高一语文上学期期中试题22Word文档下载推荐.docx
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”
“学术问题贵乎争辩，愈辩愈明，不宜一遇袭击，就抱‘明哲保身，退避三舍’的念头。
相反，应知难而进，决不应向困难低头。
我认为在研究工作中事前要准备，没有把握，不要乱写文章。
既写之后，要勇于更正错误，但要坚持真理，即使于个人私利甚至于自己宝贵的性命有所不利，亦应担当一切后果……”
马寅初先生在围攻前面，不低头，不后退，勇于“单枪匹马，出来应战”。
即使在1960年以后，他的处境更为艰难（不能在报刊上公开发表文章，被免去北京大学校长职务），仍奋战不息：
他依旧不断地写。
写好后无处可发表，他就把稿纸粘连在一起，卷成一卷，存放在柜子里。
春去秋往，他的手稿竟堆满一柜！
如今，那个“理论权威”早已被扫进历史垃圾堆，而马寅初的“新人口论”经过多年实践的检验，被一致公认对人类、对中国贡献莫大。
1981年10月，亚洲议员人口和发展会议在北京召开，议员们众口一词，称颂百岁老人马寅初先生的真知灼见。
马寅初先生所走过的道路说明：
成功，属于“不屈不淫”的人，属于“敢言敢怒”的人。
真理是时间的儿子。
只有发现真理而又敢于坚持真理的人，才是最后的胜利者。
（选自2007.12《名人传记》，有删改）
1.下列对文章内容理解不正确的一项是（）（3分）
A.作者看望作家高士其时偶尔知道了自己的老师马寅初，于是怀着敬佩之情，又看望了他，这说明马老在学生心中有地位。
B.文章特别提到，入学“领到《迎新手册》，首页便是马寅初校长写的《热烈欢迎新同学》”，这是因为作者心中有一种自豪感。
C.在批判马寅初的大字报中有一个标题，“马老，你是哪个‘马’家——马克思还是马尔萨斯？
”写大字报的人是指马克思的“马”。
D.从马老反驳的文章和他的战斗经历可以看出，马寅初不但是一个知识渊博、负责任的学者，同时又是一个不向无理者屈服的人。
2.下列对文章的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A.这篇人物传记主要表现的是马寅初为真理而奋斗的精神，至于他的为人和善，文章只是一笔带过。
B.马寅初的伟大之处在于，他能看清楚我国发展慢是人口增长太快造成的，并高瞻远瞩地提出了“实行计划生育”的办法。
C.由学术讨论升级为政治围攻，强加“中国的马尔萨斯”等罪名，出现此种现象，既
是马老个人的悲哀，也是民族的悲哀。
D.整篇文章主要通过对人物的语言描写和行动描写，塑造了一个忧国忧民、敢怒敢言反对专制、不屈不淫的知识分子形象。
3.“马寅初
先生的可贵之处，不仅在于他发现了
真理，而且在于勇敢地坚持真理。
”他发现了什么“真理”？
他又是怎样“坚持真理”的？
（5分）
4.文末写到，“真理是时间的儿子。
”如何理解这句话？
请根据全文作简
要分析。
（二）文言文阅读（选择每题3分，共17分）
留侯张良者，其先韩人也。
及陈涉等起兵。
良亦聚少年百余人，属沛公。
良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。
后与良俱南，攻下宛，西入武关。
沛公欲以兵二万人击秦军，良说曰：
“秦兵尚强，未可轻。
臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。
愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。
”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。
良曰：
“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。
不从必危、不如因其解击之。
”沛公引兵击秦军，大破之。
遂北至蓝田，再战，秦兵竟败。
遂至咸阳，秦王子婴降沛公。
汉元年正月，沛公为汉王，王巴蜀。
良因说汉王曰：
“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。
”行，烧绝栈道。
后破项羽，大定天下，封功臣，乃封张良为留侯。
上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。
上在雒阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。
上曰：
“此何语？
”留侯曰：
“陛下不知乎？
此谋反耳。
”上曰：
“天下属安定，何故反乎？
“陛下起布衣，以引属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。
今军吏计功，以天下不足遍封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。
”上乃忧曰：
“为之奈何？
“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？
“雍齿与我故，数尝窘辱我。
我欲杀之，为其功多，故不忍。
”留侯曰“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。
”于是上乃置酒；
封雍齿为什方侯。
群臣罢酒，皆喜曰：
“雍齿尚为侯，我属无患矣。
”留侯乃称曰：
“家世相韩，及韩灭，不爱万金之资，为韩报仇强秦，天下振动。
今以三寸知为帝者师，封万
户，位列候，此布衣之极，于良足矣。
愿弃人间事，欲从赤松子①游耳。
乃学辟谷，道引轻身。
会高帝崩，吕后德留侯，乃强食之，曰：
“人生一世间，如白驹过隙。
何至自苦如此乎！
”留
侯不得已，强听而食。
后八年卒，谥为文成侯。
（选自《史记·
留侯世家》，有删改）
臣光曰：
“夫生之有死，譬犹夜旦之必然；
自古及今，固未尝有超然而独存者也。
以子房之明辨达理，足以知神仙之为虚诡矣；
然其欲从赤松子游者，其智可知也。
夫功名之际，人臣之所难处。
如高帝所称者，三杰而已。
淮阴诛夷，萧何系狱，非以履盛满而不止耶！
故子房托于神仙，遗弃人间，等功名于外物，置荣利而不顾，所谓明哲何身者，子房有焉。
（《选自〈资治通鉴·
汉纪三〉》）
注：
①赤松子：
传说中的仙人。
5、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．沛公善之善：
认为……好
B．秦将果畔畔：
通“叛”背叛
C．秦兵竟败竟：
最终
D．吕后德留侯，乃强食之食：
吃饭
6、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
A．①王何不烧绝所过栈道②何可胜道也哉
B．①封功臣，乃封张良为留侯②访之，乃羲之也。
C．①天下属安定，何故反乎②顾安所得酒乎
D．①其智可知也②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A．张良祖先为韩国人，且世代相韩，韩为秦所灭时，张良曾不惜千金为韩报仇。
后追随汉王，屡献
奇策，帮助汉王攻入咸阳，使秦王子婴投降汉王。
B．作为一个谋士，张良料事如神，他从秦将是“屠者子”推断出“易动以利”，并让沛公“令郦
食其持重宝啖秦将”，后来事态的发展果真如张良所料。
C．由于汉王分封功臣时有失公正，“所封皆萧、曹故人所亲爱”，以致有些军吏想相聚谋反，幸亏张良及时献计，让汉王封平生最憎恨的雍齿为什方侯，才平息了一场可能发生的叛乱。
D．无论是秦朝末年还是汉王平定天下之后，张良都为汉王立下了汗马功劳，并被封为留侯，但张良却“置荣利而不顾”，辞官归隐，以致吕后也感慨“何至自苦如此乎”。
8．联系全文，下列对文末司马光一段话的认识不正确的一项是（）（3分）A．作者认为张良（子房）虽然通晓事理，但却打算跟从神佩交游，这也未免太虚妄怪诞了。
B．作者通过正反对比，告诉人们应如何对待功名富贵，这对今人依然有借鉴意义。
C．作者充分肯定张良（子房）功成身退、淡泊功名荣利的做法，并认为张良是一个明哲保身的壑智之人。
D．作者认为，为人臣者面对功名富贵要有正确的态度，否则就有可能招致“系狱”乃至杀身之祸。
9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不从必危，不如因其解击之。
（2分）
（2）夫生之有死，譬犹夜旦之必然；
自古及令，固未尝有超然而独存者也。
（3分）
（三）诗歌鉴赏（7分）
雨晴
王驾
雨前初见花问蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
10、诗歌的前两句用怎样的手法，吐露出一种什么样的感情?
（2分）
11、前人评论此诗的三、四两句，奇趣横生，尤其是“却疑春色在邻家”可谓神来之笔，造语奇峰突起，你是否同意此观点?
为什么?
试结合全诗加以分析。
（四）名句默写（5分，每空1分）
1、携来百侣曾游。
。
恰同学少年，风华正茂；
书生意气，。
2、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，，士皆垂泪涕泣。
3、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，。
这是？
二、语言表达与应用（15分，每小题3分）
1.下列各组词语没有错别字的一组是（）（3分）
A、寥廓碟血执拗游目骋怀
B、流觞嘻笑撰写殒身不恤
C、形骸惺忪横亘冯虚御风
D、和霭蹒跚安详横槊赋诗
2.依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分）
国家林业局发出紧急通知，要求有关省区加强森林火灾的预防工作，采取坚决措施重特大森林火灾频发之势。
②十年树木，百年树人。
从娃娃抓起，针对儿童特点用形象化的教育模式孩子的心智，这样的道德教育确有必要。
③喀麦隆足球明星罗杰米拉今天正式成为联合国爱心大使，并做出以自己的影响力宣传艾滋病在非洲危害性的。
A、遏制开发许诺B、遏止开启许诺
C、遏制开启承诺D、遏止开发承诺
3、下列句中加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）
A、我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好
脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
B、新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成就在此一举了。
C、今年“十一”国庆节，我去北京旅游，竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢，真是太让人欣喜了。
D、喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题诗，竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。
4、各句中，句意明确，没有语病的一句是（）（3分）
A、电影制作要追求票房价值的观点，在最
近发表的一些文章中曾被批评，我认为是正确的。
B、由中国新兴建设开发公司赞助建造的第二十一届世界大学生运动会主舞台，在经过短短两个多月的精心施工和设计后，于今日宣布交付使用。
C、黄河在东进的路上造成了广阔富庶的黄河中下游平原，给黄皮肤的中国人留下了栖身之地。
D、俄罗斯著名人口专家鲍里斯·
谢尔盖耶维奇·
霍列夫断言，如果人口出生率世界最低的问题不重视，俄罗斯民族在21世纪末将从地球上消失。
5、下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分）
⑴文章要打动人心，是应该带有感情的。
⑵好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素。
⑶但是，人们有一种成见，以为既然是理论文章，就难免枯燥。
⑷梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响，原因之一是“笔锋常带感情”。
⑸其实不然。
A、⑴⑸⑶⑵⑷B、⑷⑴⑶⑸⑵
C、⑶⑸⑴⑷⑵D、⑵⑷⑸⑶⑴
三、阅读下面的文字，按要求完成作文（40分）
有一位年轻人，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。
高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。
翻过高山来到山下以后，高僧说：
“年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。
”年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：
“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。
以上是一个寓言故事，我们可以在现实生活中听到类似的故事，或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。
我们往往要求改变别人的情况较多，而改变自己的情况较少，这是为什么呢？
请就“改变别人与改变自己”这个话题写一篇文章。
【注意】：
①所写内容必须在话题范围之内。
试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于700字。
⑥不得抄袭。
2016-2017学
年第一学期高一语文期中试题答题卡
班级姓名成绩
（一）现代文阅读（16分，选择每题3
分，问答每题5分）
1、（ ）2、（ ）
3、答：
4、答：
（二）文言文阅读（17分，选择每题3分）
5、（）6、（）7、（）8、（）
9、把以下句子翻译成现代汉语（5分）
（1）不从必危，不如因其解击之。
（2）夫生之有死，譬犹夜旦之必然；
8、（2分）答：
9、（5分）答：
（四）名句默写（5分，每空0.5分）
1、2、
3、，？
1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）
三、阅读下面的文字，按要求作文（40分）
2016-2017年第一期高一语文期中试题答案
（一）现代文阅读（12分）
1.C（人类不应破坏自然生态，“与动物和谐相处”也能体现“他人意识”）
2.C（“管理者不是这样”不合文意，因为文中说，“公共卫生的管理者与被管理者的心态，却有着惊人的共识”）
3.⑴无数“我”的合作，形成充实、强大的“我们”；
⑵“他人”使“我”“我们”存在，就可以互帮互助，不会孤立无援；
⑶“我们”只要去关
爱“他人”，就能成全自己的自由。
（6分，一点2分，答对三点得6分。
注意抓住三个角度：
“我”“他人”“我们”）
4.⑴人口问题（或不执行计划生育政策），⑵破坏自然生态（或忽视“与人类共存的动物朋友们”），⑶忽略公共卫生死角（或公共卫生系统没有得到真正重视），⑷生活卫生习惯中沉淀许多恶习陋性而不自控自律。
（6分，共四点，答对三点得6分，答对一点得2分，答对两点得4分
）
16.C（从全文看，马克思是被肯定的，马尔萨斯是被否定的，因而标题中的“马”应该是指“马尔萨斯”）
17.D（文章在塑造马寅初这个人物形象时，只用了语言描写，没有行动描写）
18.发现“真理”是指：
实行计划生育是控制人口最好最有效的办法。
我国如果不实行计划生育，人口必然增加太快，发展就会缓慢，也就很难迅速强大。
“坚持真理”指：
勇于“单枪匹马，出来应战”，不屈不淫，敢怒敢言，决不向压力及困难低头，坚决与专制独裁以及批判真理的人斗争；
处境特别艰难时，仍奋战不息，坚持真理而不惧牺牲生命。
（6分，两问各3分，大意符合即可）
19.“真理是时间的儿子”是指：
真理需要时间及实践的检验；
是否是真理，时间及实践可以证明。
马寅初在二十世纪五十年代提出了“新人口论”，这个真理却荒谬得遭到了批判。
但随着时间的推移，经过多年的实践检验，人们终于认识到，“新人口论”无比正确，对中国及世界贡献都很大。
（6分，“理解”2分，“简析”4分）
（二）文言文阅读（选择每个3分，共17分）
5.D（食：
给……吃）
6．C（A何：
为什么；
怎么。
B乃：
于是、就；
是。
D其：
他的；
自己）
7．D
8．A
9．（2分）
（1）如果士兵不听从，那一定很危险，不如趁他们懈怠的时候攻击他们。
（3分）
（2）人有生有死，就好比晚上过后一定早晨一样，自古及今，本来就有人能超脱这个常规而独自生存下来。
【附文言文译文】
留侯张良，他的祖先是韩国人。
到陈涉等起义的时候，张良也聚集了一百多年轻人，归属沛公。
张良曾多次用《太公兵法》给沛公讲说，沛公
认为他说得很好，经常采纳他的计策。
后来和张良一起南下，攻下宛城，西入武关。
沛公打算用两万人马攻打秦军，张良劝说道：
“秦军还很强大，不可轻视。
我听说他们的将领是屠户的儿子，生意人容易用利益来使之动摇希望沛公暂时坚壁留守，派一部分人先出发，准备了五万人的粮饷，在周围的山上多张挂旗帜，作为疑兵，然后派郦食其带领贵重的财宝去引诱秦将。
”秦军的将领果然反叛，并打算和沛公联合向西袭击咸阳，沛公想听从。
张良说：
“这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵们不会听从。
如不听从就一定会有危险，不如乘他们懈怠时袭击他们。
”于是沛公率兵袭击秦军，大败秦军。
沛公一直追击败兵到了蓝田，再次交锋，秦军最终大败。
于是到了咸阳，秦王子婴投降了沛公。
汉元年正月，沛公封为汉王，在巴、蜀地区做王。
张良因此劝汉王说：
“大王为什么不烧毁断绝所经过的栈道，告示天下的人你没有再回来的想法，用这个办法来稳住项王的心。
”汉王于是一边走一边烧毁了栈道。
后来击败项羽，平定天下，分封功臣，于是封张良为留侯。
汉高祖已封赏了有大功的臣子二十多人，其余的因日夜争功不决，未能进行封赏。
高祖在雒阳南宫里，从复道上望见将领们纷纷互相坐在沙地上谈说。
高祖问道：
“这些人在说什么？
”留候说：
“陛下不知道吗？
这些人在密谋反叛呢。
”高祖说：
“天下刚刚安定，为什么要反叛呢？
“陛下出身于平民，用这些人夺取了天下，现在陛下做了天子，而所封赏的都是萧何、曹参这些陛下的故旧亲朋，而所
诛杀的都是陛下平时怨恨有仇的。
现在军吏们在计算战功，因天下的土地不够全部封赏，这些人怕陛下不能都封赏，又害怕平时的过失被陛下怀疑而受到诛杀，所以就相聚在一起密谋反叛。
”高祖忧愁地说：
“怎么办呢？
”留侯说：
“陛下平时所憎恨的，而且是大家所共知的，谁最厉害呢？
高祖说：
“雍齿和我有旧仇，他曾多次使我受困受辱。
我想杀掉他，因为他的功多，所以又不忍心。
“现在赶快先封雍齿来给群臣看，群臣看到雍齿受到封赏，那么人人都会情绪稳定，”于是高祖设酒宴，封雍齿为什方侯。
群臣吃完酒宴后，都高兴地说：
“雍齿尚且能封为侯，我们就没有什么可担心的了。
”留侯常称说：
“我家世代相韩，到韩国灭亡以后，不惜万金资产，为韩向强秦报仇，震动了天下。
现在凭三寸之舌成为皇帝的老师，分封万户，位列侯爵，这是一个百姓所能达到的富贵的极点，对我张良来说很满足了。
我希望丢开人世间的事情，打算跟从赤松子交游。
”于是学起了辟谷、导引、轻身养生之术。
适逢高帝驾崩，吕后感激留侯的恩德，就强让他吃饭，说：
“人生一世，如白驹过隙那么短促，何必自找苦吃到如此地步呢？
留侯不得已，勉强听从吕后的话而进食。
八年以后，留侯去世，谥为文成候。
臣司马光说：
人有生有死。
就好比晚上过后一定是早晨一样；
自古及今，本来就从未有人能超脱这个常规而独自生存下来。
凭着子房的通达事理，完全知道神仙之事是虚妄荒诞的；
然而他想打算跟从赤松子交游，他的才智从这可以知道啊。
面对功名富贵，是为人臣者最难处理的。
像高帝所称赞的，只不过三杰罢了。
但淮阴侯韩信被杀，萧何被关进监狱，难道不是因为功名富贵到极点但还不知道满足吗！
所以子房以神仙为借口，丢弃人间的事，把功名看成身外之物，对荣华利禄不屑一顾，人们常说明哲保身的人，子房是一个啊。
（三）诗歌鉴赏（7）
10、象征春色的“花”字，以“雨前”所内和“雨后”情景相对比、映衬，吐露出一片惜春怨雨之情。
1同意。
望着残红及纷纷过墙去的蜂蝶，诗人懊丧、怅惘，这时突发奇想，“却疑春色在邻家”，诗人的想像似乎小、真实有据又天真烂漫。
“疑”字极有分寸，增加了真实感。
这两句诗不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态写得活灵活现，更把春色写活，末句起了点石成金的作用，经他点化，小园、蜂蝶、春色一齐焕发出异样神采，妙趣横生。
（5）
（四）名句默写（5，每空1分）
1、忆往昔峥嵘岁月稠挥斥方遒2、为变徵之声
3、敢于正视淋漓的鲜血怎样的哀痛者和幸福者二、语言表达与应用（15分，每小题3分）
1C（喋血嬉笑和蔼）
．C（遏止：
用力阻止；
遏制：
制止、控制。
针对心灵用开启；
开发，指利用。
“承诺”比“许诺”词义重一些。
5．D（A.“耳提面命”指导教诲殷切，要求严格，句中误解为严厉凶狠；
B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了；
C.“萍水相逢”应为“不期而遇”。
6、C（A有歧义B、“施工和设计”逻辑顺序不当，应改为“设计和施工”。
D、缺虚词，“如果”后应添加介词“对”）
8.B
三、作文（略）
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