教育培训学校学生管理制度Word文档格式.docx

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如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。

若在上课期间身体有不良反应，要及时报告教师，以得到急时的处理。

上课时间不允许出教室。

4、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；

严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。

并在当日交于班主任检查。

5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。

6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；

连续旷课3次者学校将通知其家长。

7、对于违反课堂秩序，不听劝告的学员，经教育仍不改正，本校有权进行公开除名，并不予退还学费。

8、家长作为监护人，应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责，一切责任与我校无关。

若有特殊情况的须由家长提前电话联系，由学校安排教师将学生送回家。

二、请假

1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假，经老师允许方可离开。

2、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实 

后方可按事假办理。

到负责老师处批准后方可离开。

4、有事来不及请假的学生，请及时与班主任取得联系，说明情况。

5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

二、其他

1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议，可及时与班主任联系，我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评，并认真聆听你们的建议，尽快解决您的实际问题。

2、未尽事宜，另作通知。

学生纪律管理条例：

第一章总则

一、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；

二、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。

三、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；

第二章细则

上课纪律条例细则：

1、迟到10分钟以内者，按迟到1次处理；

迟到10分钟以上者，按严重迟到处理；

迟到一小时以上

者，按旷课一次处理。

2、上课前没有及时备好绘画工具，并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者，按迟到一次处理。

3、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。

4、在上课时间有外出上网吧，逛街，谈恋爱者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

5、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理，情节严重者将

第二条 

教师在6月至次年3月实行每天10小时工作制；

3月至6月实行每天9小时工作制。

第三条 

教师每天出勤实行打卡制，每天打卡三次，分别为7：

55；

12：

17：

25。

每次必须

本人亲自打卡，不得找人代打，如有发现舞弊代替打卡者，将对双方做出每人罚款500元的

处罚处理。

第四条 

教师每天上课不得迟到、早退，应在上课前5分钟到教室组织学生上课，否则算迟到。

教师

上课迟到5分钟以上者扣工资50元，迟到10分钟以上者扣工资100元，迟到半小时以上者扣

除当日工资的50%+100元。

第五条 

教师旷课一天（上午、下午、晚上）扣除当日工资+200元。

第六条 

1、请事假者必须报请上级批准，批准后方能给假。

请事假者根据请假时间按小时工资进行

扣除，每月的请事假时间累计不得超过2天即20个小时。

2、请病假者按每日工资的50%进行扣除。

○教师奖惩制度：

对于工作成绩突出的教师将予以重奖；

对于工作懈怠的教师将予以重罚。

奖励条例：

第一条 

一周内主教教师除正常的做两次绘画演示之外，每多做一次完整绘画演示奖励100元（每周

主教教师最多做三次绘画演示）。

月考中（每月10日月考）本班学生占培训中心总排名前15名中6位以上，奖励本班教师各

200元，其中主教教师奖励100元；

8位以上，奖励本班教师各300元，其中主教教师奖励

150元；

10位以上，奖励本班教师各500元，其中主教教师奖励200元。

每月的班级纪律评比中第一名的班级教师各奖励100元，其中主教教师奖励50元。

（每月

11日组织纪律评比）。

培训中心年终要评选3名优秀教师（主教、班主任、助教各一名）年度大奖。

奖金为：

主教教师—10000元人民币；

班主任教师—7000元人民币；

助教教师—5000元

人民币。

评选参考标准：

1、年度本班专业考试过线成绩。

2、每月本班学生的投票鉴定。

3、平日教学成绩。

4、培训中心负责人评定。

5、考勤记录。

6、奖惩记录。

违纪条例：

每月每位班主任和助教有15个积分，每次按违纪条例不同扣除相应的积分，当积分扣完后按20

元/分扣除当月工资实施罚款。

画室中每不安静一次，本班教师各扣1分。

画室内卫生十分恶劣，本班教师各扣2分。

上课前教具没有备好，本班教师各扣2分。

教师在上课期间长时间发手机信息、打电话扣3分。

教师业务档案管理

教师业务档案是教师历年任课工作量，教学态度（总结、评语），教学水平（评估材料），教学效果（学生成绩），业务进修情况，学术科研成果（教材，论文）等基本情况的重要历史记录，是教学管理重要档案之一。

1、教师业务档案，一式二份，一份由教师自己保管，一份由教务处存档。

2、每学期结束后，教师按要求上交各种材料，填报教学科研成果、著作、论文，会同教务处的各种评价，检查结果等装入教师业务档案。

3、教师业务档案由教务处专人归档管理，检阅和摘抄教师业务档案，须经主管校长批准，管理员不得泄露档案中的有关内容。

4、凡经核签的教师业务档案中所记载的内容，任何人不得随意涂改。

京沪培训教具管理

教具是学校财产的重要组成部分，由总务处控制总数量。

教务处进行统筹管理，具体办法是：

1、教师所用教具必须填写教具借用记录，每学期开学时领取，本学期注明借用及归还日期。

2、教具用完后应按时归还，以免影响其他教师使用。

归还时管理人员应当检查教具完好程度，如

有损坏应填写“教具损坏单”，说明损坏原因，酌情处理。

3、按计划购置教具，分类编号上架,贵重教具应同相关教研组长或教师共同验收。

4、新增添的教具及时通知有关教研组长或教师，以便得到充分利用。

5、凡有电器线路的示教版，应定期通电检查，以保持示教版的完好程度。

6、教具应分科陈列在专用柜内，做好防尘，防潮，防霉，防锈，防腐蚀工作。

7、挂图应按学科，顺序编号。

8、管理员应与各个教研组密切联系及对编制教具维修计划，并且报教务处审批实施。

9、管理员应保管好教具说明书和合格证，便于配购备件和维修件。

10、管理员每天打扫室内卫生，保持窗柜干净和教具光洁。