the differences and fusion in wedding customs between china and americaWord下载.docx
《the differences and fusion in wedding customs between china and americaWord下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《the differences and fusion in wedding customs between china and americaWord下载.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
因为不同地域和不同国家民族之间的文化有着巨大的差异，所以婚礼习俗也有着一定的差异，尤其是中西之间的婚礼习俗存在着巨大的差异。
但随着时代的发展，国与国之间的交流日益频繁，婚礼的形式也不断地发生着变化，在婚姻文化差异如此之大的情况下，跨国婚姻在中西方的婚礼习俗中也初入端倪，崭露头角，这些都是由于中西文化的不断融合产生的，最具有代表性的无疑是中国与美国之间婚礼习俗的融合。
同时人们的婚姻观念也随着时代的发展发生了天翻地覆的变化，中外人们对婚姻也越加重视。
因此对中美婚礼习俗的差异与融合进行研究是时代必不可少的需要。
研究意义：
本研究从中美婚礼习俗的差异与融合入手，介绍中美两国的婚礼习俗，分析对比两国婚礼习俗的差异及其产生的原因。
同时介绍两国婚礼习俗之间存在的融合，并简单分析中美两国婚礼习俗的差异与融合这背后所蕴含的文化内涵，从侧面反映出两国之间的文化差异，让人们更清楚地认识人类社会历史，促进两国，同时也促进中西的文化交流，有利于中国文化走向世界，西方文化走进中国，更好地进行跨文化交际。
三、选题的研究现状及主要参考文献
国内外研究现状：
目前，国内外学者对于本国的婚礼习俗研究已成体系。
也有一些国内外学者对自己国家与其他国家的婚礼习俗进行了不少对比研究，对中美婚礼习俗的差异的对比研究也很多。
但是对于中美婚礼习俗的差异产生的原因及其它们之间的融合以及背后蕴含的文化并未进行深入的研究探讨。
主要参考文献：
[1]JiaYuxin.1997.InterculturalCommunicationResearch.ShanghaiForeignLanguagePress.
[2]LinellDavis.1999.DoingCulture:
Cross-CulturalCommunicationinAction.ForeignLanguageTeachingandResearchPress.
[3]蔡立颖，2007,浅谈中西方文化差异[J]。
今日科苑。
[4]陈玉红，2010,谈美国婚礼习俗[J]。
语文学刊.外语教育教。
[5]郭兴文，1994,中国传统婚姻风俗[M]。
西安:
陕西人民出版社。
[6]林琳，2009，中美传统婚俗比较[J]。
文学界.文化万象。
[7]马芳琴，2012年09月下半月刊，从传统婚俗看中西方文化差异[J]。
艺术文化交流。
[8]美国婚礼习俗[OL]。
外语爱好者。
[9]麻秦华，2009年5月下旬刊，中美婚礼大观[J]。
科教文汇。
[10]苏新华，2010，电影中的中西传统婚俗文化解读[J]。
揭阳职业技术学院报。
[11]王军云，2007，婚丧喜庆金典[C]。
北京：
中国华侨出版社。
[12]夏巧华，2006，中美婚俗文化及差异[J]。
岳阳职业技术学院学报。
[13]席晓，2008，浅谈中西婚礼文化异同[J]。
教科文汇。
四、拟研究的主要内容、创新点、重难点及研究思路
主要内容:
本研究拟通过对中国和美国婚礼习俗的介绍---从传统的婚礼习俗到现代婚礼习俗的演变，进而比较中美婚礼习俗的差异，从婚礼的举办地点、步骤、媒介、仪式、色调、服饰、婚宴及婚礼气氛的不同来体现出两国的不同文化；
从历史背景、文化模式、价值观等方面分析产生差异的原因。
从而使人们对跨文化交流的意义有更深一层的认识，更好地进行跨文化交际。
创新点：
不仅仅只是单纯的分析对比中美两国婚礼习俗的差异与融合，还分析产生差异和融合的原因及其背后所蕴含的文化。
重点：
从文化的角度来研究为什么中美两国的婚礼习俗会存在差异和融合，从其中看出良莠。
一方面让各国的交流更为顺利，一方面有益于我国文化的发展。
难点：
通过相关的知识，了解并找出影响中美两国婚礼习俗差异与融合的所在和产生差异的主要原因及其背后所蕴含的文化。
研究思路：
主要采取文献材料分析，案例分析等方法，对中美两国的婚礼习俗进行介绍与比较分析其中存在的差异与融合并从婚礼的举办地点、步骤、媒介、仪式、色调、服饰、婚宴及婚礼气氛的不同体现入手研究其产生差异的原因和背后所蕴含的文化。
五、研究进程安排
2012年9月3日—2012年9月15日：
准备论题
2012年9月16日—2012年9月30日：
与导教师交流选题思路，请教指导教师与本论文论题有关的参考书目和资料，最终与指导教师商讨并确定论题。
2012年9月30日—2012年10月10日：
进行开题讨论，审定其论题写作的可行性。
根据指导教师的意见，修改开题报告书。
2012年10月11日—2013年1月5日：
在此阶段需大量查阅与选题相关的资料，并且向指导教师提呈所拟定的写作提纲。
2013年1月10日—2013年3月4日：
根据论文大纲，开始撰写论文初稿。
于3月4日前完成论文初稿，并送交指导教师审阅。
2013年3月5日—3月17日：
根据指导教师意见，修改论文初稿，并于3月17日前将二稿交指导教师审阅。
2013年3月17日：
根据前期论文写作的情况，填写中期检查表。
2013年3月18日—3月24日：
根据指导教师意见修改论文，于3月24日前将三稿交给指导教师。
2013年3月24日—3月30日：
虚心听取指导教师意见，反复修改论文，精益求精，最后确定定稿，于3月30日前将定稿交给指导教师。
2013年3月31日—4月6日：
指导教师评审。
2013年4月7日—4月16日：
复查教师评审。
2013年4月23日下午2点半：
毕业论文答辩。
六、其他说明
七、指导教师意见
指导教师签字：
年月日
八、指导教师小组意见
指导教师小组负责人：
九、学院毕业论文领导小组意见
领导小组组长签字：
年月日
海南师范大学英语专业
本科毕业论文中期检查表
学院：
外国语学院专业班级：
英语本科2009级3班
中美婚礼习俗的差异与融合
TheDifferencesandFusioninWeddingCustomsbetweenChinaandAmerica
学生姓名
学号
指导教师
职称
讲师
计划完成时间：
2013年3月30日
论文的进展情况：
已完成的工作：
已和指导教师讨论了论文的主题与结构，详细填写了开题报告表并提交指导老师审阅，还请教指导教师与本论文论题有关的参考书目和资料，并收集相关文献，完成资料准备工作。
随后向指导教师报告论文只要观点，完成提纲并提交审阅。
独立按时完成初稿，基本达到预期要求，已提交指导教师审阅。
后续工作：
认真听取指导教师意见，反复细心修改论文并定稿，将通过审定的论文按规定格式打印好提交给指导教师。
正在搜集论文相关文献资料，论文论述的逻辑性和语言表达方面也尚待进一步提高。
在指导教师指导下，预计论文会按计划如期完成。
学生签名：
年月日
指导教师意见：
教师签名：
本科毕业论文指导教师评价表
外国语学院专业班级：
学号：
职称：
指导教师评语：
签名：
一级指标
二级指标
满分
分值
工作态度
工作态度端正，遵循科学规律，作风严谨
15
能在规定的期限内，圆满的完成毕业论文中所规定的全部任务
5
综述材料
独立查阅与论文相关的中、外文文献，并能正确翻译外文文献
具有独立工作的能力，对获取的相关材料具有正确的分类、归纳、总结和运用的能力。
论文质量
思路清晰、书写规范
10
论点鲜明，论据充分，推理可靠，结构严谨
30
图表清晰、布局合理
有无创新点
20
总分
100
本科毕业论文复审教师评价表
外国语学院专业班级：
复审教师：
复审教师评语：
论文选题
论文选题是否符合本专业培养计划
论文选题难度、工作量是否符合本科毕业论文要求
论文题目表述是否明确、准确
中英文
摘要
中文摘要表述是否简洁、准确，英文摘要翻译是否正确，关键词的选题是否得当、翻译是否正确
论文
质量
有无抄袭现象
总分
本科毕业论文答辩记录表
答辩小组
名单
姓名
性别
职务
其它
答辩记录：
记录人：
年月日
本科毕业论文答辩成绩评定表
论文题目
TheDifferencesandFusioninWeddingCustomsbetweenChinaandAmerica
学号
答辩
小组
意见
答辩评语：
答辩成绩：
答辩小组组长：
学院
领导
总评成绩：
等级：
学院领导小组组长：
年月日
海南师范大学
本科生毕业论文
姓名：
英语
年级：
2009级
英语系
完成日期：
2013年3月
AThesisSubmitted
toFacultyofForeignLanguageCollege,
HainanNormalUniversity
inPartialFulfillmentoftheRequirements
fortheDegreeofBachelorofArts
By
Supervisor：
（lecturer）
March30,2013
本科生毕业论文独创性声明
本人声明所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文中没有抄袭他人研究成果和伪造数据等行为。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
论文作者签名：
日期：
本科生毕业论文使用授权声明
海南师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文的复印件和磁盘，允许毕业论文被查阅和借阅。
本人授权海南师范大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复印手段保存、汇编毕业论文。
日期：
指导教师签名：
Acknowledgements
Iwouldliketoexpressmyheartfeltthankstoallthosewhohavegivenmetheirgeneroushelp,commitmentandenthusiasm,whichhavebeenmajordrivingforceformetocompletethecurrentpaper.
MydeepestgratitudegoesfirstandforemosttomysupervisorZengXuying,forherpatientinstruction,guidanceandinspiration.Duringtheprocessofmywritingthispaper,shehasdevotedonguidingandhelpingmecarefullyandpatiently.Thanksverymuchforherguidanceandsuggestionsfromtheselectionofthesubjecttothewholeoutlineandthedetailcontextofthewholepaper.Itisagreathonortolearnfromsuchakindandsmartteacher.
Beside,Iamalsogreatlyindebtedtoallthefriendswhogavemetheirhelpandtimeinhelpingmeworkoutmyproblemsandcollectingandfindinginformationandresourcesduringthedifficultcourseofthepaper.
Inaword,Ihopeallthesepeoplecanmaketheirdreamscometrueinthefuture.Bestwishestoallofthem.
Contents
1.Introduction1
2.ChineseWeddingCustoms2
2.1OldChineseWeddingCustoms2
2.2ModernChineseWeddingCustoms4
3.AmericanWeddingCustoms6
3.1OldAmericanWeddingCustoms6
3.2ModernAmericanWeddingCustoms9
4.TheDifferencesinWeddingCustomsbetweenChinaandAmerica9
4.1TheDifferencesinLocation9
4.2TheDifferencesinProcedures10
4.3TheDifferencesinMedia10
4.4TheDifferencesinCeremonies10
4.5TheDifferencesinTones11
4.6TheDifferencesinDressing11
4.7TheDifferencesinReceptions12
4.8TheDifferencesinAtmosphere12
5.ReasonsfortheDifferencesinWeddingCustomsbetweenChinaandAmerica13
5.1TheInfluenceofDifferentHistoricalBackgroundsandCulturalOrigins…...13
5.2TheInfluenceofDifferentEconomy14
5.3TheInfluenceofDifferentLoveandMarriageConcepts14
5.4TheInfluenceofDifferentValues14
5.5TheInfluenceofDifferentReligions15
6.FusionofWeddingCustomsbetweenChinaandAmerica15
6.1ChinesePeople’sWesternStyleWeddingCeremony16
6.2WesternPeople’sChineseStyleWeddingCeremony16
7.Conclusion17
Bibliography18
Author:
Supervisor:
（lecturer）
（ForeignLanguageCollege,HainanNormalUniversity,Haikou571158）
Abstract:
ThispaperfirstlyintroducestheevolutionofChineseandAmericanweddingcustomsfromthetraditionalpatternstothemodernones.ThenittriestocomparethedifferencesbetweenChineseandAmericanweddingcustomstoreflecttheculturaldifferencesbetweenthetwocountries.Thecomparisonismainlyfromtheaspectsofweddinglocation,procedure,media,ceremony,dressing,tone,receptionandatmosphere.Anditalsoanalyzesthecausesofthedifferencesinhistoricalandculturalorigins,economy,loveandmarriageconcepts,valuesandreligions.Finally,thispaperexploresthefusionbetweenChineseandAmericanweddingcustomstoreflectthedevelopmenttendencyofhumansociety.ThusabetterunderstandingofChineseculturewillbeachievedandthesignificanceofcross-culturalcommunicationwouldberecognized,whichcouldenableabetterpracticalperformanceincross-culturalcommunication.
Keywords:
weddingcustoms;
differences;
fusion
作者：
指导教师：
（讲师）
（海南师范大学外国语学院，海口，571158）
摘要：
本文首先通过对中美两国婚礼习俗的对比探究---从传统的婚礼习俗到现代婚礼习俗的演变，进而比较中美婚礼习俗的差异，主要从婚礼的地点、步骤、媒介、仪式、服饰、色调、婚宴及婚礼气氛的不同来体现出两国的不同文化；
然后从历史背景、文化模式、经济制度、爱情婚姻观、价值观与宗教信仰方面分析产生差异的原因。
最后通过探讨中美婚礼习俗的融合让人们更好地了解中国文化和人类社会发展的趋势，更深一层地认识跨文化交流的意义，从而更好地进行跨文化交际。
关键词：
婚礼习俗，差异，融合
1.Introduction
Sinceancienttimes,marriageisthefirstthingforhumanbeings.Anditisaculturalphenomenonofthemarriedrelationship.ThewriterRossCozyusedtodescribethepurposeofmarriage,shesaid“Marriageisanancientoldsystem,andthissystemexistseverywherebysomeforms.Itsmainpurposeisnothingbutmorethancontactthefamiliesofthebrideandgroomandmaketwofamiliesbecomemoreandmorestrengthenintheeconomicandsocialposition.Themaingoalofmarriageistomaintainthefamilyandoffspring.Ofcou
升级会员 