人教版小学语文二年级下册句子段落练习题.docx
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人教版小学语文二年级下册句子段落练习题
人教版小学语文二年级下册:
句子、段落练习题
1.啊 多么明亮 多么美丽的世界呀
2.花骨朵渐渐地长大了
3.春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧
4.你打算怎样帮助他们呢
5.我已经是二年级的小学生了
6.吃过晚饭 小芳帮妈妈洗碗
7.清晨 太阳慢慢地升起来 像个大火球
8.春天来了 公园里的花多美啊
9.哗 哗 哗 下起雨来了
10.妈妈说 放学早点回来呀
二、把下列词语整理成一句通顺的话;并加上标点
1.种花 小朋友 花园里 正在 许多
2.飘来 茶园里 采茶姑娘 笑声 不时 欢快的
3.树上 秋天 落下来 到了 从 树叶
4.家里 养着 小花猫 我 一只
5.我们 下午 看电影 一起 去 明天 好吗
6.怎么会 我 把 忘记 呢 你
7.热情地问 她 什么 点儿 我 想要
8.小蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在 采花粉
9.天空 夜晚 月亮 圆圆的 挂在
10.雷声 沉闷 了 的 越来越大
11.像 闪亮的 许多 星星 珍珠
12.游来游去 小河 鱼儿 里 在 快活地
三、照样子;把句子写得更具体
例:
一群小鸟在蓝天上飞翔.
一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔.
校园里传来笑声.
1
( )的校园里;传来( )的笑声.
我们排着队伍走进操场.
2
我们排着( )的队伍;( )地走进操场.
星星撒在夜空.
3
( )星星撒在( )夜空.
同学们在读书.
4
( )同学们在( )读书.
例:
海浪打在脚上.(哗哗地)
海浪哗哗地打在脚上.
1.小鱼游来游去.(摇头摆尾地)
2.浪花蹦蹦跳跳.(在海面上)
3.花骨朵长大了.(渐渐地)
4.小鹿躺在床上养病.(静静地)
5.过了桥;是一片农田.(绿油油的)
6.河水绕着村子流着.(缓缓地)
四、照样子;给句子换个说法
例:
列宁亲自去找养蜂人.
养蜂人是列宁亲自去找.
1.他打碎了花瓶.
2.啄木鸟除掉了树上的害虫.
例:
我被他的言行感动了.
他的言行把我感动了.
1.迷路的小女孩被我送回了家.
2.这场大火被消防员扑灭了.
例:
大水把八只铁牛冲走了.
八只铁牛被大水冲走了.
1.他把手帕洗干净了.
2.我把今天的报纸拿回来了.
五、把句子补充完整
1.( )在水里快活地游来游去.
2.( )和( )都是体育运动.
3.哥哥放学一到家就( ).
4.( )真美呀!
5.圆圆的月亮像( ).
6.我非常喜欢( ).
7.我和爸爸一块儿( ).
8.茂密的枝叶( ).
六、根据课文内容填空
1.孩子们( )掉( );( )出家门;( )向田野;去寻( )春天.
2.泉水说:
"照吧;照吧!
我的水( );像一面( )的( )镜子."
3.( )潭是我国台湾省( ).它在( )附近的( ).那里群山( );( );周围有许多( ).
4.到了( );葡萄一大串一大串地挂在( )底下;有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的;( );美丽极了.
5.( )夜幕降临;北京就( ).整个北京城变成了( );( ).
6.满天的( )像( )撒在碧玉盘里.
7.满天的乌云;( ).
8.那七颗星;连起来像( );叫( ).
9.北斗七星( )绕着( )慢慢地( ).
10.课文介绍了( )、( )、( )、( )这四种大自然中天然的指南针.
七、排列下列句子;把序号写在括号里
1.( )不知什么时候;天渐渐变阴了.
( )傍晚;天空乌云密布;眼看就要下雨了.
( )上午;天气晴朗.
( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运.
( )张大爷把麦子晒在场上.
( )当他刚把最后一袋运到家;大雨倾盆而下.
2.( )老师带着同学们在海边等候看日出.
( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来.
( )接着;东方越来越亮.天边的云慢慢地变红;太阳露出了头.
( )开始;海的远处是一片云雾.
( )一转眼;鲜红的太阳跳了出来;射出万道光芒.
3.( )雨停了;太阳出来了;一道彩虹挂在天空.蝉叫起来了;蜘蛛又坐在网上了.
( )闪电越来越亮;雷越打越响;哗;哗;哗;下起大雨来了.
( )渐渐地;渐渐地;雷声小了;雨声也小了.
( )雨越下越大;往外望去;树啊;房子啊;都看不清了.
( )忽然一阵大风;吹得树枝乱摇;一只蜘蛛垂落下来逃走了.
( )满天的乌云黑沉沉地压下来;树上的叶子一动也不动;蝉一声也不响.
( )池塘里水满了;明晃晃的像面镜子;青蛙也叫起来了.
4.( )小羊住在森林的北边.
( )它跑来跑去;迷路了.
( )它知道树叶密的是南方;就朝树叶稀的方向走.
( )早上;小羊到森林里去玩.
( )它抬头看见了树上的叶子有一边长得密;一边长得稀.
( )不一会儿;小羊就看到了自己的家.
5.( )小芽儿慢慢长大;成了一棵绿绿的花苗儿.
( )春天;芳芳在院子里种下了一粒花种.
( )芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥.
( )过了几天;种子长出了小芽儿.
( )过了些日子;花苗儿开出了美丽的花儿.
( )花苗儿越长越大.
6.( )他一进门就对我说:
"你看;我给你带来什么了?
"
( )走进一看;里面还趴着两只小蝈蝈.
( )从此;我就又多了两个朋友.
( )嘿!
爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子.
( )一天中午;爸爸兴冲冲地从外面回来了.
7.( )老师讲课后;让大家做八道数学题.
( )王老师看见了;走到他跟前给他讲解.
( )不大一会儿;小明就明白了;他拿起笔做了起来.
( )上课的时候;王老师在讲课;同学们专心听讲.
( )小明有一道不会做;举手问老师.
(一)
我最喜欢的是月季花.月季花的茎细细的;又特别长;上面长了许多小硬刺;摸摸它;它会狠狠地扎你一下.月季花的叶子是椭圆形的;边上有许多小齿.最美丽的是月季花;有很多颜色;红的、白色、淡黄的等等.多种颜色的花开放时;非常美丽.
1.全文共有_____句话,是围绕第_____句来写的.
2.写月季花颜色的词有__________________________________.
(二)雾中的太阳
早晨;我刚刚起床;就急忙跑到阳台上去.呀!
雾真大;漫天的浓雾;使大地变得模模糊糊;一片昏暗.
过了好一阵子;东方的太阳才慢慢地升起来.刚刚出来的太阳像个大火球;一点儿不耀眼.雾在太阳下缓缓地升腾;升腾;渐渐地消散了.太阳慢慢地越升越高;阳光照在大地上;草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光.太阳射出万道光芒;使浮在半空中的几片白云;霎时间变得金灿灿的.一会儿;又被染成了玫瑰色.东方;半边天都被染红了.那景色十分美丽.
1.照样子,写词语.
金灿灿___________________________________
模模糊糊____________________________________________________
2.短文是按什么顺序写的?
_________________________________________________
3.第二段共几句话?
写了哪几种景物?
______________________________________________________
4.用"﹏﹏"画第二段的中心句.
(三)
小白兔回到家,看见桌子上有个布口袋.心想;是不是好朋友小羊送给我的东西?
小白兔提着口袋去问小羊;小羊摇摇头说:
"不是我送的."他们打开口袋一看;咦!
里面什么都没有.糟糕!
口袋破了一个洞;里面的东西漏光了.春天到了;在小白兔家通往小羊家的路上;出现了一条长长的开满鲜花的小路.
1.这篇短文共有______段.
2.____________提着______________去找_________________.
3.我猜到了,口袋里装的一定是_____________.
(四)
我家养了几只小鸡.这些小鸡身上长着毛茸茸的黄毛.嘴是橘黄色的;眼睛黑黑的;圆圆的;像两颗珍珠.小鸡的两条腿很细;走起来摇摇摆摆的.它们跑起来;远看就像地上滚着的一个个黄色的小绒球.
1.短文共有________句话.
2.短文依次写了小鸡的________、________、________和________.
3.短文中有两个比喻句,一句是第________句,把_________比作__________________.
另一句是第____________句,把_____________比作______________________.
(五)画画
星期天下午;我坐在阳台上画画.
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片树林;树林碧绿碧绿的;长得十分茂密.
在树林的上方;我画上蓝蓝的天空;天空中有朵朵洁白的云.
我又在树林中画上几只小鸟;黄黄的羽毛;尖尖的小嘴;很有趣.
最后;我给图画写上标题--小鸟的家.
1.在括号里填上恰当的词语.
一( )画 一( )森林 一( )笔
一( )小鸟 一( )羽毛 一( )云
2.短文写了"我"______________(什么时候)在______________(什么地方)_______________(干什么).
3.这篇短文共有________段.
4.短文中;"我"在白纸上画了_______、_______、________和________.
(六)苹果落地
牛顿是个大科学家;他从小热爱科学.
一天傍晚 牛顿坐在苹果树下看书 忽然 一个苹果从树上掉下来 落在他的身边
牛顿看见了;觉得很奇怪.他想:
这个苹果为什么会掉下来?
一定是因为太熟了.过了一会儿;他又想:
可是为什么向地下落;而不是天上飞呢?
这里面一定有道理.他就专心研究.
后来;牛顿发现了苹果向下落的原因;是地球有吸引力.
1.牛顿从小____________,长大了成为_______________.
2.短文一共有__________段.
3.给第二段加上标点.
4.苹果为什么会向下落呢?
请在文中找到答案,并用"--"画出来.