同位语从句Word文档格式.docx
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4.句子作同位语
ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatlakes.巨大的海轮可以开到五大湖,让表姐妹俩感到吃惊。
同位语从句用法
同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"
固定"
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。
它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。
Iheardthenewsthatourteamhadwon.我听到了我们队获胜的消息。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等(一般的“抽象”名词都可用)。
I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通有连词that,whether,连接代词what,who。
连接副词how,when,where等。
(注:
if,which不能引导同位语从句。
)
Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开。
Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity.他突然想起可能敌人已经逃出城了。
同位语从句-引导词
同位语从句的引导词,引导同位语从句的词语通常有连词that,whether,连接代词和连接副词等。
1.连词that引导同位语从句
(注:
引导同位语从句的that不能省略)
Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作
的想法是完全错误的。
(作idea的同位语)
【注意1】在某些名词(如demand,wish,suggestion,resolution等)后面的同位语从句要用虚拟语气
TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一项建议是布朗应该离队。
【注意2】引导同位语从句的连词that通常不省略,但在非正式文体中也可以省去。
HegabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱,给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。
2.连词whether引导同位语从句
if不能引导同位语从句)
Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。
【注意】whether可引导同位语从句,但if不能引导同位语从句。
其它引导词引导的同位语从句
连接代词what,who,whom,whose,引导同位语从句
1).Ihavenoideawhatsizeshoesshewears.我不知道她穿几号的鞋。
(what作定语)
2).Thequestionwhowilltakehisplaceisstillnotclear.(who作主语)
4.连接副词引导同位语从句
连接副词when,where,how,why
Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪儿去度暑假,这个问题我们还没有决定。
先行词
1.定语从句的先行词是名词或代词;
而同位语从句的先行词只能是名词,而且仅限于idea,plan,fact,theory,promise,hope,news,doubt,truth,information,suggestion,question,thought,belief,conclusion等少数名词。
例如:
①Theboywhoisplayingfootballismyclassmate.
②Thosewhoworkhardwillsucceed.
③Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.
④Thefactthatyouaretalkingaboutisimportant.
在①句中,划线部分是定语从句,其先行词是名词boy,它不能用作同位语从句的先行词。
在②句中,划线部分也是定语从句,其先行词是代词those,代词不能用作同位语从句的先行词。
在③句中,划线部分是同位语从句,其先行词是名词fact,它同样可以用作定语从句的先行词,④句便是一例。
由以上分析可见,同位语从句的先行词一定可以用作定语从句的先行词,但定语从句的先行词不一定能用作同位语从句的先行词。
2.when,where,why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词,而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。
①IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.
②Ihavenoideawhenshewillbeback.
在①句中,划线部分是when引导的定语从句,其先行词day是表示时间的名词;
在②句中,划线部分是when引导的同位语从句,其先行词idea则不是表示时间的名词。
引导词
定语从句和同位语从句共同的引导词有四个:
that,when,where,why。
下面把四个引导词分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。
1.引导词that
引导定语从句的that叫做关系代词,它除了起连接作用,还在定语从句中充当一定成分,并且在意义上代表先行词;
引导同位语从句的that叫做从属连词,它只起连接作用。
不能省略。
①Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallyexciting.
②Weheardthenewsthatourteamhadwon.
在①句中,划线部分是定语从句,that在从句中作宾语,在意义上指代先行词news。
在②句中,划线部分是同位语从句,that没有任何意义,只起连接作用。
2.引导词when,where,why
引导定语从句时,它们叫做关系副词,在从句中充当状语,可以转换成"
介词+关系代词"
的形式;
引导同位语从句时,它们叫做连接副词,在从句中充当状语,但不能转换成"
的形式。
①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy.
②Wehavenoideawhenshewasborn.
在①句中,划线部分是定语从句,when在从句中作状语,它可以转换成onwhich的形式;
在②句中,划线部分是同位语从句,when在从句中充当状语,但不能转换成"
③ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.
④Heputforwardtothequestionwherethemeetingwouldbeheld.
在③句中,划线部分是定语从句,where在从句中作状语,它可以转换成inwhich的形式;
在④句中,划线部分是同位语从句,where在从句中充当状语,但不能转换成"
⑤Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting.
⑥TheteacherhadnoideawhyJackwasabsent.
在⑤句中,划线部分是定语从句,why在从句中作状语,它可以转换成forwhich的形式;
在⑥句中,划线部分是同位语从句,why在从句中充当状语,但不能转换成"
同位语从句、定语从句区别
that既可引导同位语从句又可引导定语从句,其区别在于:
1.同位语从句由连接词that引导,连接词that本身无意义,在同位语从句中不充当任何成分,不可省略,不可以用其他词替代;
2.定语从句由关系代词that引导,关系代词that在从句中充当一定的成分,作宾语时可省略.
由when,where,why引导的同位语从句和定语从句的区别在于:
同位语从句由连接副词只起连接作用,没有指代作用;
定语从句由关系副词引导,关系副词具有指代先行词的作用,常用一个介词加关系代词替换。
例如:
Iwillneverforgetthedaywhenwefirstmet.(定语从句,when为关系副词)Thatisthespecialday(which/that)Iwillneverforget.(定语从句,which/that为关系代词,作forget的宾语)Thisisthehousewherewelivedfifteenyearsago.(定语从句,where为关系副词)Thisisthehousewhichwesoldfifteenyearsago.(定语从句,which为关系代词,作sold的宾语).
同位语从句-相关语法
一、同位语从句在句中的位置
1.一般情况下同位语从句跟在某些名词(如news,idea,fact,promise,hope,message等)的后面,用以说明该名词所表达的具体内容。
I’vecomefromMrWangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我从王先生那边得知一个消息,他说他今天下午可能不能来看你了。
2.有时同位语从句可以不紧跟在它所说明的名词后,而被别的词语隔开,在语法上叫做分隔式同位语从句。
Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome.她突然想起可能在她离开家时没把门关上。
二、同位语从句前名词的形式
同位语从句前的名词通常用单数形式,并且往往带有限定词(word除外)加以修饰。
WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?
你在哪儿听说我不能来?
三、同位语从句的语气
在suggestion,advice,request,order等意为“建议;
命令;
要求”的名词后,同位语从句中的谓语动词通常用“should+动词原形”的虚拟语气结构,句中的should可以省略。
Ourteachergaveussomeadvicehowwe(should)usethecomputer.老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。
四、同位语从句的先行词
同位语从句的先行词通常是抽象名词,常见的有:
idea,situationthought,fact,evidence,belief,doubt,fear,hope,question,theory,news,order,ability等等。
HowdidthecheatsexplainthefactthattheEmperordidn'
tfeelthenewclothesinhim?
皇帝觉得身上并没有穿上新衣,对这个问题骗子是怎样解释的?
代词it可用作同位语从句的先行词。
这个it常放在某些动词或短语动词后作宾语,同时兼作其后that同位语从句的先行词。
IoweittoyouthatIamstillalive.幸亏你,我现在还活着。
有的语法学家把先行词it后的that从句看作是动词或介词的真正宾语。
一般认为,这种it后的that从句应看作it的同位语,因为它相当于“主语+be+表语”结构。
Youmustseetoitthatthechildrendon'
tcatchcold.(=Youmustseetoit,andItisthatthechildrendon'
tcatchcold.)你要当心,别让孩子们着凉了。
同位语从句与定语从句的语法区别
1.意义的不同
同位语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的,它与被修饰词语通常可以划等号;
而定语从句是限制所修饰名词的,它的作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来:
Wearegladatthenewsthathewillcome.听到他要来这个消息我们很高兴。
(news的内容就是thathewillcome,故that引导的是同位语从句)
Wearegladatthenewsthathetoldus.听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。
(that从句是限制thenews的内容的,即我们高兴只是因为他告诉的这个news而不是其他的news,故that从句为定语从句)
2.引导词的不同
what,how,whatever等可引导同位语从句,但不引导定语从句。
3.引导词的功能上的不同
that引导同位语从句时,它不充当句子成分,而引导定语从句时,它作为关系代词,要么充当定语从句的主语,要么充当定语从句的宾语。
如上例thathetoldus中的that就充当told的宾语。
4.被修饰词语的区别
同位语从句所修饰的名词比较有限,通常有hope,wish,idea,news,fact,promise,opinion,suggestion,truth等,而定语从句所修饰的名词则非常广泛。
另外,when和where引导定语从句时,通常只修饰表示时间和地点的名词,而它们引导同位语从句时却不一定;
又如why引导定语从句,它通常只修饰名词thereason,而它引导同位语从句时则不一定:
Ihavenoideawhentheywillcome.我不知道他们什么时候来。
(同位语从句)
I’llneverforgetthedayswhenIlivedthere..我永远不会忘记我住在那儿的日子。
(定语从句)
同位语从句-特殊形式
1.间隔同位语从句
同位语从句通常是跟在它解释或说明的名词后,但有些情况下,由于句子结构的原因,同位语从句不紧跟在名词后,而被其他的词隔开。
AwarmthoughtsuddenlycametomethatImightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'
sbirthday
简析:
由于that从句太长,为避免句子失去平衡,此处用了间隔同位语从句
2.suggestion,request和order等名词后的同位语从句用虚拟语气。
Shemadearequestthatthedoctor(should)besentforatonce.她请求立即请医生来。
suggestion,order,request,proposal,requirement,command,advice,proposition和recommendation等名词后接同位语从句时,从句中的谓语动词要用“(should+)动词原形”的形式,其中should一词可省略。