江源区第二小学学年一年级上学期期末考试Word文件下载.docx
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B.
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
4.(2分)17和20之间有(
)个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
5.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备(
)根。
4根
5根
3根
二、判断题
6.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
7.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
8.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
9.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
10.(2分)因为2×
2=2+2,所以3×
3=3+3。
三、填空题
11.(10分)根据下图回答问题
(1)
和
一共有几个?
□+□=□
(2)
12.(7分)在横线上填上“>
”“<
”或“=”。
14________18
19________14
15________11
10________17
10+4________13
6+3________16+3
10+7________7+10
13.(1分)图中是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在________个。
14.(7分)填一填
有________个,
有________个。
比
多________个。
(3)从左数,
是第________个,从右数,
是第________个。
15.(3分)填上合适的算式。
①
________;
②
③
________.
16.(8分)智力冲浪
________-________=4
17.(7分)看图回答
(1)从左向右数第4个图上有________个☆。
有5个☆的是从左数第________个图。
(2)第________个图的☆最多,第________个图的☆最少。
(3)从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。
18.(1分)填一填。
________
四、解答题
19.(15分)按要求画。
(1)画△,○比△多1个。
○○○
(2)画○,和□同样多。
□□□□□
(3)画☆,比○少一个。
○○○○○○
20.(5分)把同样多的用线连起来。
21.(5分)你能给下面的钟面画上分针吗?
22.(5分)比一比,最多的画“△”,最少的画“○”。
23.(5分)根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
24.(5分)在合适的后面√。
每只猫一条鱼。
25.(15分)每题写两个算式。
(3)
26.(5分)按要求画“○”。
江源区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
2.【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为:
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
3.【答案】
4.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
5.【答案】C
【解析】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】正确
【考点】比多少的认识
9.【答案】错误
10.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
11.【答案】
(1)3+6=9
(2)6+2=8
【解析】【解答】解:
1、3+6=9;
2、6+2=8。
【分析】分别数出三种图形的个数,然后根据要求分别写出两道加法算式即可。
12.【答案】<;
>;
<;
=
【考点】20以内数的大小比较,20以内的不进位加法
14<18;
19>14;
15>11;
10<17;
10+4=14,所以10+4>13;
6+3=9,16+3=19,所以6+3<16+3;
10+7=7+10=17。
=。
【分析】比较20以内数的大小,两位数都大于一位数,都是两位数,先比较十位数字大小,十位数字相同就比较个位数字的大小;
含有算式的计算后再比较大小。
13.【答案】3
向后走时,穿深色衣服的人排在3个。
3。
【分析】先后走时,应该从后面向前数,数出穿黑色衣服是第几个即可。
14.【答案】
(1)2;
1;
4;
2
(2)2
(3)5;
5
【考点】立体图形的分类及识别
(1)长方体有2个,正方体有1个,圆柱体有4个,球体有2个;
(2)圆柱体比长方体多4-2=2(个);
(3)从左数,皮球是第5个,从右数,正方体是第5个。
2;
(2)2;
5【分析】
(1)分别数出每种图形的个数;
(2)用减法计算多的个数;
(3)从两个方向分别数出位于第几个即可。
15.【答案】
16.【答案】5;
6;
7;
3;
8;
4
【解析】【解答】5-1=4;
6-2=4;
7-3=4;
8-4=4.
5,1;
6,2;
7,3;
8,4.
【分析】根据题意可知,两个数的差等于4,只需要被减数比减数大4即可,据此列式解答.
17.【答案】
(1)6;
(2)4;
3
(3)1;
(4)11
(1)从左向右数第4个图上有6个☆。
有5个☆的是从左数第2个图;
(2)第4个图☆最多,有6个,第3个图五星最少,有2个;
(3)从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7;
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11(个)。
5;
(4)11。
【分析】
(1)从左边数出第4个图形,数出这个图上五星的个数;
然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个;
(2)根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的;
(3)根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7;
(4)把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。
18.【答案】6,6,5,4
7-1=6;
3+3=6;
6-1=5;
7-3=4
4。
【分析】花瓣上的两个数是加数,花盆上的数字是和,用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数,把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。
19.【答案】
(1)解:
△△
(2)解:
○○○○○
(3)解:
☆☆☆☆☆
【解析】【分析】
(1)○有3个,○比△多1个,△就比○少1个,是2个;
(2)□有5个,那么○也有5个;
(3)○有6个,比6个少1个是5个,☆有5个。
20.【答案】解:
【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数,然后把个数相同的用线连起来即可。
21.【答案】
【解析】【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,时针指向数字几或者这个数字过一点儿都表示几时,分针走一大格是5分钟,根据时针的直线确定分针的指向即可。
22.【答案】解:
23.【答案】解:
连线如下:
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【分析】5:
30不是表示早上5:
30,是表示下午5:
30,所以这个时间是放学时间;
6:
30表示早上起床时间;
9:
00是踢球时间;
12:
00是中午吃饭时间;
1:
00是午休时间。
24.【答案】解:
25.【答案】
26.【答案】