部编版小学二年级语文句子专项练习题及答案.docx
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部编版小学二年级语文句子专项练习题及答案
部编版小学二年级语文句子专项练习题
一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)
1.照样子把句子写得生动。
例:
弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师()走进教室,()跨上讲台。
(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。
(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。
(4)满天的乌云,()压下来。
(5)公园里盛开着()的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2.合并句子。
例:
我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)我们冲出家门,穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
3.按照例子给句子换个说法。
例:
我怎么会把你的书弄坏呢?
我不会把你的书弄坏。
(1)今天怎么会下雨呢?
(2)我怎么会不帮助你呢?
4.组词成句。
例:
灯灯光一束束灯光
一束束灯光照亮了天安门广场。
(1)风____
(2)雨____
(3)云____
(4)柳____
5.仿写句子
例:
我发现飞机的样子像蜻蜓。
(1)我发现撑开的伞像
(2)我发现小燕子的尾巴像
(3)挂在树上的苹果像
(4)大象有一对大耳朵,像。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:
啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:
啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:
树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
3.我们救出来了小狗。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
4.他引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
5.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
,一便。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既,也。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
,因为。
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
,一边,一边。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果,就。
6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是,可。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要,就。
8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!
,只有才。
9.雷声越来越响,雨下大了。
,越来越。
10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
一就。
四、我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)
例:
我觉得喜鹊会跟我说话。
(常常)
常觉得喜鹊会跟我们说话。
1.小柏树栽好了。
(一棵)(绿油油的)
。
2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。
(弯弯)
。
3.路的一边是田野。
(葱葱绿绿的)
。
4.邓小平爷爷挖着树坑。
(兴致勃勃)
。
5.沙滩是我们的天地。
(快乐)(海边)
。
6.太阳升起来了。
(缓缓地)(红红的)
。
7.花骨朵儿长大了。
(渐渐地)
。
8.小鹿躺在床上养病。
(静静地)
。
五、我让句子变得更简洁。
例:
春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘。
1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手。
。
2.我受到大家热烈的欢迎。
。
3.浓浓地绿荫遮蔽了村里的渡口。
。
4.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。
。
5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。
。
6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
。
六、我能连词成句子。
(注意加上恰当的标点)
1.他已经离家很远了
2.我坐在喜欢柳树下
3.走小河我们一条沿着
4.呀这可是免费的特快列车
5.是啊这多么礼物美好的
6.太阳 学 开始 发光
7.学会的 月亮 是 变化 不断的
8.相当 这世界 有秩序 还
9.大自然 许多 指南针 天然 的 有
10.漂亮多么孔雀的羽毛呀
11.在大树上乌鸦做窝高高的
12.鲜花绿树田野里到处是
13.海面上在海鸥飞翔洁白的
14.像玫瑰花火焰红红的
15.这是吗你的铅笔
16.春天啊景色的真美
七、我能给句子换种说法,使它意思不变。
1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。
2.小明把皮球一脚踢出了门。
3.救护人员把病人抬上了车。
4.你怎么能忘记父母对你的恩情?
5.你做事这么虎头蛇尾,像话吗?
6.你难道连这么简单的道理都不懂吗?
八、我来选词填句子。
(只填序号)
(1)触到
(2)听到 (3)看到 (4)闻到
1.春天来了!
我们了小草钻出来了,我们了小燕子的叫声,我们了各种花香,我们了春风的温暖。
(1)叫
(2)摇 (3)荡 (4)笑
2.她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上哇;她在喜鹊、杜鹃嘴里,在桃花、杏花枝头……
(1)引人注目
(2)碧空如洗(3)兴致勃勃
(4)万里无云(5)挖 (6)握
3.这一天,,。
在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外。
只见他手铁锹,地着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
4.
(1)长长
(2)绿绿(3)广阔(4)蓝蓝
(5)温暖(6)鲜艳
春天到了,走在的田野里,抬头看见的天空,的太阳照在身上,的微风吹在脸上,湖边的柳条随风摇摆,
的草坪上盛开着的鲜花。
5.
(1)吗
(2)呢(3)啦(4)吧(5)啊
妈妈问他:
“怎么回来?
”
大象说:
“我生来就是这样。
”
你知道航天员在太空中怎样生活?
说起来还挺有趣!
街坊劝她说:
“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿!
”
九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。
1.六一儿童节是我们最快乐的节日
2.妈妈问他今天的作业完成了吗
3.桃子梨子你挤我推争着要让人们去摘呢
4.这里的花又大又鲜艳好看极了
十、我能找出比喻句,在()打上“√”。
1.水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
()
2.小鸟饿得喳喳地哭泣。
()
3.原始森林是我们祖先的摇篮。
()
4.他长得很像他的爸爸。
()
5.北极星是盏指路灯。
()
6.大街小巷人多的如潮水一般。
()
7.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
()
十一、我的积累。
1.草长莺飞二月天,()
2.不知细叶谁裁出,()
3.春天像个()的小姑娘,(),()。
4.()从地下探出头来,那是春天的()吧?
早开的()一朵两朵。
那是春天的()吧?
树木吐出点点(),那是春天的()吧?
()的小溪叮叮咚咚,那是春天的()吧?
5.(),春风吹又生。
6.沿着()小溪,寻找雷锋的足迹。
7.顺着()小路,寻找雷锋的足迹。
8.乘着()春风,我们四处寻觅。
9.春节到,人欢笑,(),()。
10.元宵节,(),大街小巷人如潮。
11.(),雨纷纷,先人墓前去祭扫。
12.(),赛龙舟,粽子艾叶满堂飘。
13.七月七,来乞巧,()会鹊桥。
14.过中秋,(),十五圆月当空照。
15.(),要敬老,踏秋赏菊去登高。
16.田野葱葱绿绿的,像一片()。
天上的云一团一团的,好像()。
大树又粗又壮,就像()。
17.平时肯帮人,()。
18.赠人玫瑰,()。
19.(),不如雪中送炭。
21.十二生肖依次写:
子()、丑()、寅()、卯()、
辰()、巳()、午()、未()、
申()、酉()、戌()、亥()。
21.数数二十四节气:
(),夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,()。
22.《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循规律。
23.《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救,()。
24.好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要(),()往往能变成()。
25.《小马过河》这个故事告诉我们(),别人说的不一定都对。
26.《弟子规》
冠必正,(),袜与履,()。
置冠服,(),(),致污秽。
27.毕竟西湖六月中,()。
接天莲叶无穷碧,()。
28.(),一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,()。
29.满天的乌云,()地压下来了。
树上的叶子(),蝉一声也不叫。
30.雨停了,太阳出来了。
一条彩虹()在天空,蝉叫了。
蜘蛛又()网上。
池塘里(),青蛙也()。
31.春种一粒粟,()。
()农夫犹饿死。
32.见善则迁,()——《周易》
33.人谁无过?
(),()。
——《左传》
34.(),闻善则拜。
——《孟子》
35.(),孤光一点萤。
微微风簇浪,()。
十二、我能把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(一)
()在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。
()它看到许多高楼和汽车,感到很新奇。
()医生对它说:
“你得了空气过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。
”
()小狐狸从深山来到城市。
()小狐狸去看病。
(二)
()小雨点会聚到一起,小沟儿变成了小溪,小坑儿变成了小湖。
()下雨真好,小雨点在地上蹦蹦跳跳。
()小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游,像一只只小船儿在小湖中漂。
()小鸭子看到了,跑到雨中去浇浇。
()下雨了,下雨了。
()小白鹅看见了,也到雨中去戏闹。
(三)
()几天后,小树长出了新芽。
()把树苗放在坑里。
()哥哥挖好了树坑。
()哥哥填好了土。
十三、我知道这几句诗都是描写什么季节的。
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
()
2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
()
3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
()
4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
()
5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
()
6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
()
十四、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!
句子专项答案
一、1.
(1)匆匆地急急忙忙地
(2)激烈地快乐地(3)飞快地
(4)黑沉沉地(5)五颜六色地(6)欢快地
2.
(1)我们穿上棉袄冲出家门。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
(3)同学们背着书包走进校门。
(4)孩子跑过来接过水桶。
4.
(1)今天不会下雨。
(2)我会帮助你的。
5.
(1)大风一阵阵大风一阵阵大风把树都刮歪了。
(2)大雨一阵阵大雨一阵