英文email格式范文初中英语作文电子邮件格式范文文档格式.docx
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保持联系
stay/keepintouch
对方告知决定
.Pleaseletmeknowyourdecisionassoonaspossible.
写信给别人时一般常用
Howareyoubeenrecently?
回复别人邮件时一般常用
Iamhappytoreceiveyoure-mail.
实用邮件举例:
工作求职
工作求职类的邮件大体分为申请职位、
介绍自己、
期待回复、
表达谢意几个部分。
i.e.
DearSir/Madam,
Iamwritingtoapplyforthepositionof...aspostedinyourwebsite.
Introduceyourself...
Pleasefindattachedacopyofmyresumeforyourreview.
我的简历请见附件,作为
参考。
或者:
Pleaserefertomyattachedresumeforasummaryofmyskillsandexperience.
Iamlookingforwardtoyou.Thankyouverymuchforyourtimeandconsideration.
Yourssincerely,
LillianXiong
表达谢意
日常生活中经常会使用到表达谢意的邮件,在国外,参加完朋友邀请去的一次
party
,或者接受了别人馈赠的礼物等情况下都需要写一封
thanksletter
而此类
邮件也非常好写,只要能够表达自己对收件人的真挚的感激之情即可。
DearAlice,
Thankssomuchforthelovelydinnerlastnight.Itwassothoughtfulofyou.Iwouldli
ketoinvitebothofyoutomyhousewhenyouareavailable.
Bestregards,
Lilian
咨询了解
咨询了解类邮件的目的是想要得到关于某人、
物的一些信息。
邮件具体内容大致
包含如下:
1
)告知对方你是如何得知其信息的,比如报纸、网站等。
2
)说明自己想要了解的东西,当咨询信息较多时,最好列举出来,
as
详细、清
晰
aspossible.
3
)末尾用一句话结束总结这次咨询。
Iamwritingtorequestinformationaboutsth.
Iwouldliketorequestacopyofsth.
最后表达希望时用语:
Ilookforwardtohearingformyousoon.
期待尽快收到您的
回复。
一、书信格式
1.信头。
指发信人的地址和日期。
从信纸的上端中央往右写。
第一行写单位名称,第二行写门牌号和路名,第三行写市名、省名、国名,第四行写发信日期。
学生写信时第一行写班级名称,第二行写系科名称,第三行写学校名称,第四行写市、省名称,第五行写国家名称,第六行写发信日期。
如果是国内信件,国名可以不写。
要特别注意英文地址写法顺序是从小单位到大单位。
日期的写法有美英之分。
英国的写法是:
日,月,年,如10thofOctober,xx.美国的写法是:
月,日,年,如October10,xx.例如:
XiangyangMiddleSchool(向阳中学)
No.120,XinhuaRoad(新华路120号)
Cangzhou,HebeiProvince061001(沧州市河北省061001)
P.R.ofChina(中华人民___)
October20,xx(xx年10月20日)
2.信内地址。
指收信人的姓名和地址。
低于信头1—2行,从左边开始写。
第一行写姓名、头衔,第二行写单位名称,第三行写门牌号及路名,第四行写市、省名称,第五行写国名。
写往学校的信,第一行写姓名、头衔,第二行写系科名称,第三行写学校名称,第四行写市名、省名及邮政编码,第五行写国名。
商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。
亲友、熟人之间的信可以不写信内地址,信头处写发信日期就行了。
它与信封上收信人姓名、地址完全一样。
3.称呼。
就是对收信人的称呼。
信内地址下隔一、二行写称呼,其左侧与信内地址第一行对齐,称呼后面一般用逗号,但正式函件称呼后多用冒号。
对不相识的男子,单数常用Sir,DearSir,或MyDearSir;
复数常用DearSirs或Gentlemen.对不相识的女子,单数常用Madam,DearMadam,或MyDearMadam;
复数常用Madams或MyDearMadams.对比较熟识的男子,普通称DearMr.。
。
即可。
对比较熟识的女性,普通称DearMrs(或Miss)。
4.正文。
是书信的主要部分,一般从称呼下方隔一至两行处开始写正文。
每段的第一个字母一般要缩进3—5个字母的空格。
正文的内容要表达清楚,语言要简单明了,态度要诚恳礼貌。
如果信中涉及的事情不多,可以一段到底,如果要讲的事情多,则可以分成几段,段与段之间常隔1—2行。
5.结束语。
是写信人对收信人的谦称,写在正文的下面2—3行处,从信纸中央偏右的地方写起,一般用Yours(第一个字母大写)。
若是亲戚(包括家人),可以写Yourlovingson/sister/brother/daughter等之类的表达法,若是对朋友,可以写Yourfriend;
若是对老师,可以写Yourstudent.
6.签名。
一般写在结束语之下。
二、信封
英文信封的写法与汉语不同。
收信人的姓名及地址应写在信封中下部,且先写姓名后写地址。
寄信人的姓名及地址应写在信封的左上角,若是普通书信,也可写在信封背面。
邮票贴在信封的右上角。
在信封上常见的附加说明有“Urgent(急件),Express(快件),Registered(Regd)(挂号信),Airmail(航空信)等”,要根据实际情况选用。
下面是信封的格式:
怎么样,同学们?
会用英语写信了吗?
做一道中考题练练吧。
(xx河北省)根据提示和要求完成下面短文。
假如你(LiLei)在去年夏令营认识的一个朋友Jim从英国给你寄来一件礼物—一件红色的衬衫,并附有一封信。
在信中他向你问好,他想知道你近来在忙些什么。
请你给他写一封回信(100个词左右)表示感谢。
回信要包括以下内容:
①向Jim问好并对他表示感谢。
②礼物是你最喜欢的颜色,尺寸很合适,你非常喜欢。
③告诉Jim你近来很好,上周刚过完生日,生日聚会很热闹。
询问Jim的近况,并表示希望他能来中国。
注意:
①信的格式已经给出。
②信中不得使用真实的人名、地名。
65ZhonghuaStreet
Shijiazhuang050000
Hebei,China
June21st,xx
DearJim,
Howareyou?
____________________________________________________
_________________________________________________________________
范文..
Yourfriend,
LiLeiMydearestMother,
Themother‘sdayisingandIwouldliketosay"
Happymother‘sday"
inthisletter.Iloveyouandthankyousomuchforeverythingyoudidforme.Thisday,Iwillstayawayandcan‘tgiveyoumyappreciationathome.IknowIwillwatchmyself,sodon‘tworryaboutme.Iamdoingverywellonmystudy.Myschoolmatesandteachersareallverynice.ThoughIcan‘tbeathome,Ihopeyouhaveawonderfulmother‘sday.
Love,
Yourso写作知识辅导——记叙文
Hi,dearfriends.前几次讲的内容你们掌握了吗?
这次我要给大家说说初中阶段常见的几种文体——记叙文、描写文、说明文的写法。
咱们先说说记叙文吧。
记叙文是以写人、叙事为主要内容的一种文体,也是英语作文中最普遍、最基本的文体。
它一般包括两种:
事实记叙文和想象记叙文。
事实记叙文是写真实事情,常用一般过去时;
想象记叙文是写虚拟的故事,常用一般现在时。
它们的特点都是通过对人物、事件和景物的描写,表现文章的主题和作者的思想感情。
记叙文写作的基本要求是什么呢?
①要有明确的中心思想。
②记叙要清楚明白。
③线索要清晰。
④要有恰当的叙事角度。
⑤选材要详略得当。
具体地说,记叙文写作要把握以下几点:
1.记叙文所记叙的事件必须相关连。
要有开头(beginning)、中间(middle)和结尾(end)。
在必要时加入冲突(conflict),以使情节曲折,跌宕起伏。
一般说来,写记叙文应把握好六个要素:
who(何人)、what(何事)、when(何时)、where(何地)、why(何因)、how(怎么)。
初中阶段多为叙事短文,一般应包括where,who,what这三个最基本的东西。
2.写作时观点的掌握非常重要。
记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。
用第一人称的角度记叙,使人感到亲切,读者很容易产生身临其境之感,相信真有其事。
这种形式常用在写自传、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件;
用第三人称的角度记叙,使人感到客观。
这种形式常用在对重大事件的客观报导,以及记叙他人的经历或事迹。
3.常见的叙述方式有:
①顺叙。
按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。
②倒叙。
把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述,然后再按照事情的顺序叙述下去。
③插叙。
在叙述过程中,由于某种需要,暂时把叙述的线索中断一下,插入有关的另一叙述。
④夹叙夹议。
一方面叙述事情,一方面对这件事情加以分析或评论。
请看下面的例文。
要求:
写一篇题为PlantingTrees的文章。
PlantingTrees
ItwasfineonMarch12,xx.Igotupearlythatday.Allthestudentsinourschoolwenttothehilltoplanttrees.
Wearrivedatthehillateighto'
clock.Theteacheraskedeachofustoplantatleastsixtrees.Thenwestarteddigging,plantingandwatering.Weallworkedsohardthatwecouldfinishourtasksaheadoftime.Amongus,WangLin,ourmonitorsetagoodexampleforus.Thoughhewasill,heworkedharder.Whenhefinishedhistask,hewentontohelpotherswithoutevenalittlerest.Hewaswetalloverafterwork.“Imustlearnfromhim,”Isaidtomyself.Lookingatthelinesoftheyoungtrees,wesmiledhappily,forgettingourtiredness.
这是一篇记叙文,记叙了xx年3月12日上山植树的情况。
文章主题鲜明,有条有理。
when(何时)、where(何地)、who(何人)、what(何事)等交待的清清楚楚。
描写文是以描写为主要表达方式的文体,所谓描写就是作者用生动、形象的语言对
人物、事物和环境作具体形象的描绘和刻画,描写的主要作用是:
①展现美丽的自然景色;
②描写人物的外貌和内心世界;
③交待人物活动的自然环境和社会环境。
在写作过程中,作者可以按空间位置顺序,由远及近,由上及下,由外到内,由前到后组织材料,也可以按作者视线转移的顺序组织材料,先看到的先写,后看到的后写。
描写的基本方法按性质可分为主观描写和客观描写两种。
所谓主观描写就是在描写过程中掺入作者自己的感受,寄托自己的主观感情,塑造自己的理想的形象;
客观描写就是在描写过程中,作者不带或很少带主观的感情色彩,而只对人物或某物的特征客观地、就事论事进行描写。
请看下面的描述文:
Sunset
Inordertoseethesunset,Igoteverythingreadybefore5intheafternoon.ThenIwenttotheEastHill.
Atthattime,thesunwasalreadyinthewestbutitwasstillshining.ItslightwassobrightthatIcouldn'
tevenopenmyeyes.WhenIarrivedattheEastHill,thelightbecameabityellow.Afterashortwhile,itwaspletelygolden,thenred.Thesunnearlyset.Itwaslikeabigredball.Thecloudarounditwasalsopaintedred.Littlebylittlethecloudcoveredmoreandmoreofthesun.Atlastitdisappearedbehindthecloud.ItwasdarkandIhurriedback.
本文交待了看日落的时间、地点,详细地描写了日落的全过程。
文章主要采用了客观描写方法,语言简洁,描写具体、生动。
下面该谈谈说明文了。
说明文是以说明为主要表达方式的文体。
它主要用来说明事物的特点、发展变化规律、分析前因后果,目的在于使读者获得必要的信息,使人们对事物有个清晰、完整的了解和认识。
说明文分为三种类型:
实体事物说明文,包括说明书、广告、解说词等;
事理说明文,包括理论性概念解释、书文简介、教材等;
文艺性说明文,即要把说明的对象拟人化,进而编成一个故事介绍给读者。
写说明文要注意以下几点:
1.要抓准特征。
对某一事物予以说明,首先要弄清从哪些方面加以说明才能准确地反映被说明的事物。
一般说来,说明事物可以从被说明事物的颜色、形状、形态;
性质、性能、习性;
原因、原理;
作用、用途、功能;
危害、影响;
结构;
操作过程;
发生、发展的规律等方面着手。
但是,每一事物都有它自己的特征,因而显示出了这一事物与其他一事物的根本区别,因此,在说明事物时,不要面面俱到,要抓住事物的特征,这样才能使读者得到具体而深刻的印象。
2.层次要分明。
说明事物要注意条理,否则就不可能说清复杂的事物。
例如说明事物的结构,就要按照构造的顺序来说明,或从上到下,或从前到后,或由外到里,或由主到次。
又如说明四季的变化,就要按照时间的顺序(spring,summer,autumn,winter)来写。
3.解析要清楚。
对各种知识所作的解释,对某种事物所作的说明,都要清楚明白。
4.表现手法要多样。
常见的说明文方法有:
①下定义。
②举例子。
③运用比喻、比拟的方法。
④做比较。
⑤引用数字。
⑥分类别。
⑦列图表。
5.用词要力求准确。
引用的数据要绝对可靠,文字要简明扼要,一目了然。
这是写说明文在语言文字上的要求:
请看下面的例文:
Hello,friends,
Youarewarmlyweledtoourschool.I'
mWuDong.I'
mverygladtobeyourguide.First,I'
dliketo___yousomethingaboutourschool.Itwassetupin1957.Thenumberofstudentsisover1200,andtheteachersabout100.Therearealtogether20classes.Besidestheteachingbuildings,wehavealibraryfordifferentkindsofsubjects,andaschool-runworkshop.
Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Afterclasses,wejoininvariousactivities,suchasballgames,painting,singinganddancing.
Nowletmeshowyouaroundourschool.Thisway,please.
本文是一篇说明文,是由学生接待来访的朋友,向人们介绍本校的情况。
本文目的明确,材料准确、详实,语言简练,并能按一定的顺序来写,是一篇较好的说明文。
怎么样?
会写这几种文体了吗?
试着写两篇吧?
1.记述一次郊游活动(outing),包括下列内容:
①时间、地点:
上星期六,海边。
②活动内容:
去时花了几个小时,到海边后搭帐蓬,在露天生火做饭,讲故事,唱歌,做游戏。
③自己感想:
尽管很累,大家玩得很痛快。
要求:
用第一人称写,词数70左右。
2.向明中学的“英语角”活动开展得有声有色。
请你用英语为一家英文报纸写一篇80—100字的简讯。
DearXXX,
Howareyou?
Ithasbeenalongtimesincewelastwrotetoeachother.
Howareyoudoinginschool?
Werethereanyinterestingevents?
IhavebeentryingveryhardtolearnEnglish,butithasnotimprovedmuch.IheardthatyourEnglishisgoodandIwouldreallyappreciateitifyoucouldgivemesometipsonstudyingEnglish.Howcanweimprovequicklyoverashortperiodoftime?
Also,doyouhaveanyshortcutsinlearninggrammar,gainingvocabularyandimprovingEngli