数学七年级上人教新课标42直线射线线段同步训练AWord文档格式.docx

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B.

C.

D.

5.经过同一平面内A.B.C三点可连结直线的条数为(  )

A.只能一条B.只能三条C.三条或一条D.不能确定

6.下列说法中,正确的有(  )个

①过两点有且只有一条直线②连接两点的线段叫做两点间的距离

③两点之间,线段最短④若AB=BC,则点B是线段AC的中点

⑤射线AB和射线BA是同一条射线⑥直线有无数个端点.

A.2个B.3个C.4个D.5个

7.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.这样做根据的道理是(  )

A.两点之间,直线最短B.两点确定一条直线

C.两点之间,线段最短D.两点确定一条线段

8.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是(  )

A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上

B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程

C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系

D.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线

二.填空题(共3小题)

9.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使BC=3cm,则线段AC=  .

10.要在墙上固定一根木条,至少需要  根钉子,理由是:

  .

11.如图,从A到B有多条道路,人们通常会走中间的直路,而不走其他的路,这其中的道理是  .

三.解答题(共8小题)

12.如图,C是线段AB外一点,按要求画图:

(1)画射线CB;

(2)反向延长线段AB;

(3)连接AC,并延长AC至点D,使CD=AC.

13.如图,在直线上任取1个点,2个点,3个点,4个点,

(1)填写下表:

点的个数

所得线段的条数

所得射线的条数

1

  

2

3

4

(2)在直线上取n个点,可以得到几条线段,几条射线?

14.如图,已知C是线段AB的中点,D是线段AC的中点,E是线段BC的中点.

(1)若AB=18cm,求DE的长;

(2)若CE=5cm,求DB的长.

15.已知线段AB的长为10cm,C是直线AB上一动点,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.

(1)若点C恰好为线段AB上一点,则MN=  cm;

(2)猜想线段MN与线段AB长度的关系,即MN=  AB,并说明理由.

 

参考答案

1.【考点】直线的性质:

两点确定一条直线.

【解答】解:

A.射线,直线都是可以无限延长的,无法测量长度,错误;

B.两点确定一条直线,是公理,正确;

C.经过不在一条直线的三点能作三条直线,错误;

D.两点间线段的长度叫两点间的距离,错误;

故选B.

2.【考点】直线.射线.线段.

A正确,因为直线向两方无限延伸;

B正确,射线的端点和方向都相同;

C错误,因为射线的端点不相同;

D正确.

故选C.

3.【考点】直线.射线.线段.

线段AB.AC.AD.BC.BD.CD共六条,也可以根据公式计算,

=6,故选D.

4.【考点】直线.射线.线段.

A.直线AB与线段CD不能相交,故本选项错误;

B.直线AB与射线EF能够相交,故本选项正确;

C.射线EF与线段CD不能相交,故本选项错误;

D.直线AB与射线EF不能相交,故本选项错误.

5.【考点】直线.射线.线段.

当3点都在一条直线上时,3点只能确定一条直线,当3点有2点在一条直线上时,可以确定3条直线,

6.【考点】直线.射线.线段.

①过两点有且只有一条直线,正确,

②连接两点的线段叫做两点间的距离,不正确,应为连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,

③两点之间,线段最短,正确,

④若AB=BC,则点B是线段AC的中点,不正确,只有点B在AC上时才成立,

⑤射线AB和射线BA是同一条射线,不正确,端点不同,

⑥直线有无数个端点.不正确,直线无端点.

共2个正确,

故选:

7.【考点】线段的性质:

两点之间线段最短.

因为两点之间线段最短,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.

C.

8.【考点】线段的性质:

A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上是利用了“两点确定一条直线”,故本选项错误;

B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间,线段最短”,故本选项正确;

C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系,是线段的大小比较,故本选项错误;

D.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故本选项错误.

9.【考点】两点间的距离.

由于C点的位置不确定,故要分两种情况讨论:

当C点在B点右侧时,如图所示:

AC=AB+BC=8+3=11cm;

当C点在B点左侧时,如图所示:

AC=AB﹣BC=8﹣3=5cm;

所以线段AC等于11cm或5cm,

故答案为:

11cm或5cm.

10.【考点】直线的性质:

根据直线的性质,要在墙上固定一根木条,至少需要两根钉子,理由是:

11.【考点】线段的性质:

道理是:

三.解答题(共4小题)

12.【考点】直线.射线.线段.

13.【考点】直线.射线.线段.

(1)表格如下:

6

8

(2)可以得到

条线段,2n条射线.

14.【考点】两点间的距离.

(1)∵C是AB的中点,

∴AC=BC=

AB=9(cm)…(2分)

∵D是AC的中点,

∴AD=DC=

AC=

(cm)

∵E是BC的中点,

∴CE=BE=

BC=

(cm)…(4分)

又∵DE=DC+CE,

∴DE=

+

=9(cm)…(6分)

(2)由

(1)知:

AD=DC=CE=EB,

∴CE=

BD

∵CE=5cm,

∴BD=15(cm)…(8分)

15.【考点】两点间的距离.

(1)因为点C恰好为线段AB上一点,

所以MN=MC+NC=

AC+

(AC+BC)=

AB=5cm;

5;

(2)

证明:

∵M是线段AC的中点,∴CM=

AC,

∵N是线段BC的中点,∴CN=

BC,…(3分)

以下分三种情况讨论,

当C在线段AB上时,MN=CM+CN=

AB;

…(4分)

当C在线段AB的延长线上时,MN=CM﹣CN=

…(5分)

当C在线段BA的延长线上时,MN=CN﹣CM=

…(6分)

综上:

MN=

AB.

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