八年级上册语文学案单元过关练习试题全套Word格式文档下载.docx
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④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15％。
⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。
A.②④③①⑤ B.③⑤②④① C.④⑤①②③D. ⑤③②①④
5.下列词语书写正确的一项是（）（3分）
A.巍峨剥蚀丰攻伟绩九曲连环B.镶嵌缔造怦然心动偱序渐进
C.峻峭澎湃慷慨激昂一泻万丈D.凝滞倾泻怒形与色浩浩荡荡．
6.下列句子中没有语病的一句是（3分）（）
A.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
B．中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。
C．在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。
D．面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
7.请你发挥想象，仿照下列句子的形式，拟写两句，将段落补充完整。
（4分）
与一只蝶不期而遇，让我了悟疼痛的破茧之后是美丽；
与一朵花不期而遇，让我明白勇敢的绽放之后是绚烂；
，；
，。
8.填空。
（每空1分，共7分。
）
（1）《社戏》的作者，原名，字。
（2）思悠悠，，恨到归时方始休。
。
（3）李商隐的《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执着奉献的诗句是，。
9.情景对话设计（3分）
9年后的你，已经是一名本科毕业的大学生。
你第一次走进求职场，卓尔公司人事部的考官竟然问你：
你在初二的时候学过《走一步，再走一步》这篇文章吧，请用文中的主题或相关句子来回答这样一个问题------你如果来到本公司工作，遇到困难后你会怎么应对？
你的回答是：
10.阅读下面材料，按要求答题。
（8分）
50前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生，但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。
50年来，一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋，层出不穷。
他们像雷锋一样助人为乐，无私奉献，他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展。
【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料，请你分别概括主要信息。
（2分）
材料一：
1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。
《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。
2月17日他们给毛主席写信，希望他能为雷锋题词。
毛主席看信后，为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。
3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出。
4日，新华社发通稿。
5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。
后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。
材料二：
由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。
共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。
《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等。
随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。
_______________________________________________________________
【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物，并为他写一段颁奖词（颁奖词至少使用一种修辞方法）。
（6分）
例：
⑴人物事迹：
阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。
毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。
8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。
很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
⑵颁奖词：
快乐的阿里木，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。
苦难没有冷却他的热心，声誉不能改变他的信念。
一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
（3分）_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________⑵颁奖词：
（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、置疑探读（55分）
（一）根据《古代神话三则》，回答后面11-15题。
（15分）
11..解释下列句子中的词语。
⑴夸父与日逐走（走：
）⑵北饮大泽（北：
⑶道渴而死（道：
）⑷文首（文：
12.理解翻译下面的句子。
⑴常衔西山之木石，以堙于东海。
⑵于是女娲炼五色石以补苍天。
13.《夸父逐日》反映了远古我国劳动人民什么样的精神？
14.《女娲补天》塑造了一位怎样的女性形象？
15.夸父、精卫、女娲这三个形象中，谁给你的印象最深？
说说理由。
（3分）
（二）阅读《银行
里的小男孩》，回答后面16-21题。
（21分）
银行
里的小男孩
【美】菲利普•罗斯
已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班。
那是一位大约40岁的男人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一位细心谨慎的人。
这位职员正站在柜台后面，柜台前站着一个白人男孩，黄棕色的头发，穿着一件V领的毛线衣、一条卡其裤和一双平底鞋。
我想我特别注意他是因为他看起来更像一名初中生，而不是银行的顾客。
他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧。
“但是我不明白，”他对银行职员说，“我自己开的账户，为什么我不能取钱？
”
“我已经向你解释过了。
”职员对他说，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱。
“但这似乎不公平，”男孩说，他的声音有点颤抖，“这是我的钱，是我把钱存进去的。
这是我的存折。
“我知道是你的存折。
”职员说，“但规定就是这样。
现在还需要我再讲一遍吗？
他转身对我微笑了一下，说：
“先生，你需要办理什么业务？
“我本来想开一个新账户，但是看到这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意。
”我说。
“为什么？
”他问。
“就因为你说的话。
”我说，“如果我理解得没错的话，你刚才的意思是说，这个孩子已经达到把钱存入你们银行的年龄，却没有达到取出他的钱的年龄。
如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话，那么银行的规定的确太可笑了。
“对你来说也许可笑，”他的声音稍微提高了一点，似乎有点生气了，“但这是银行的规定，除了遵守规定，我没有别的选择。
在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我，但最终我也无能为力。
突然我注意到，他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。
存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。
我想反驳的机会来了。
“孩子，以前你自己取过钱吗？
”我问男孩。
“取过。
”他说。
我一笑，转而问银行职员：
“你怎么解释这个？
为什么你以前让他取钱，现在不让呢？
他看起来发火了，说：
“因为以前我们不知道他的年龄，现在知道了，就这么简单。
”我转身向男孩耸耸肩，然后说道：
“你真的被骗了。
你应该让你的父母到这里来，向他们提出抗议。
男孩看起来完全失望了，沉默了一会儿，他把存折放进背包，然后离开了银行。
银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角，转身对我说道：
“先生，你真的不该从中插一杠。
“我不该插一杠？
”我大声说道，“看看你们那些该死的规定吧！
难道他不需要一个人来保护他的利益吗？
“有人正在保护他的利益。
”他平静地说。
“那么这个人是谁呢？
“银行。
我无法相信这个白痴居然会这样说。
“瞧，”我揶揄道，“我们只是在浪费彼此的时间。
但你也许愿意跟我解释
一下银行是如何保护那个孩子的利益的。
“当然，”他温和说道，“今天早上我们得到消息，街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月了。
那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。
显然，这个可怜的孩子由于害怕而没有把这件事告诉任何人。
这才是他如此烦恼的原因——取不到钱，他害怕那些流氓会打他。
不过警察已经知道了这件事，今天他们也许就会实施抓捕行动的。
“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定？
“我从没听说过这个规定。
现在，先生，你还需要开户吗?
“”，我说。
16.请根据文中“银行职员”与“我”的矛盾冲突具体内容补充表格中的空缺。
（4分）
他（“银行职员”）
我
“他”微笑要为“我”服务
“我”说现在不想办了，以此表示不满
①
“我”质疑他所说的规定
他仍以年龄为由拒绝了男孩
②
17.你认为文中的银行有没有因为客户年龄太小而不能取钱的规定，请结合原文说说你的理由。
（3分）
18.阅读文中划线句子，请结合上下文发挥你的想象，说说你认为男孩在这段沉默的过程中心里会想些什么。
19.根据文意，简要分析下列句中加点词的表达效果。
（1）他的声音稍微提高了一点，似乎有点生气了。
（2）在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我，但最终我也无能为力。
20.请结合上下文在文章最后一段横线处补充“我”对“银行职员”所说的一句话。
（50字以内）。
21.从银行职员的角度看，“我”的确不该插一杠，但从小说艺术的角度看“我”还真该插一杠。
那你认为“我”该不该插一杠？
请分别从小说情节和人物两方面作简要分析。
（三）阅读文章，回答后面22-26题。
（19分）
人类能在地球上生活多久（节选）
①人类能在地球上生活多久？
这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。
过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的"
肚子"
里。
③太阳对地球的影响实在是太巨大了，"
只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖"
.至于人类，却承受不了地球的任何抖动！
不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！
所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！
④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。
如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。
与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！
如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？
⑤地球上的资源可分为两类：
一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。
虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。
所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道；
所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必"
杞人无事忧天倾"
的！
⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！
22.本文从两个方面回答了"
人类能在地球上生活多久"
的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是（3分）__________________________________________________________________
23.
（1）第③段中，作者说，"
太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的"
.他这样说的根据是什么？
（2分）______________________________________________________________________
（2）第④段中，作者说，"
但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身"
."
来自人类自身"
的威胁指什么？
______________________________________________________________________
24.第④段主要运用什么说明方法，作用是什么？
25.说说文章第二段“这一过程将至少还持续40亿年”中加点的“至少”以词能否删去？
为什么？
26.读本文后，你学到了哪些知识？
请列出两条。
（1）__________________________________________________________
（2）__________________________________________________________
三、真情放送（55分）
初二学生作文品鉴
品味那首歌
那一首歌，短暂、清楚、悠扬，或轰轰烈烈，或安宁平静，虽曲折却富有深情。
据说它是命运三女神所唱的，我深以为然。
它的前奏，名为《诞生者》。
如婴孩初啼，一片寂静之中，唯有稚嫩的哭泣声，充满了整个空间。
诞生了！
新的生命！
他是婴儿，纯洁得宛若白纸，无知无懂，也什么都无需思考。
初降人世的他，香甜地睡着，不染一丝俗世的尘埃。
歌，渐渐轻快明朗。
他的诞生，迎来了成长。
很快，他进入了童年的时光。
那是歌曲的第一奏曲——名为《无忧》。
的确，童年是无忧无虑的。
他可以大声地欢声笑语，他与伙伴嬉戏着，他天真地对着一颗草喃喃自语。
他该哭就哭，该笑就笑，哭的原因很简单，笑的原因也同样单纯。
歌，渐渐激奋昂扬。
这短暂的歌曲，很快便达到了高潮——《炼化》。
他长大了，他上了学。
他获得了很多，他失去了很多。
他开始给自己增加束缚——道德、法则、处境，这些东西像腰带一样紧紧地箍住他。
他变世俗了。
童心对他来说变得遥远，他争取着名利与便利。
他学会了取舍，他变得成熟，他有了欲望，他面对着复杂的社会。
歌，渐渐优雅低沉。
随着《炼化》的散去，《残影》幽幽走来。
他老了！
回望着他的人生，仿若梦境。
他的身躯开始渐渐的残败，他开始被病魔缠身。
他懂得生命的可贵，他不想死！
歌，渐止渐息。
最后的一支曲，叫做《死亡》。
永恒的死亡，永恒的沉默。
他还是死去了，不用再操心任何事情。
那首歌叫做生命。
品味那首歌，品味生命，品味生命之歌。
生老病死，转瞬即逝。
要珍爱生命，仔细品味生的时光。
27.读了《品味那首歌》后，思考问题并作文。
（1）文章的思路是什么，这样的思路设计对我们写年代跨度较大的文章有什么好处？
（2）在作者看来，生命的绝大部分在《炼化》中度过，“我”在这首歌中“争取着名利与便利。
他学会了取舍。
”你认为作者对生活的感受是否真实，这样写会有什么利弊？
（3）幻灯片式的组材方式是本文的突出特点，你应该从中得到什么启迪？
（4）作者的文笔非常的老道，这样的语言表达水平从何而来？
有很多时候，与某种东西在一起固然可以给你带来愉悦与欢乐，但同时也带来了痛苦与烦恼。
离开了它，也许在那一段时间里你会很痛苦，但这样的离开与放弃，对你的终生而言，却是无尽的受益无穷的。
人，都有需要离开与放弃的东西。
以《离开是一种美丽的痛》为题目作文。
写作要求
1.写出你最需要离开的东西，写出你离开它的时候的真情实感。
2.尝试幻灯片式组材方式的运用。
3.展现出自己独有的语言风格。
4.不少于600字。
八年级语文学案单元过关练
（二）
（第二单元）
（全卷共四大题，满分150分，120分钟完卷）
自主学习感受语文魅力质疑争辩展现个性特长
1．下列句子中加点字词注音有误的一项是（）（3分）
A．站在2012年奥运会村中国公寓的阳台上,放眼望去,夜色中的伦敦一片璀璨（cuǐcà
n）。
B．丰都太平乡正逐渐成为人们夏季首选的休憩（qì
）之地，很多人去到哪里避暑、摄影作画、寻诗觅句。
C．岩石也仿佛渐渐战栗（zhà
nlì
），发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。
D．从泄露的石油到丢弃的放射性污染物给海洋带来深重灾难，海洋生物已濒临（pí
nlí
n）灭绝的边缘。
2．修改句中的的错别字（3分）
（1）中国足球一直败走麦城，对亚洲球队三流也甘败下风，合肥一战，以1:
5书写千古笑谈。
（2）小组合作学习中，成绩差的学生对成绩好的同学展示学习成果绝不是搬门弄斧，通过交流，他们可以从中受益匪浅。
（3）日本在领土问题上总是锋芒必露、咄咄逼人，一副大国沙文主义的嘴脸。
3．下列各句中，成语使用恰当的一项是（
A、劣质奶粉造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。
B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。
如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？
C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
4.依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。
风中的桂花香消散了， 。
窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。
秋天就这样明净又清爽地来了， ，一半轻松，一半明快。
A.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情
B.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此
C.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此
D.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情
5．填空（5分）
（1）《说几句爱海的孩子气的话》的作者是。
请你写出一句歌咏大海的诗文名句：
（2）人生是一曲昂扬的奋斗史，莱蒙托夫的《帆》中这样写道：
不安分的帆儿却祈求风暴，！
（3）《我羡慕你，大海的勇敢的船夫……》的作者是（国籍）。
（4）温庭筠《商山早行》借动物来表现诗人出行之早的是：
，。
（5）梅尧臣《鲁山山行》以动物的动表现山林之静的是：
6.下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B．为了提高这次大型舞会的档次和规模，举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。
C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D．这部作品结构完整，笔法细腻，语言优美生动，在我国古典小说的发展史上达到了艺术高峰。
7．细细辨识下面文字中的句式，完成仿写式填空。
不管是亚洲高原上的大河，还是澳洲大陆上的小溪，都将在这里汇合；
不管是杨贵妃淋浴过的温泉，，。
这里就是大海的怀抱。
8.情景对话设计（3分）
中国式过马路一直是个公民素质的老大难问题。
2014年6月7日，丰都中学少年交通巡查队在金山超市十字路口执勤，离绿灯亮起还有35秒的时候，行人三三两两旁若无人的横穿马路，巡查队的孙纲走上前去拦住一个行人，让他等绿灯亮了再过。
在下面的情景中，请你帮助孙纲设计一段对话。
路人：
你为什么只拦住我，过马路的人又不止我一个。
孙纲:
9．用原句组合法概括文段主要内容。
在过去100年间，人类不顾后果地从海洋里攫取了几十亿吨生物资源，又向里面倾倒了几十亿吨有毒物质。
由于污染和破坏性捕捞，约有10%的珊瑚礁已被破坏殆尽，而照目前的破坏速度，20～40年后将会上升到70%；
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