同位语从句Word文档格式.docx

同位语从句Word文档格式.docx

《同位语从句Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《同位语从句Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

4.句子作同位语

ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatlakes.巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊。

同位语从句用法

　　同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"

固定"

　　一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。

它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。

Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息。

二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等（一般的“抽象”名词都可用）。

　　I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。

　　三、英语中引导同位语从句的词通有连词that，whether，连接代词what，who。

连接副词how,when,where等。

（注：

if,which不能引导同位语从句。

）

Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。

　　四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。

Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．他突然想起可能敌人已经逃出城了。

同位语从句-引导词

　　同位语从句的引导词，引导同位语从句的词语通常有连词that，whether，连接代词和连接副词等。

1.连词that引导同位语从句

　　（注：

引导同位语从句的that不能省略）

　　Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作

的想法是完全错误的。

（作idea的同位语）

　　【注意1】在某些名词（如demand,wish,suggestion,resolution等）后面的同位语从句要用虚拟语气

　　TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一项建议是布朗应该离队。

　　【注意2】引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。

　　HegabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。

2.连词whether引导同位语从句

if不能引导同位语从句）

　　Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。

　　【注意】whether可引导同位语从句，但if不能引导同位语从句。

其它引导词引导的同位语从句

　　连接代词what,who,whom,whose，引导同位语从句

　　1）.Ihavenoideawhatsizeshoesshewears.我不知道她穿几号的鞋。

（what作定语）

2）.Thequestionwhowilltakehisplaceisstillnotclear.（who作主语）

4.连接副词引导同位语从句

　　连接副词when,where,how,why

　　Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪儿去度暑假，这个问题我们还没有决定。

先行词

　　1．定语从句的先行词是名词或代词；

而同位语从句的先行词只能是名词，而且仅限于idea，plan，fact，theory，promise，hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question，thought，belief，conclusion等少数名词。

　　例如：

　　①Theboywhoisplayingfootballismyclassmate．

　　②Thosewhoworkhardwillsucceed．

　　③Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody．

　　④Thefactthatyouaretalkingaboutisimportant．

　　在①句中，划线部分是定语从句，其先行词是名词boy，它不能用作同位语从句的先行词。

　　在②句中，划线部分也是定语从句，其先行词是代词those，代词不能用作同位语从句的先行词。

　　在③句中，划线部分是同位语从句，其先行词是名词fact，它同样可以用作定语从句的先行词，④句便是一例。

　　由以上分析可见，同位语从句的先行词一定可以用作定语从句的先行词，但定语从句的先行词不一定能用作同位语从句的先行词。

　　2．when，where，why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词，而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。

　　①IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing．

　　②Ihavenoideawhenshewillbeback．

　　在①句中，划线部分是when引导的定语从句，其先行词day是表示时间的名词；

在②句中，划线部分是when引导的同位语从句，其先行词idea则不是表示时间的名词。

引导词

　　定语从句和同位语从句共同的引导词有四个：

that，when，where，why。

下面把四个引导词分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。

　　1．引导词that

　　引导定语从句的that叫做关系代词，它除了起连接作用，还在定语从句中充当一定成分，并且在意义上代表先行词；

引导同位语从句的that叫做从属连词，它只起连接作用。

不能省略。

　　①Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallyexciting．

　　②Weheardthenewsthatourteamhadwon．

　　在①句中，划线部分是定语从句，that在从句中作宾语，在意义上指代先行词news。

在②句中，划线部分是同位语从句，that没有任何意义，只起连接作用。

　　2．引导词when，where，why

　　引导定语从句时，它们叫做关系副词，在从句中充当状语，可以转换成"

介词+关系代词"

的形式；

引导同位语从句时，它们叫做连接副词，在从句中充当状语，但不能转换成"

的形式。

　　①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy．

　　②Wehavenoideawhenshewasborn．

　　在①句中，划线部分是定语从句，when在从句中作状语，它可以转换成onwhich的形式；

　　在②句中，划线部分是同位语从句，when在从句中充当状语，但不能转换成"

　　③ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago．

　　④Heputforwardtothequestionwherethemeetingwouldbeheld．

　　在③句中，划线部分是定语从句，where在从句中作状语，它可以转换成inwhich的形式；

　　在④句中，划线部分是同位语从句，where在从句中充当状语，但不能转换成"

　　⑤Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting．

　　⑥TheteacherhadnoideawhyJackwasabsent．

在⑤句中，划线部分是定语从句，why在从句中作状语，它可以转换成forwhich的形式；

在⑥句中，划线部分是同位语从句，why在从句中充当状语，但不能转换成"

同位语从句、定语从句区别

　　that既可引导同位语从句又可引导定语从句，其区别在于：

1.同位语从句由连接词that引导，连接词that本身无意义，在同位语从句中不充当任何成分，不可省略，不可以用其他词替代；

2.定语从句由关系代词that引导，关系代词that在从句中充当一定的成分，作宾语时可省略.

由when，where，why引导的同位语从句和定语从句的区别在于：

同位语从句由连接副词只起连接作用，没有指代作用；

定语从句由关系副词引导，关系副词具有指代先行词的作用，常用一个介词加关系代词替换。

例如：

Iwillneverforgetthedaywhenwefirstmet.（定语从句，when为关系副词）Thatisthespecialday（which/that）Iwillneverforget.（定语从句，which/that为关系代词，作forget的宾语）Thisisthehousewherewelivedfifteenyearsago.（定语从句，where为关系副词）Thisisthehousewhichwesoldfifteenyearsago.（定语从句，which为关系代词，作sold的宾语）.

同位语从句-相关语法

一、同位语从句在句中的位置

　　1.一般情况下同位语从句跟在某些名词（如news，idea，fact，promise，hope，message等）的后面，用以说明该名词所表达的具体内容。

　　I’vecomefromMrWangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我从王先生那边得知一个消息，他说他今天下午可能不能来看你了。

　　2.有时同位语从句可以不紧跟在它所说明的名词后，而被别的词语隔开，在语法上叫做分隔式同位语从句。

Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome.她突然想起可能在她离开家时没把门关上。

二、同位语从句前名词的形式

　　同位语从句前的名词通常用单数形式，并且往往带有限定词（word除外）加以修饰。

　　WheredidyougettheideathatIcouldnotcome？

你在哪儿听说我不能来？

三、同位语从句的语气

　　在suggestion，advice，request，order等意为“建议；

命令；

要求”的名词后，同位语从句中的谓语动词通常用“should+动词原形”的虚拟语气结构，句中的should可以省略。

Ourteachergaveussomeadvicehowwe（should）usethecomputer.老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。

四、同位语从句的先行词

　　同位语从句的先行词通常是抽象名词，常见的有：

idea,situationthought,fact,evidence,belief,doubt,fear,hope,question,theory,news,order,ability等等。

　　HowdidthecheatsexplainthefactthattheEmperordidn'

tfeelthenewclothesinhim?

皇帝觉得身上并没有穿上新衣，对这个问题骗子是怎样解释的?

　　代词it可用作同位语从句的先行词。

这个it常放在某些动词或短语动词后作宾语，同时兼作其后that同位语从句的先行词。

　　IoweittoyouthatIamstillalive.幸亏你，我现在还活着。

　　有的语法学家把先行词it后的that从句看作是动词或介词的真正宾语。

一般认为，这种it后的that从句应看作it的同位语，因为它相当于“主语+be+表语”结构。

Youmustseetoitthatthechildrendon'

tcatchcold.（=Youmustseetoit,andItisthatthechildrendon'

tcatchcold.）你要当心，别让孩子们着凉了。

同位语从句与定语从句的语法区别

1.意义的不同

　　同位语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的，它与被修饰词语通常可以划等号；

而定语从句是限制所修饰名词的，它的作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来：

　　Wearegladatthenewsthathewillcome.听到他要来这个消息我们很高兴。

（news的内容就是thathewillcome，故that引导的是同位语从句）

　　Wearegladatthenewsthathetoldus.听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。

（that从句是限制thenews的内容的，即我们高兴只是因为他告诉的这个news而不是其他的news，故that从句为定语从句）

　　2.引导词的不同　

　　what,how,whatever等可引导同位语从句，但不引导定语从句。

　　3.引导词的功能上的不同　

　　that引导同位语从句时，它不充当句子成分，而引导定语从句时，它作为关系代词，要么充当定语从句的主语，要么充当定语从句的宾语。

如上例thathetoldus中的that就充当told的宾语。

　　4.被修饰词语的区别　

　　同位语从句所修饰的名词比较有限，通常有hope,wish,idea,news,fact,promise,opinion,suggestion,truth等，而定语从句所修饰的名词则非常广泛。

另外，when和where引导定语从句时，通常只修饰表示时间和地点的名词，而它们引导同位语从句时却不一定；

又如why引导定语从句，它通常只修饰名词thereason，而它引导同位语从句时则不一定：

　　Ihavenoideawhentheywillcome.我不知道他们什么时候来。

（同位语从句）

I’llneverforgetthedayswhenIlivedthere..我永远不会忘记我住在那儿的日子。

（定语从句）

同位语从句-特殊形式

　　1.间隔同位语从句

　　同位语从句通常是跟在它解释或说明的名词后，但有些情况下，由于句子结构的原因，同位语从句不紧跟在名词后，而被其他的词隔开。

　　AwarmthoughtsuddenlycametomethatImightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'

sbirthday

　　简析：

由于that从句太长，为避免句子失去平衡，此处用了间隔同位语从句

　　2.suggestion,request和order等名词后的同位语从句用虚拟语气。

　　Shemadearequestthatthedoctor（should）besentforatonce.她请求立即请医生来。

suggestion，order，request，proposal，requirement，command，advice，proposition和recommendation等名词后接同位语从句时，从句中的谓语动词要用“（should+）动词原形”的形式，其中should一词可省略。