人教版新课程标准七年级上学期期末教学质量检测生物试题D卷Word文档下载推荐.docx
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B．B
C．C
D．D
2.下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次的叙述正确的是（）
A．二者结构与功能的基本单位都是细胞
B．二者体内细胞的基本结构都相同
C．二者体内组织的种类都相同
D．二者的结构层次都是:
细胞→组织→器官→系统→个体
3.下列关于组织和器官的说法正确的是（）
A．组织就是器官
B．所有的组织聚集在一起就形成了器官
C．不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有特定功能的结构就是器官
D．相同的组织聚集在一起就形成了器官
4.关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是（）
A．“山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土
B．“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C．“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明环境影响生物
5.“大树底下好乘凉”主要是因为植物的（）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．吸收作用
6.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（）
A．作为重复实验以减少误差
B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C．研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D．将响尾蛇咬过的死老鼠作为对照组
7.试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。
下列实验中，所用试剂不能很好地达到实验目的地是
实验名称
所用试剂
使用目的
A.
观察酵母菌临时装片
碘液
染色
B.
绿色植物呼吸作用产生二氧化碳
澄清的石灰水
二氧化碳是否存在
C.
制作人口腔上皮细胞临时装片
生理盐水
保持细胞形状
D.
绿叶在光下制造淀粉
清水
溶解叶绿素
A.A
B.B
C.C
D.D
8.下列关于科学探究中“作出假设”的叙述，错误的是
A．作出假设要根据已有知识或生活经验
B．作出假设是在全部实验方案设计完成后
C．作出的假设可能正确，也可能错误
D．作出的假设是否正确，需要实验验证
9.左图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动。
右图表示人体不同结构层次的变化过程，a、b表示细胞不同的生理活动，甲、乙表示生物体的结构。
以下叙述错误的是（）
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞遗传物质增加一倍
C．b是细胞分化过程
D．甲属于器官，乙属于系统
10.如图为动、植物细胞的模式图。
甘甜可口的甘蔗汁主要存在于细胞结构中的（）
A．②
B．③
C．④
D．⑤
11.种庄稼需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供………………………（）
A．有机物
B．无机物
C．水
D．无机盐
12.2018年开封第36届菊花文化节上，最吸引人眼球的莫过于“彩色菊花”，一朵花上竟然有好几种不同的颜色，令游客啧啧称奇。
“彩色菊花”釆用生物炫彩素，通过控制温度、水分、光照、pH等因素，使根部对色素进行吸收，将多种色彩均匀地呈现在花瓣上。
下列说法错误的是（）
A．色素上升的动力来自蒸腾作用
B．色素是通过导管向上运输的
C．色素进入花瓣的流程是根毛→根部导管→茎部筛管→花瓣
D．在大棚种植菊花时补充二氧化碳可增强光合作用
13.胃是人体消化系统的重要器官，构成它的四种组织是
（）
A．保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
B．分生组织、输导组织、营养组织、保护组织
C．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D．上皮组织、输导组织、神经组织、营养组织
14.枝条环割实验说明有机物是通过
A．树皮的结构向上运输的
B．木质部的结构向上运输的
C．树皮的结构向下运输的
D．木质部的结构向下运输的
15.在植物细胞中能够把光能转交为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是（）
A．细胞壁
B．细胞核
C．叶绿体
D．细胞质
16.下面关于叶芽结构与其发育结果搭配错误的是（）
A．芽轴——节间
B．芽原基——侧芽
C．侧芽——侧枝
D．叶原基——叶
17.广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是（）
A．补种并保护红树林
B．张网捕猎各种鸟类
C．大面积围海造田
D．大量排入生活用水
18.为了提高移栽绿化树的成活率，园丁们常给一些较大的新移栽绿化树“挂吊瓶”，细细观察“挂吊瓶”的针头是插入到较大绿化树茎的树干（木质部）。
分析园丁们挂的吊瓶中的液体的主要成分应该是
A．水和无机盐
B．水和葡萄糖
C．葡萄糖和无机盐
D．葡萄糖和氨基酸
19.下列属于我国植被面临的主要问题是（）
①我国种树太少②我国森林覆盖率低，对森林资源利用不合理③我国草原退化、沙化严重④我国的荒漠面积太大
A．①②
B．③④
C．②③
D．①③
20.下列有关生物多样性及其保护的说法，正确的是（）
A．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
21.下列实例中，主要属于适应温度变化的是
（）
A．沙漠中仙人掌的叶刺
B．蛾类的趋光性
C．候鸟迁徙
D．人参在森林中才能长好
22.一个细胞有4对染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）
A．8个和4对
B．3个和12对
C．8个和12对
D．6个和4对
23.一次性施肥过多，会引起植物“烧苗”的原因是（）
A．地温过热
B．叶片的呼吸作用过强
C．土壤溶液浓度大于细胞液浓度
D．土壤溶液浓度小于细胞液浓度
24.在科学探究过程中第一步需要做的是（）
A．提出问题
B．做出假设
C．设计实验
D．表达和交流
25.克隆技术问世以来，给人类带来了很多利益，下列不属于克隆技术作用的是（）
A．创造出新物种
B．快速培育优良品种
C．大量繁殖转基因动物
D．拯救濒危动物
二、综合题
26.观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题：
（1）如图中能萌发成茎叶的结构是[_____]_____。
（2）如图中的_____、_____、_____、_____能组成胚。
（填序号）
（3）如图中遇到淀粉变蓝的是[_____]_____。
（4）如果将如图中的种子播散在土壤中，最先萌发的结构是[_____]_____。
27.某校的生物兴趣小组曾做了如下实验：
将两株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表，请回答：
（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行
，合成了有机物；
其原料中的水分是由根尖的_____________吸收的。
（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过叶片上的__________，散失到空气中。
因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。
（3）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收___________________。
在培养过程中，要向培养液中不断通如空气，以保持根部细胞行_____________________。
28.下图是显微镜结构图，据图回答问题：
（1）用来调节光线强弱的结构是〔
〕_________和〔
〕____________。
（2）取镜时，握镜的部位是〔
〕_______。
（3）接近玻片标本的镜头是〔
〕_____。
（4）接近人眼的镜头是〔
〕______。
（5）若使镜筒在较大的范围内升降，应调节[
]_______________。
（6）要想使物像更加清晰，应调节[
]________________。
29.安徽砀山以盛产酥梨而闻名，春天洁白的梨花盛开之时，成群的蜜蜂在花丛中飞舞，吸引很多游客前来观花拍照。
如下图甲、乙、丙分别为梨花、梨花果实、叶芽的结构图，请据图回答下列问题
（1）在图甲所示的结构中，最主要的部分是[
]_______、[
]_______。
（2）梨花开放之时，美丽的蝴蝶、成群的蜜蜂在花中飞舞，可以帮助梨树________。
（3）我们吃梨时吐出的梨籽是由图甲中的[
]_______发育而来。
（4）图乙中梨树的枝条是由图[
]_______发育来的。
三、资料分析题
30.某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．
（一）查阅资料
资料1：
废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．
资料2：
满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效．
（二）设计实验方案及数据统计（见表）
项目
E
加无污染河水的量
1000毫升
加7号废电池的数量
不加
2节
1节
加满江红的数量
15克
30克
放同样大小的小鱼的数目（条）
5
平均小鱼存活的时间（天）
15
3
8
10
请结合上述有关内容，分析回答下列问题：
（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择_____进行对照试验．
（2）表中B和E这组对照实验的变量是_____________，得出的实验结论是_____．
（3）通过对本实验的分析，你对学校处理废旧电池的建议是：
_____．
四、实验探究题
31.随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。
清晨，不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。
最近，有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。
某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究学习活动。
探究学习一：
兴趣小组的同学利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置：
（1）此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：
装置A___，装置B___。
（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的___（填结构名称）散失的。
探究学习二：
兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片内进行的生理活动。
（3）图二中6～18点曲线变化的原因是图三所示的生理活动[____]_____的强度大于[____]____的强度。
（4）从图二可以推理出，一天中___点左右林间氧气浓度最高，这是适宜到林间锻炼的时间之一。
探究学习三：
兴趣小组的同学结合有关知识和农业生产实际，尝试对知识进行清晰的理解和合理的运用，图四表示植物叶肉细胞模式图。
（5）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图三中的生理活动[____]_____所释放的能量，该生理活动过程进行的场所是图四中的[____]_____。
（6）农业生产中的合理密植是为了提高图三中生理活动[____]_____的效率，该生理活动过程进行的场所是图四中的[____]_____。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
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