海南大学 信息检索期末大作业 机电学院Word格式文档下载.docx
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专业：
任课老师：
张英
成绩：
一、自拟一道与本专业有关的检索课题进行检索，至少应包括两个以上的主题。
（温馨提示：
自拟的题目不能和其他同学重复，主题重复，试卷退回重做或做不及格处理。
）
题目：
汽车柴油发动机常见故障系统诊断研究（10分）
（如：
检索2005—2009年有关计算机图像处理软件方面的信息）
1、使用CNKI数据库检索与课题密切相关资料，写出检索词、检索式（如：
主题=中国and关键词=生态文明，题名=北京与摘要=环境保护，检索式包括检索词、检索途径、检索词之间的逻辑关系）、检索方法，保存二条文献记录。
并将检索框与显示的检索结果截图（12分）
检索词：
柴油发动机故障诊断
检索式：
（主题=柴油发动机）*（主题=故障）*（主题=诊断）
检索方法（如：
菜单式、导航式、专业检索等） 菜单式
拷贝屏幕粘贴处：
（在检索框内录入检索词，并将检索框与显示的检
索结果截图）
二条记录以题录形式保存：
a．刘鑫.柴油发动机运行状态监测和故障诊断系统的设计与实现[J].电子科技大学.2006（03）
b．屈峰.汽车发动机故障诊断方法研究[J].大庆石油学院.2007（06）
2、使用万方数据平台，检出该课题的学位论文。
二条记录以题录形式保存。
在检索框内录入检索词，并将检索框与显示的检索结果截图（8分）
（在检索框内录入检索词，并将检索框与显示的检索结果截图）
二条记录以题录形式保存：
a．刘建霄．柴油发动机主体结构系统动态特性研究[Ｄ]．东北大学
2008
b．孟娇.柴油发动机故障诊断系统拓展与自学习功能研究[Ｄ].东北大学2008
3、使用维普资讯网数据库检索出该课题的期刊论文。
将检索词录入检索框，并将检索框与显示的检索结果数一起截图。
（8分）
拷贝屏幕粘贴处
a．郑劲，丁雪兴．柴油发动机故障诊断技术研究与应用［J］.《机械》2012
b．王文山.KTS诊断仪柴油发电机故障诊断教学系统研究［J］.《汽车维护与保养》2009
4、在海大图书馆购买的外文数据库中，检索与课题密切相关的外文论文，写出检索词、检索式（检索式包括检索词、检索途径、检索词之间的逻辑关系），保存二条记录的题录。
在检索框内录入检索词，并将检索框与显示的检索结果截图（12分）
选择的数据库：
EBSO数据库
检索词：
dieselenginecommonfault
Keyword_C=dieselengine）*（Keyword_C=Commonfault）
拷贝屏幕粘贴处：
二条记录：
a．Z.Q.Sheng;
M.Strazzanti.Newdevelopmentsindesignandmanufacturingautomotivebulbshields[J].TheInternationalJournalofAdvancedManufacturingTechnology：
2008，39（5-6），431
b．Flowers,Michael;
Cheng,Kai.Applicationofaxiomaticdesigntheorytoautomotivebodyassemblyinthesustainablemanufacturingcontext[J]. ProceedingsoftheInstitutionofMechanicalEngineers,PartB:
JournalofEngineeringManufacture：
2012，226（5），959
二、在海南大学图书馆书目查询系统中，检索你想要借阅的1本书，并将检索界面与这本书详细信息的页面（包括摘要、索书号及馆藏地点）截图。
（5分）
拷贝屏幕粘贴处
三、检索你的某个专业老师发表的论文情况，对发表论文数量、论文被引用次数的检索结果进行截图。
选择的检索工具（数据库）：
CNKI
主题=史留勇
（拷贝屏幕粘贴处）
四、文献传递考核（10分）
1、使用“海南教育科研数字图书馆”检索专业图书一册，并将邮箱中收到的传递邮件进行截图。
2、完成CALIS帐户的注册，登录后对带有本人姓名的登录界面进行截图。
五、使用图书馆超星电子图书，注明检索方法、检索式，并检索出你感兴趣的2种图书，保存图书题录2条。
（10分）
选择的检索工具：
超星电子图书
检索方法：
高级检索
主题=彼岸花*主题=彼岸花主题=倾城之恋*主题=张爱玲
（检索框和检索结果截图）
a．
安妮宝贝.
彼岸花.海口:
南海出版社,2001
b．张爱玲.倾城之恋.北京：
北京十月文艺出版社，2009
六、利用CNKI查找电气自动化与汽车工程两个专业的学术关注度，并将检索框与趋势图截图（5分）。
七、利用CNKI的核心期刊导航查找“无线电电子学”专业的核心期刊，对检索结果按“复合影响因子”排序，并对检索界面截图。
（5分）（拷贝屏幕粘贴处）
八、检索2012年英语四级考试试卷，并进入试卷做题界面并拷贝屏幕（5分）
选择的检索工具：
维普考试系统
九、写出你学习《文献信息检索与利用》课程的感想、建议和评价。
非常感谢学校给我们开设了《文献信息检索与利用》这门课程，通过几周的学习，可谓受益匪浅。
在当今高科技时代资源共享，那么在这么多的网络资源中我们如何快速精确找到我们想要的资料，这是我们要学会去掌握的。
正是因为这种需要，《文献信息检索与利用》这们课程满足了我们在网络搜索中的多种需求，它的出现有着非比寻常的实用意义。
就我们大学生而言，平时在生活学习中有许多知识需要从网络上找寻，学习这门课程之后我学会了从正确的途径来查找所需要的资源，使搜索过程更快速度，搜索结果更准确，更全面。
当我学会了中国知网、维普、万方等网站的使用后，我可以轻松的根据自已的需要选择使用高级搜索、简单搜索、专业搜索等多种搜索方式。
我可以更精确的提炼出所查询内容的关键字、主题、作者等，从而获得正确的检索途径和检索式。
从而让我们获得想要查找的知识，为我们在找寻专业论文、科研知识、生活百科等方面提供了无限的便利就我们大学生而言，平时在生活学习中有许多知识需要从网络上找寻，学习这门课程之后我学会了从正确的途径来查找所需要的资源，使搜索过程更快速度，搜索结果更准确，更全面。
从而让我们获得想要查找的知识，为我们在找寻专业论文、科研知识、生活百科等方面提供了无限的便利我觉得，为了更好的达到教学效果，在有可能的情况下，可以让学生把电脑带进教室，大家一边学习一边实际操作，这样学习的效率会大大提高。
当然，就目前海大的教学环境来说还是很困难的，也希望学校尽量提供更优越的学习条件。
总之，还是很庆幸学校可以开设这个课程让我们可以掌握更多的知识，学习更多专业的工具来帮助我们的学习和生活。
在这里，也谢谢老师对我们的谆谆教诲，让我们受益匪浅。
也很想告诉老师，我们学到了实用的知识，谢谢您。
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