作能力及参与表演的兴趣。

　　三、活动时间及地点

　　时间：

2017年月日

　　地点：

小鬼巧当家儿童职业体验馆

　　四、活动意义

　　以开展宣传“环保”活动为契机，为到体验馆的小朋友提供展现才能的舞台空间，将“绿色、爱心、环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文化的建设。

　　五、活动要求

　　1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计服装，可运用道具。

　　2、要求作品形象健康，环保生动、活泼、创新，充分展示孩子的个性风采。

　　六、活动准备

　　1、废旧挂历纸、报纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、塑料瓶、奶盒等其它废旧物品。

　　2、双面胶、剪刀、固体胶、透明胶带、线

　　3、图片

　　七、宣传方式

　　微信平台、宣传栏、白板、网站、QQ群、广播、横幅等

　　八、活动流程

（一）月日——月日为准备阶段。

　　月日——

　　日由各班教师做好家长宣传、报名工作。

统计参加幼儿人数，便于发礼物。

制作表演序号卡，确定表演主题、准备表演音乐。

每班表演时间为5分钟以内。

　　5月8日——22日家长和孩子制作环保时装。

（二）节目彩排

　　5月23日开始班级节目彩排。

　　（三）节目演出

　　5月31日正式演出。

　　9:

00幼儿及家长达到礼堂。

家长主要负责幼儿的化妆和服装，教师可适当协助配合家长。

30开始节目表演。

　　11:

00班级发放六一礼物。

　　八、后勤保障及负责人

　　总负责人：

朱兵俊

　　舞台背景设计：

李培明完成时间：

5月15日前舞台布置：

张帆、郭敏及后勤人员完成时间：

5月30日票务场地安排：

黄素杰完成时间：

5月30日前

　　礼物采购：

黄素杰、李丽芳完成时间：

5月30日前卫生保健：

潘冬梅

　　安保：

韦东升、韦爱社、李培明

　　音乐：

李上海

　　催场：

孙静霞、谢立芳

　　几点注意事项：

　　1.各位销售人员尽量动员和鼓励手中名单里的家长给孩子制作环保服装参加表演。

除了每个孩子有六一礼物外，参加表演的幼儿及家长每人还有表演礼物。

　　2.环保服装表演以幼儿为主，有热心家长愿意亲子环保服装表演也鼓励参加。

　　3.班级表演时间为5分钟以内，展现形式可个别展示与集体展示相结合，也可采用分类展示，力求简洁欢快，突出本班特色。

做好进、退场安排，切忌混乱。

　　4.班级尽快统计参加活动人数，便于后勤安排相关工作。

　　七、具体实施细则

　　1.收集并制作16套环保时装，要求必须是和环保相关而且有一定新颖的地方;

　　2.在协会内部组织16名骨干对环保时装秀进行排练;

　　3.在学生社团管理委员会的安排下进行正式的表演;

　　八、具体形式

　　1.首先4名演员穿着不同材质的环保服装，以开场舞的形式在舞台进行表演。

　　2.舞蹈表演后，由剩下的12名演员穿着不同的环保服装分为6组进行走秀，每组可以表现不同的主题。

　　3.6组演员表演完成后，所有的演员再进行统一的走秀。

　　4.选择相关激动人心的歌曲，从而更好的配合整场走秀活动;