内科实习小结范文Word文档格式.docx

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其程度是轻还是重;

声音的大小、频率的凹凸;

与气候及气节的关系;

是否有昼夜节律性;

与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发觉，尽管很多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍旧是有肯定的差别的，发觉和熟悉这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查供应有效的临床资料。

在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科非常常见，因此在呼吸科抗生素的应用非常广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟识和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关学问也是很重要的。

以上就是我的实习总结。

内科实习小结范文

（二）

在内科实习一个月了，我深刻感受到心血管内科在整个医院，乃至人们生活中的至高地位。

当今社会，心血管疾病严峻影响者人们的健康，它和人们的饮食、习惯有着亲密的联系，而且一旦患病，就将终身服药，所以预防是很关键的一步。

人们往往不留意这些，只有在身体消失严峻危害的时候，才会前来就诊，尤其在农村是很常见的。

在实习的这一月中，我对心血管疾病有了更深的熟悉，理论学问和临床实践相结合。

通过这一个月的学习，我知道了：

高血压病人来了常规要做心电图，拍胸片，做心脏彩超发觉微小病变，还有试验室检查，治疗上不但要降压，而且还要抗凝，降脂，扩血管等等对症综合治疗。

在实习的这一个月中，我也见到了许多的病例，比如：

急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包炎等。

对它们的治疗也有了肯定的把握，这对以后的工作有很大的关心。

让我很有深感的是：

病人来了常规化验血糖，通过实践证明，这是特别好的一种做法，尤其对于低血糖昏迷病人，假如在其它地方，或许就会赐予高糖口服，这不但加重病人的病情，或许还会造成病人死亡。

这点也是值得我们每一个实习学员学习的。

在实习过程中，我深刻体会到一个心内科医师必需把握的技能，心电图分析是最基础的，还有心肺复苏，常见药物的运用，如利尿剂、强心剂、扩血管药物、正性肌力药物、平喘药物等。

对医师素养的要求也很强：

⑴要有很强的时间观念心血管疾病，发病凶险，危及患者生命，要快速进行抢救及治疗;

⑵要有高度负责的态度心血管疾病其起因非常简单，要求医师应时刻关注疾病变化;

⑶要有十足的急躁心血管疾病进展变化特别不稳定，对患者及家属提出的疑问应准时并急躁的讲解;

⑷要有医学综合力量心血管疾病多并发有其他系统疾病，这就要求医师具有很强的专业综合力量。

总之，在以后的实习中，我会更加严格要求自己，努力做到以上要求，乐观完成科室及带教老师布置的各项工作，参与医院组织的各项学术活动，定期完成医院的各项考核，圆满完成进修任务。

内科实习小结范文（三）

月初转科到了内科才开头有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的同学;

然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;

有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。

后来慢慢熟识了，也了解到了老师的上班习惯，渐渐跟着老师的脚步走，慢慢的我感觉我可以独立做一些事了。

我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了许多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。

我说：

老师我不会，老师没有责怪的一起笑着和我说：

没事，我做一遍你看，下次都会了。

老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。

我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。

慢慢的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很兴奋的和老师说：

老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!

每天上班是我最快乐的事，只有上班才能找到成就感。

我喜爱配药，我特别情愿去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药预备好让我练习。

我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今日学习到的学问先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把全部的工作流程记录了下来。

老师怕我不熟识还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力专心记着工作流程。

后来熟识了，也不用刻意去记。

有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧急，做完后老师对我说做的很完善，我当时心花怒放的，好兴奋啊，老师又夸我了!

我要更努力不能让老师绝望。

打针的时候没有打上，老师劝慰我说没事以后熟能生巧，我当时劝慰自己没事，以后好好练习。

在科室里我很敬重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师绝望。

第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我仿照着老师做，然后抽出来了，我很快乐，之前看老师抽痰自己心里始终反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等全部操作。

在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子立刻都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟识了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担忧可怕老师责怪，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了!

内科实习小结范文（四）

在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，我仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。

仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，乐观进取。

通过这一个月的仔细工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：

如测量生命体征;

询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，医学教.育网搜集整理协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。

通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。

在以后的实习中，我肯定会努力学习更多学问。

内科实习小结范文（五）

时间过的很快，转瞬间在神经内科的一个月实习已经结束了，今日转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感受就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。

平常觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗，脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也许多，气管切开的病人，xx的病人也有，特殊是昏迷的病人。

觉得他们很苦痛，所以一开头不敢给他们打针，可怕没有一针见效，让他们更加苦痛。

后来x床陪护叔叔说：

xx，实习就是要练，假如可怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉。

我克服自己的恐惊去给他们打针，最终从一开头每天给xx打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惊可怕，那么的没有信念。

老师说这是第一步，做一个护士假如不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，始终不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。

每次看老师做自己不敢动。

x床陪护阿姨始终笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手始终抖，全身出汗把护士服都打湿了。

现在已经克服了给病人做护理时内心的紧急，因为知道假如我紧急，病人会更加紧急，这样子只会让他们更加苦痛。

从心理学的角度讲，平安的需要是很重要的。

xx的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的挨次排列依次为生理的需要、平安的需要、爱与归属的需要、敬重的需要和自我实现的需要。

其中人们满意较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满意的程度与健康状况成正比，全部的需要被满意后就可以达到最佳的健康。

在临床上很难做到满意病人全部的需要，但是作为医护工我们可以尽自己最大努力去满意他们的需要，以促进生命健康。

一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、xx护理等都学会了，但是需要学习的还有很多，生命不止，永不停息。

我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热忱和真诚，不再恐惊，不再布满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。

GZ更多总结

内科临床实习小结

转瞬间实习期立刻就要结束了，在这段时间里我进行训练社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确     推断。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要把握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有规范的把握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；

然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，一切尽在把握，呵呵！

4.还有就是，医生不光要把握超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经受，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。

当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也熟悉了几个不错的伴侣，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成果。

首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；

其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法。

总之。

经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。

我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘老师的教导，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。

感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。

踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。

也让我看清晰了有些人的面孔。

换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开头接触半个社会了呢？

由于实习时间不是很长，与同学沟通少，目前同学的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是生疏的，做到真正了解同学，不是易事，有待以后去探究，总之，经过这段时间的实习，对于老师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟识，尚待完善。

综合内科实习小结

顺当完成了2年的医学理论学问学习以后，现在把所学的学问一点一滴地用在了临床上。

我的实习生涯就这样开头了。

第一天走进了科室，剧烈的感觉到了手足无措，每个医生都在紧急的完成手中的工作。

交班时，院长说了句话：

不管是医生，实习生，见习生，全部的人都要穿着白大褂，意味着在全部病人面前你们就是个医生，是一个有责任心的医生。

尤其是实习生更不行以放松警惕，要尽职尽责。

我怀着有责任心的打算开头了。

每天，提早半个小时到医院。

1.将管床病历整理出来；

2.参与交班工作，仔细听是否有特别病号，假如有，在空闲的时候可以去学习一下；

3.跟着老师去查房，询问病人是否消失不适，有那些不舒适，不舒适时服用过了什么药，现在的感觉如何；

老师常常会提问，所以在此之前要对自己管床病人的病情很了解，不会的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的学问可以获得事半功倍的效果。

记住老师所要开的医嘱。

查完房后帮忙将病程记录写好，医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。

4.记住要出院的病号，帮助办理出院小结，填写各项出院事宜，在第二天准时办理出院。

5.每天要跟着老师收病人，学习老师如何与患者沟通，采集病史，进行体格检查，描记心电图。

在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:

脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，四周性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴积液，慢性支气管炎,肺气肿,肺心病，肺结核，肺部感染,急性上呼吸道感染，上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病，脂肪肝，新生儿窒息，小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。

从上述临床常见疾病观看，我们可以得知当前疾病存在以下特点。

一、老年性疾病常见，随着人口渐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，简单罹患各种内科疾病。

二、多与个人生活亲密相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律特别，富贵病，三高征常见，并有年轻化趋势。

三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。

四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。

小儿性疾病起病急，进展、转变快，由于家长医学学问的缺乏，导致久治不愈和后遗症多。

由此观之，关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，转变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增加人体免疫力，能削减疾病的发生进展，提高农村生活水平，完善农村医疗建设，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的进展。

经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应把握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部x线的阅读，超声心动图结果及各种试验室检查的推断等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，尽管还有很多的不足之处，但我信任肯定能克服的。

呼吸内科实习小结

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。

呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，假如不对本身缺乏特异性的症状进行具体的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断供应有用的资料，所以在问病史时往往满意于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，假如仅仅满意于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用明显是非常有限的，假如对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；

咳嗽的性质是干咳还是有痰；

咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；

其程度是轻还是重；

声音的大小、频率的凹凸；

与气候及气节的关系；

是否有昼夜节律性；