秋部编人教版黄冈九年级语文上册期末检测卷二含答案Word格式.docx
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n） 风驰电掣（chè
）
B．嗔怪（chēn）稽首（qǐ）藩篱（pān）即物起兴（xīng）
C．亘古（gè
ng）坍塌（tān）阔绰（chuò
）锲而不舍（qiè
D．蓦然（mò
）炽痛（chì
）酝酿（nià
ng）戛然而止（jiá
10．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2分）
A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：
真者，真诚相待，不虚情假意。
忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪”。
这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？
它是如何产生的？
又该如何去预测？
我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
11．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。
B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。
D．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。
12．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C．须教自我胸中出，切忌随人脚后行。
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
13．下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）（2分）
A．“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。
B．“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
”这个句子的主干是“价值观是力量”。
C．“他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》这类电视节目，从内心深处。
”这个句子中“从内心深处”充当状语。
D．“让座不是一种法律责任和义务，而只是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。
”这个复句的第一层是因果关系。
14．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）
A．鲁迅的《朝花夕拾》全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B．古代文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役，这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操。
C．“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
D．中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。
殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）
影响物候的第三个因素是高下的差异。
______，______，______，______，______，______。
在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高 ②这叫逆温层 ③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早 ④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况 ⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜 ⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流
A．③⑥⑤④①② B．④①②③⑥⑤
C．③④①②⑥⑤D．④③①②⑤⑥
16．语文实践活动（5分）
（1）右图是上海设计师顾永江为月球探测工程设计的标识“月亮之上”，请你仔细观察，用说明性的语言介绍标识并分析其象征意义。
（3分）
________________________________________________________________________
（2）用简明的语言概括下表所反映的信息。
（2分）
年份
中央财政三农支出（亿元）
中央财政用于粮食生产相关投入（亿元）
全国粮食总产量（亿吨）
全国粮食总产量比上年增长
2015
7253
3873
53082
0.4%
2016
8183.4
4653
54641
2.9%
2017
10408.6
4985
57121
4.5%
三、浅层次阅读理解（共27分）
（一）阅读下面议论文，回答17—19题。
（7分）
交友之道
张保振
①俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，说明朋友的重要。
《诗·
小雅》言“虽有兄弟，不如友生”，说明朋友的至要。
《孟子·
滕文公上》载“出入相友”，说明朋友的必要。
与人交友，就要取其长，不计其短。
也就是说，交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德。
②那么在现代生活中，我们又该怎样交友呢？
③交友之道首先是择友。
对朋友，古人们看得很重，认为是“五伦之一”，“平居可与共道德，缓急可与共患难”。
并认为，“友则两相关切。
若酒肉饮博，相与往还，此党也，非友也”。
（蒲松龄语）所以，择友，就要或道同相助，或品德相亲，或学问相成，或气节相感，或然诺相信，或才技相合，或诗文相尚等，要两相共赢，昭昭可鉴。
毕竟，择友只有志趣相投，互为“人镜”，才能获取增加一倍的智慧，放大一倍的力量，使身心得到滋补，境界得以升华。
④交友之道关键是取友。
世间尽管有“一见如旧识，一言知道心”的交友取友之道，但取友毕竟是取优，故不可等闲视之、草率取之。
自古至今，为人称颂的取友之道，“慢热型”的居多。
这种慢热型，往往是先淡后浓，先疏后亲，先远后近。
初次见面，就亲热得不得了，未必是真友、至友。
这种“见面熟”式的朋友，当你遇到挫折，甚至将要掉进深渊时，他的双手未必来拉住你；
当你一帆风顺，________________。
取友，就是智可以砥砺，行可以辅弼，有了错误可以指正。
司马迁在《史记·
汲郑列传》中说：
“一死一生，乃知交情；
一贫一富，乃知交态；
一贵一贱，交情乃见。
”这六个“一”，全在人生的关节点，道出了取友的最佳点。
所以，对贫贱之交、生死之交，不仅终生不可忘，而且要始终一契之。
⑤交友之道重点是结友。
结友要结真友。
友有面友、真友之分。
面友者，友而不心也。
真友者，生无请言，死无托词也。
真友是需要风浪的考验、时间的检验的。
人的一生不可能年年顺意，事事行时。
遇到人生的逆境时，才能看得清面友或真友。
如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓，由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨，以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，口言善，说是要向魏王力荐；
身行恶，实则借刀杀人，对孙膑施以膑刑。
这就警示人们，饮酒要饮醇，结交要结真。
否则，不仅自己会吃尽苦头，而且连残至死都不知原因。
⑥交友要交优。
只有多看朋友的长处，把朋友的长处吸收为自己的长处，才能在人生路上肩并肩手挽手，共谱新篇章。
（选文有删改）
17．阅读全文，指出本文的中心论点。
18．文章开头用俗语和古籍中的语录有何作用？
19．文章第②段在文中有何作用？
（二）阅读下面说明文，回答20—22题。
（6分）
智能快递
①中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点，任何一家快递公司发货，均可享受此服务。
自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。
看似简单的自提系统开放，背后却是智能快递的大市场。
企业、专家、主管部门等负责人均认为，智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。
②快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中，给收件人发送取件短信。
收件人经过手机查询——输入密码——开门取件三个步骤，便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出，抱回家去。
这种方式越来越受到居民和快递员欢迎。
中国快递协会常务副会长李惠德说，目前出现的一些智能快递柜，代表着未来中国快递业的发展方向——智能快递，即通过引入信息化、大数据等现代化手段，融合预测等方式，以更加便捷的智能设施（如智能快递柜）和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作，通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。
③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务，减少交通拥堵，未来还可以变成独立的智能账户，市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。
专家认为，相比传统模式，快递柜有多个优势。
首先是标准化产品，可以连接各个快递公司；
其次是做到24小时服务；
第三是加入摄像头减少纠纷；
第四是价格低廉。
④智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。
未来我国快递业务量猛增，而人工投递成本不断增加，继续满足居民和电子商务快递需求，快递柜成为有效解决问题的方法。
⑤智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。
业内人士认为，以京东为例，可以增加冷藏冷冻功能，只需要1000元成本就可以加一个附柜。
此外，可以利用这一空间进行销售，以小区的大数据积累为基础，电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏，提升了物流和快递柜的效率和价值。
⑥有预测显示，智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展，根据全国快递柜潜在需求和可建设总数，在未来5年左右。
可产生百亿级的市场。
20．相比传统模式，智能快递柜有哪些优势？
21．文中第②段画线句运用了什么说明方法？
有何作用？
22．文章第⑥段中加点词语“左右”能否删除？
为什么？
（三）阅读下面文言文选段，完成23—26题。
（14分）
【甲】环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧曰智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。
次日过访其家，静坐久之。
从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。
由外望内，是一种境地；
由中望外，又是一种境地。
予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？
（节选自郑燮《游江》）
23．解释下列句中的加点词语。
（4分）
（1）有亭翼然临于泉上者____________
（2）醉翁之意不在酒____________
（3）心窃乐之____________
（4）学者诚能八面玲珑____________
24．下列语句停顿正确的一项是（ ）（2分）
A．林壑尤/美 B．作亭/者谁 C．饮少辄/醉 D．昨/游江上
25．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）次日过访其家，静坐久之。
26．山水风光，寄情寓理。
甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？
请联系文段谈谈。
四、深层次阅读赏析（共16分）
（一）阅读下面两首宋词，回答27—28题。
【甲】水调歌头
苏轼
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】江城子·
江景
凤凰山下雨初晴。
水风清，晚霞明。
一朵芙蕖，开过尚盈盈。
何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝。
苦含情，遣谁听！
烟敛云收，依约是湘灵。
欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。
27．对两首词词句的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．说是“哀筝”，是从乙词中乐曲总的旋律来写的；
说是“苦含情”，是从乙词中乐曲传达的感情来写的。
B．乙词的最后，没有正面描写人物，而是写弹筝人飘然远逝，只见青翠的山峰仍然静静地立在湖边，仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际。
C．甲词中写天上和人间、幻想和现实、出世和入世，两方面同时吸引着他，所以词人的心绪是矛盾的。
D．甲词认为，人有悲欢离合同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，都令人伤感不已。
28．试比较两词中加点的“弄”字的含义并分析传达的感情有何不同。
（二）阅读下面记叙文，回答29—32题。
（10分）
五猖会
鲁迅
孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。
但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。
往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。
于是，完了。
要到东关看五猖会去了。
这是我儿时所罕逢的一件盛事。
因为那会是全县中最盛的会，在那里有两座特别的庙。
一是梅姑庙，就是《聊斋志异》所记，室女守节，死后成神，却篡取别人的丈夫的；
现在神座上确塑着一对少年男女，眉开眼笑，殊与“礼教”有妨。
其一便是五猖庙了，名目就奇特。
据有考据癖的人说：
这就是五通神。
然而也并无确据。
神像是五个男人，也不见有什么猖獗之状；
后面列坐着五位太太，却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严。
其实呢，这也是殊与“礼教”有妨的，——但他们既然是五猖，便也无法可想，而且自然也就“又作别论”了。
因为东关离城远，大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头。
父亲站在我背后，“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？
自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
粤自盘古，生于太荒，
首出御世，肇开混茫。
就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了。
记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。
知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！
“生于太荒”呵！
……应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；
也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等候着；
太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去吧。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
29．选文出自《朝花夕拾》，请你再写出出自这本散文集的三篇文章的篇名。
30．请简要说出选文题目的作用。
31．结合具体语境，对选文中加波浪线句子做简要赏析。
32．说说你对选文结尾处加横线句子含义的理解。
五、写作展示（共50分）
33．从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：
把青春的绿色铺满征途
青年，最大的资本
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