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二0一六年四月十_届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖、中国―东盟中小学生作文大赛一等奖、全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱领悟,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。

各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。

这些与她良好的领悟习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记；

从一年级起学习并领悟读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,教师教会预习。

从此以后,上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握；

课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。

预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,时比教师的备课还要密,还要齐。

由于xxx的领悟方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,所以她的领悟经在班里广为流行,使全中队同学构成了乐学、勤学、会学、助学的良好领悟氛围。

xxx自我学得好,但她没只注重自我的成绩。

在班里她主动帮忙几名学困生,只要一空就会给差生讲题,帮忙差生提高领悟的兴趣。

在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都明显好转,领悟劲头也更足了。

同学们不明白的地方,也都钟爱问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。

一次,一位同学打电话来问一道题,正因是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。

她是全班同学的知心兄弟姐妹,无论哪个同学了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。

她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的愉悦。

同学问她这样累不累？

她总是说：

咱们要做一名健康愉悦的儿童,让咱们的童年没遗憾。

她总是那么健康向上。

她就是这样关心同学、帮忙同学,得到教师和同学的一致好评。

xxx是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。

她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的小大人,教师和同学都很信服她,成了教师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对教师交给的任务,她总是做得条不紊。

她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,用心同同学合作领悟,认真完成各科作业。

与所的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。

班里几个调皮的淘气包,教师拿他们没辙,很头痛。

可xxx对付他们却一套。

领悟基础差的就叫到身边挨着座,只要空就给他们讲解,补课；

课堂上不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好；

纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。

这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。

每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针――大眼瞪小眼。

而每次,xxx都主动请缨,经教师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成。

黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是父亲的好帮手。

放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮父亲摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。

懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没自我最钟爱的衣服,也没最钟爱的礼物,但她说她很愉悦,除了缺知识,什么也不缺。

放假了,她就会象一只愉悦的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。

一回,太祖母到地里摘菜,不留意摔了一跤,扭伤了手腕。

xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,说笑的,象一对好兄弟姐妹。

xxx在假期里还钟爱往农村外公外婆家跑,那里更她的乐趣。

在外婆家里,可她忙的。

早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学习并领悟了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语朝霞不出门,晚霞行千里等等。

然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里；

傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说：

外孙女是咱们家的一名劳动力,并且也是咱们的新闻解说员,把大山外咱们没见到的、没听到的见闻告诉了咱们。

此外,

还教外公、外婆怎样看到用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。

7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小教师,教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来,她始终以没最好,仅更好为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜质,在磨练中不断成熟,发奋成为更优秀的少先队队员。

优秀少先队员主要事迹第9篇：

刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。

她品学兼优、乐于助人、钟爱群众、用心向上。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的领悟成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、用心进取,品学兼优

在领悟上,她刻苦发奋,对待领悟一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成绩都在班级或年纪名列前茅。

从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。

她还钟爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。

她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十_届思维训练杯数学竞赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。

这些与她良好的学习习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记；

从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,教师教会预习。

由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,所以她的学习经在班里广为流行,使全中队同学构成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。

在班里她主动帮忙几名学困生,只要一空就会给差生讲题,帮忙差生提高学习的兴趣。

在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都明显好转,学习劲头也更足了。

同学们不明白的地方,也都喜爱问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。

她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。

她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的欢乐。

我们要做一名健康欢乐的儿童,让我们的童年没遗憾。

她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,用心同同学合作学习,认真完成各科作业。

学习基础差的就叫到身边挨着座,只要空就给他们讲解,补课；

懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没自我最喜爱的衣服,也没最喜爱的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。

放假了,她就会象一只欢乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。

xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,说笑的,象一对好朋友。

xxx在假期里还喜爱往农村外公外婆家跑,那里更她的乐趣。

早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语朝霞不出门,晚霞行千里等等。

外孙女是我们家的一名劳动力,并且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。

此外,还教外公、

外婆怎样看到用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。

7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小教师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

优秀少先队员主要事迹第13篇：

xx,开发区中学八年级五班的学生,他是一名德、智、体、美全面发展的好学生。

从小学一年级至今,他一向担任班级数学课代表,每次考试成绩都名列班级前茅,是教师眼中的好学生,同学们心目中的榜样。

下头我介绍一下我平时学习和生活。

一、学习刻苦,成绩优异

在学习上他勤奋刻苦,孜孜不倦,求知欲强,善于质疑。

课前认真预习,上课认真听讲,跟上教师的思路,课后巩固学过的知识。

在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我。

二、在学习中乐于助人

他乐于帮忙他人,所以数学不好的同学都喜欢问他数学难题,帮他们解答疑难问题时,他常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。

他们再遇到这样的题型时,自我便会独立思考并解决问题,所以帮忙同学内心的他是欢乐的。

三、爱好广泛

他从小就喜欢数学,在小学经常被评为小小数学家初二上学期参加了第十_大时,就听听音乐,我的生活离不开它。

相信这个勤奋好学、心灵完美、一颗热心的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一位优秀的少先队队员。

优秀少先队员主要事迹第14篇：

xx,xx中学八年级六班学生。

在几年的学校生活之中,该同学做到了勤奋好学,工作负责,乐于助人,进取进取,团结向上,努力做一个全面发展的好队员,孝敬老人的好孩子,教师心目中品学兼优的好学生,父母眼中的乖孩子,也是同学们学习的好榜样。

在生活、学习等各方面她都给自我提出了高标准,能够从严要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。

在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问；

在学校里,讲礼貌,热爱团体,尊师爱友,乐于助人;

在家中,听话懂事,尊老爱幼,帮忙父母做自我力所能及的家务事。

良好的行为习惯,促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。

xx同学能学好书本知识,充分利用了课堂上45分钟,认真听教师讲课,进取大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对教师所讲的资料及时理解、消化和吸收,课后会把上课时的笔记复习复习,回忆教师讲的重要资料。

在学习中,她求知欲强,勇气于质疑,对所学的并不只是能理解的掌握,课外方面,也习惯阅读一些益的书报,以开阔自我的视野,增长知识。

在日常生活中,她讲礼貌懂礼貌,她会时刻注意自我的言行举止,谈吐礼貌。

不仅仅如此,她还从小事做起,表现出礼貌礼貌的良好品质。

同学在学习或生活中遇到了困难,她都会伸出热情之手给予力所能及的帮忙。

xx同学时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

优秀少先队员主要事迹第15篇：

xx,男,现年12岁。

六（x中队小队长。

在学校里,每逢人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。

）

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学钟爱祖国,勤奋好学,把自我的梦想赋予实际行动。

从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育和帮忙。

他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼；

他不满足于课本知识,还超多阅读一些益的书籍,以开阔自我的视野、增长自我的知识,遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。

他酷爱数学,从小就对数学一见钟情,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至时竟然废寝忘食！

就是这股不服输的韧劲,让他成为了小数学家。

一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。

在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。

二、教师的好助手,同学的好榜样。

xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为教师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡；

协助教师组织班级纪律；

检查卫生、安全等状况。

对教师交给的任务,他总能做得井井条。

作为大队委员,他经常协助大队辅导员,用心参加学校大队部组织的手拉手,献爱心,学雷锋,雏鹰假日小队等益活动。

他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。

教师常夸他是一名挺懂事的小大人。

他上学从不迟到、早退或逃学；

上课认真听讲,独立思考,用心举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。

学校开展与陋习告别的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。

见到同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都较大的提高。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。

他虽然是独生子,可是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。

他说：

父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。

看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

xx同学还是雏鹰假日小队的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；

到街道帮忙环卫工人打扫街道,为创卫出一份力成为社会的好公民！

邻居们看到他总要夸上几句。

xx同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员主要事迹第16篇：

涂xx,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二（8）班。

。

父母眼中,她是个听话懂事的好女儿；

教师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手；

同学眼中,她更是个处处严格要求自我,甘于为同学服务的好榜样。

她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自我,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了教师和同学的一致好评。

进入小学,她能严格按照教师的要求,遵守各项规章制度。

在平时的学习中,一板一眼,加强练习。

她优秀的表现得到了教师的认可。

她能在这项活动中,始终严格要求自我,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

课堂上,她总是专注地听教师讲课,认真的做好笔记；

课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。

入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自我的自觉行为。

团结同学,全力奉献班级管理。

处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助教师,帮忙教师管理班级,是教师最得力的助手,更是同学值得信任的好领导。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境；

尔后她会协助课代表带早读,她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

在学习中,她着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。

每当遇到在学习上困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。

她自我曾说过：

要做就要做到最好,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的；

作为八班的领头羊,她无疑更是让人放心的；

作为一名少先队员,她更是优秀的。

优秀少先队员主要事迹第17篇：

我叫xxx,此刻在xx小学六

（2）班担任班长。

在六年的学习生活中,我勤奋好学,进取进取,团结向上,我是教师的得力助手,成绩也名列前茅。

在教师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。

我是一个品学兼优的少先队员。

我勤奋学习。

我总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育。

我从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐；

我能够进取参加少先队开展的活动。

在学习上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就必须会打破沙煲问到底,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。

在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。

功夫不负心人这句话说得真好啊!

我付出了那么多的努力,最终取得了成功了！

我从一年级到此刻都是坚持在全班前八名。

以往在四年级时连续两次拿到全级第一。

先后多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等称号。

此外,在多次的征文比赛中获得奖项。

我以往在一次书香月活动中荣获一等奖。

在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。

俗话说：

山外山,人外人,可是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。

我是教师的助手,同学的榜样。

每一天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,没同学迟到,在上课时没同学没专

心听讲,没开小差的,搞小动作的我都会进行详细的记录。

教师经常叫我帮忙她干活,我必须会尽心尽力地做到最好。

我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。

这几年来,我上学从来没迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没被学校扣班级的分,拖班级的后腿。

我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。

在礼貌方面我也是个好榜样。

我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

我是安全管理员,也是班中的和事佬。

安全管理员是由各班的正班长担任,我就是其中一个。

时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,