五年级科学下册复习资料Word格式.docx
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8.制作生态瓶的过程：
制作容器、装上“泥”和“水”、种上植物、放入动物。
9.观察生态瓶时，植物是否存活：
观察植物的颜色、朝向来了解。
动物是否适应环境：
吃食、运动、休息时的状态。
非生物的变化：
植物的根与沙石、土的接触；
动物在上面留下的痕迹。
10、生态瓶中的植物为动物提供氧气和食物。
动物呼出二氧化碳、排泄粪便满足植物需求。
非生物为动植物生长提供基本条件和环境。
11.如果生态瓶中的动植物没有适应环境，就应当考虑水、氧气、食物等条件；
动植物的品种和数量关系。
12.浮游生物是水生动物食物链的开始。
13.人类的非法砍伐植物、猎杀动物和自然灾害都会影响生态平衡。
14.在自然保护区内，不准狩猎和采伐，不准破坏但地的自然环境。
15.我国的珍稀动物：
麋鹿、大熊猫、娃娃鱼、金丝猴、白鳍豚、中华鲟、东北虎、丹顶鹤、朱鹮等。
16.我国的珍稀植物：
银杏、水杉、银杉、望天树、珙桐。
17.我国的自然保护区：
西双版纳、长白山、卧龙、鼎湖山、武夷山、神农架、九寨沟、珠峰自然保护区等。
第四单元《地球的运动》
1.在地球仪上，连接南北两极的线叫经线，也叫子午线。
经线指示南北方向。
2.在地球仪上，顺着东西方向，与赤道平行，环绕地球仪一周的大圆圈叫纬线。
最长的纬线是赤道。
所有的纬线都互相平行。
3.亚里士多德确立地球是球体，写了《天论》。
他认为地球是宇宙的中心，地球是静止的。
4.托勒密发展了亚里士多德的“地心说”。
5.波兰科学家哥白尼创立“太阳中心说”，也叫“日心说”。
6.“傅科摆”证明地球在自转。
7.在地球上水平运动的物体都会发生偏向，在北半球向右偏，在南半球向左偏。
8.东面的城市要比西面的城市更早迎来黎明。
（北京比纽约早）
9、小草枯萎、树叶枯黄、大雁迁徙、青蛙冬眠与四季变化有关。
猫头鹰捕食、蝙蝠昼伏夜出与昼夜有关。
第二部分
科学练习
一、选择：
1、下面靠反冲力运动的物体有（A）、（D）。
A
喷气式飞机
B
火车
C
汽车
D
鞭炮
2、使小车运动慢的因素可能有（B）。
载重量小
B
摩擦力大
路面光滑
3、小车2秒钟行驶了60厘米，如果想让小车3秒钟行驶了60厘米，可以（C）。
A加大拉力
B减小载重量
C减小拉力
4、在一定限度内，橡筋下端挂的钩码越多，产生的弹力（B）
A不变
B越大
C越小
5、同一个物体，滚动和滑动相比，滑动时的摩擦力（B）。
A比较小
B比较大
C一样大
6、摩擦力的大小与（ABC）有关。
A两个接触面的光滑程度
B物体的运动方式（滚动还是滑动）
C物体重量
7、用重力作动力的交通工具是（A）。
A缆车
B飞机
C轮船
D电动车
8、一辆静止的汽车，如果车轮与地面之间的摩擦力消失，则（B）.
A汽车停不下来
B汽车无法行驶
C汽车在地面滑动
1、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（A）。
A日晷
B浑天仪
C滴漏
2、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（B）。
A与同学对表
B听广播报时
C自己估测
3、下列事物可以找到时间痕迹的是（A）。
A古老的城墙
B刚买的书包
C吹过的风
4、想让摆摆的快一点，方法是（C）
A摆长长点
B摆重轻点
C摆长短点
5、出现比较早的计时工具是（B）。
A原子钟
B日晷
C
机械钟
6、影响摆快慢的因素是（B）。
A、摆锤的重量
B、摆绳的长度
C、摆动的幅度
7、计时精确度最高的计时工具是（A）
A原子钟
B日晷
C机械钟
D石英钟
1、下列动物中是杂食动物的是（B）。
蚜虫
蚂蚁
蝴蝶
2、草、鼠、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。
正确的是（C）。
A鹰→田鼠→草
B田鼠→鹰→草
C草→田鼠→赢
3、使自然界生态系统不平衡的因素是（C）。
A人为因素
B自然因素
C人为因素或者自然因素
4、下面（C）动物已经濒临灭绝。
A、海豚 B、麻雀 C、东北虎
5、在制作生态瓶的时候我们应该先放（B）
动物
B植物
C食物
6、生物之间像链环一样的食物联系，称为（A）。
A、食物链
B、生态系统
C、生物圈
D、消费者
7、下列动物中是杂食动物的是（D）
A、蜻蜓
B、蚕
C、蝴蝶
D、人
8、下列生物中属于消费者的是（A）。
A、兔子
B、草
C、萝卜
D、青菜
1、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（D）。
地球不动，太阳绕着地球转
太阳不动，地球围着太阳转
地球自转
D
地球围着太阳公转的同时也自转
2、地球的自转方向是（A）。
由西向东
由东向西
由南向北
由北向南
3、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（B）。
北京
上海
乌鲁木齐
4、天文学家哥白尼的伟大著作是（A）。
A《天体运行论》
《天论》
《八十天环游地球》
5、下列现象中与昼夜有关的是（A）。
猫头鹰捕食
大雁迁徙
小草枯萎
6、“傅科摆”可以证明（B）。
A地球围绕太阳公转
B地球在自转
C地球围着太阳公转的同时也自转
7、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（C）。
A赤道
B纬线
C经线
8、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（B）。
A地球公转轨道不断发生变化
B地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C地球自转的轴不断发生变化
9、傅科是通过观察（B）而发现地球在自转的。
A、星星
B、摆
C、水流
10、当伦敦是上午8点的时候，同时的北京的时间是（B）。
A
前天0点
16点
20点
11、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（B）。
面积小温度高
B面积大温度低
C面积大温度高
12、科学家（C）因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死。
A托勒密
B伽利略
C布鲁诺
二、判断：
1、在一定限度内，橡皮筋下挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力越大。
（√）
2、汽车刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。
（×
）
3、重力的方向是竖直向下的。
4、同一物体的桌面上受到的滚动摩擦力比滑动摩擦力大。
5、滚动摩擦比滑动摩擦力大。
6、车轮与地面之间没有摩擦力，车子就开不动了。
7、F1赛车的轮胎很窄，可以减小与地面的摩擦力。
8、滚动轴承将轮与轴之间的滑动变为滚动。
9、货车装的货物越多越好。
1、半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。
2、时间流逝的速度是有快慢的。
3、单摆的摆长越长摆动的速度就越慢，摆长越短摆动的速度就越快。
1、凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。
2、母鸡能下蛋，所以它是生产者。
3、在养鱼池里放适量的水藻，能为鱼类提供食物，还能提供氧气。
4、浮游生物也分动物和植物。
5、农田、城市都可以看作是一个生态系统。
6、自然界没有植物，动物照样能生存下去。
7、生态瓶是模拟自然界的生态系统，是观察生物与非生物之间的相互作用的。
8、小动物们除了与蔷薇花有食物关系之外，没有其它的关系了。
9、食物链一般是从动物开始的，到植物结束。
10、小明写了一条食物链：
鹰→麻雀→小麦。
11、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用的。
12、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。
13、如果有一种植物灭绝，可能就会有10到30种依附于这种植物的其他生物消失（√）
14、人类会劳动，所以在食物链中属于生产者。
15、对于有害的动物，我们应该捕捉和消灭。
16、保护野生动植物，更要保护他们的栖息地。
17、生态瓶中的植物放得越多越好。
18、在自然保护区内，不准狩猎，但是允许采伐。
1、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。
2、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。
3、2008年8月8日晚8时北京奥运会开幕时，美国的人们将会在上午通过电视看到盛大的开幕式直播。
4、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。
5、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
6、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
7、极地的白天很长，足足有半年的时间太阳升起来就不会落下去。
8、我们看见太阳东升西落，说明地球的自转方向正好相反（√）
9、世界各国迎来新年第一缕阳光的时刻是一样的。
10、昼夜交替和四季变化都会影响到动植物的活动。
11、在同一时间里，北半球与南半球的季节是一样的。
12、北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
三、填空：
1、把文具盒放在手上掂一掂，会感到文具盒对手有一个向下的力，这个力就是重力。
2、人在冰面上行走很容易打滑，于是人们想到在鞋底做上花纹，这样就增加了摩擦力。
3、一般可以通过观察树的年轮来估计树龄。
4、草、田鼠、老鹰构成一条食物链，其中生产者是草，消费者是田鼠、老鹰。
5、当我们坐在车里，车子向前运动时，我们看到窗外树木会向后方运动。
6、以植物为食的动物叫植食动物，蛇是肉食动物。
7、摆的快慢与摆长有关。
8、手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有摩擦力。
9、古代把一昼夜分为12个时辰，每个时辰相当于现在的2小时。
10、古代人晚上计时的工具和方法：
蜡烛钟、燃油钟、沙漏。
11、古代的水钟有受水型水钟和泄水型水钟两类。
12、我们做的螺旋桨小车，螺旋桨产生的风向后吹，小车向前方运动。
13、认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“地心说”，也叫“地球中心说。
”
14、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为“日心说”，也叫“太阳中心说”。
15、生态瓶里的植物一般为其他生物提供了食物和氧气。
16、人们最早使用的时间单位是天。
17、摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
18、地球自转形成昼夜交替。
地球公转形成四季变化。
四、填图：
1、写出下面的物体是靠什么力运动的。
弹弓射石子
火箭发射
飞机扔下的炸弹
（弹力）
（反冲力）
（重力）
2、你认识下图中的珍稀生物吗，写出它们的名称。
（8分）
扬子鳄
白鳍豚
东北虎
银杏
丹顶鹤
3、写出图中北京、上海、重庆、拉萨、乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明，请按先后顺序进行排列。
答：
上海
北京
重庆
拉萨
4、如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。
当转到①位置时，北半球阳光直射，是夏季；
南半球阳光斜射，是冬季。
当转到②位置时，赤道上阳光直射，北半球是秋季，南半球是春季。
当转到③位置时，北半球阳光斜射，是冬季；
南半球阳光直射，是夏季。
当转到④位置时，赤道上阳光直射，北半球是春季，南半球是秋季。
5、如图，太阳光能照亮整个地球吗？
（不）不能被照亮的部分如图阴影表示。
6、如图，A、B代表北京和纽约，北京是中午12点，纽约是晚上12点，请在（
）中填上北京或纽约。
A代表（纽约）B代表（北京）
7、在地球仪上写出各线的名字。
五、实验：
1、摩擦力的大小与什么因素有关的研究计划。
我推测摩擦力的大小可能与两个接触面的光滑程度、物体的运动方式（滚动还是滑动）、物体重量有关。
我研究的问题是：
摩擦力的大小与运动方式有关。
（其他两个也可）
需要的材料：
2个圆柱体木块，长木板
研究的方法和步骤：
将两个同样的圆柱体木块放在长木板的同一位置，一个滚动，一个滑动。
将木板渐渐倾斜，看到滚动的木块先落下来；
加大木板的倾斜度，滑动的木块才落下来。
我的结论：
同一物体，滚动时的摩擦力比滑动时的小。
2、用简图设计一个生态瓶，并完成练习。
（1）准备用什么材料？
用哪些非生物和生物？
为什么？
材料：
透明的大饮料瓶。
（便于观察）
生物：
鱼、虾、贝类、水草、浮萍、河蚌。
（了解它们之间的关系）
非生物：
水、空气、淤泥、小石子、沙子。
（为生物提供基本的生活条件）
生态瓶中的植物为动物提供氧气和食物。
（2）画出生态瓶模型图（注意：
根据你写的生物/非生物数量和种类完成该图。
（3）写出其中的一条食物链。
水藻→纤毛虫→小鱼
六、问答：
1、看图回答：
（1）如果大量捕杀青蛙，会产生什么后果？
人为捕杀青蛙，造成虫子大量繁殖，水稻枯萎死亡。
（2）如果没有蔬菜，会发生什么情况？
答：
没有蔬菜，虫子会大量吃掉粮食，人的生活受到影响。
2、按食性把下列动物分别填入表中
啄木鸟
蝉
蟋蟀
蚂蚁
瓢虫
苍蝇
老鼠
兔子
麻雀
肉食动物
啄木鸟
植食动物
蝉蟋蟀兔子
杂食动物
蚂蚁瓢虫
老鼠麻雀
3、写出下列这些生物之间的食物链。
（至少写3条）
青草、蛇、麻雀、田鼠、兔子、鹰、稻谷、蝗虫、青蛙、狼
稻谷→蝗虫→青蛙→蛇→鹰
青草→兔子→鹰
稻谷→田鼠→蛇→鹰
青草→兔子→狼
稻谷→麻雀→鹰
4、我们为什么要保护野生动物呢？
地球上的生物不可能单独生存，在一定环境条件下，它们相互联系、共同生活。
有一种植物消失，很多动植物都会受到影响。
保护野生生物可以保护自然环境，维护生态平衡。
5、极地为什么会出现极昼或极夜现象？
极昼和极夜是地球沿着倾斜地轴自转所造成的结果。
有6个月的时间，南极和北极的其中一个极总是朝向太阳，另一个极总是背向太阳。
6、我们在地球上为什么会看到太阳东升西落？
地球自转的方向是自西向东，我们看到的太阳就会东升西落。
7、围绕“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”这一问题设计实验。
（1）我推测：
影响摆每分钟摆动次数的因素可能有：
摆线长度、摆锤重量、摆动幅度。
（2）我选择研究的问题是：
摆每分钟摆动的次数是否与摆线长度有关。
（3）研究需要的材料有：
细绳（摆绳）、钩码或螺帽（摆锤）、记录表、铁架、秒表
（4）研究的方法和步骤：
先把细绳固定铁架台上，让摆锤能够自由摆动。
然后轻轻推动摆锤，摆动幅度不要太大，用秒表测出摆来回摆动10次所需要的时间。
接着不改变摆锤重量和摆动幅度，把摆绳长度增加到原来的两倍，同样测出摆来回摆动10次所需要的时间。
比较两次的测量结果。
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