高中历史必修一寒假作业3Word文档格式.docx
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C．唐太宗旨在避免决策失误
D．唐中央行政效率大大下降
6．钱穆在评论中国古代某制度时说，它：
“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。
这一制度（ ）
A．保障贵族政治上的垄断地位
B．有利于社会重学风气的形成
C．选拔人才的权力掌握在地方
D．主要流行于魏晋南北朝时期
7．“内阁”是明朝初年设立的皇帝咨政机构，后来权力逐渐增大，最终实际上成为明朝行政中枢。
据此对明朝“内阁”理解正确的是（ ）
A．协助宰相为皇帝提供顾问
B．实为解决中央集权弊端而设
C．批答奏章代皇帝决策政务
D．虽无宰相之名却有宰相之权
8．在古代雅典，500人会议负责落实公民大会的决策，相当于政府。
五百人会议常设机构是五十人团，由五百人会议成员分组轮流执行，抽签决定任职次序，不得连任，相当于一届政府。
每届任期35至36天，一年正好有10届政府。
这样的运作方式（ ）
A．确保政策执行的连续性
B．保证了官员的清正廉洁
C．有利于提升决策透明度
D．最大限度体现人民主权
9．公元前367年，罗马设立最高裁判官，由他们发布具有法律作用的告示，以告示拟就的办案原则指导司法实践，以规范补充和提高市民法。
所有的告示都是具有法律约束力的，最终自成体系，被称之为最高裁判官法。
据此可知，最高裁判官法（ ）
A．取代了市民法的法律内容
B．有助于推动罗马法的发展
C．导致罗马司法实践的混乱
D．保留了罗马习惯法的陋习
10．有学者评论某个国家“创造了一种新的社会进步方式，用和平变革的方式实现社会进步。
这种模式，成为它给后世留下的最独特的遗产。
随之一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远地结束了”。
这个国家当时推行的政治制度是（ ）
A．总统制共和国B．以议会为权力中心的君主立宪制
C．议会制共和国D．皇帝掌握国家大权的君主立宪制
11．1791年，美国《权利法案》列举了宗教自由、言论自由、新闻自由、集会自由、保留和携带武器权利、不受无理搜查和扣押的权利。
还规定宪法中未明确授予联邦政府，也未禁止各州行使的权力，保留给各州或人民行使，该法案（ ）
A．是对1787宪法的有效补充
B．不利于美国民主政治的发展
C．标志着美国民主政治的确立
D．是对《邦联条例》的完善
12．法国1875年宪法作为根本大法，既没有确定原则的前言，也没有规定公民的权利义务，规定总统为国家元首和军队的最高统帅，总统经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。
据此可知，1875年宪法（ ）
A．内容具有明显的矛盾性
B．无法适应工业经济发展
C．是各种势力妥协的产物
D．不能体现资产阶级利益
13．《共产党在德国的要求》是共产党在1848—1849年欧洲革命中的首要纲领，明确表示出无产阶级参加资产阶级革命的积极性，并全力要求实现自身的政治经济要求，坚决颠覆封建主义，对资本主义采取限制措施，并对无产阶级和小资产阶级的利益尽量维护。
据此可知，这一纲领（ ）
A．把马克思主义与德国国情相结合B．标志着科学社会主义的诞生
C．没有贯彻马克思主义的思想原则D．推动了国际无产阶级的联合
14．鸦片战争后，出于策略需要，领事裁判权这项侵略要求在英国对华总战略中并未列入首要的解决目标。
但清朝官员率先提出主动出让，目的是想尽快摆脱涉外纠纷的麻烦，于是有了“英国商民如有与内地民人交涉事件，应明定章程，英商由英国办理，内民由内地惩办”的条文。
这一事件表明清政府（ ）
A．没有突破闭关锁国束缚
B．缺乏近代国家主权意识
C．对外奉行妥协投降政策
D．法律制度建设严重滞后
15．中国某一时期的历史教科书编者认为，鸦片战争以后耶稣教得以输入，广东地区最先受其影响，于是“广西桂平县洪秀全，因以耶稣教炫其徒，聚合不轨，起兵金田村”。
该编者（ ）
A．揭示了太平天国运动爆发的根源B．认为基督教直接引发了农民起义
C．属于资产阶级革命派知识分子D．具有怀疑和排斥基督教的心态
16．有人说“当专制王朝在面对内忧外患的难题，行政运作力无法有效解决问题，社会对王朝的统治力开始产生怀疑，使得王朝的延续面临存续危机时，为纾缓社会压力，王朝往往释放一些原本属于一人或少数人专断的权力，而让社会大众对于国家决策过程增加参与力量，让人民感受他的意见有成为政策之可能。
”下列哪一事件属于这种环境下的产物？
（ ）
A．甲午战争之后，清政府开始放松对民间办厂的限制
B．1905年，清王朝废除科举制，采用新学制
C．1906年，清政府开始“预备立宪”
D．1912年，南京临时政府颁布《临时约法》
17．辛亥革命三十周年的时候，革命前辈林伯渠在《解放日报》上说：
“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
”这反映出林伯渠强调了辛亥革命（ ）
A．使民主共和的观念深入人心
B．对青年人的思想影响有限
C．结束了封建君主专制统治
D．旨在推翻满清王朝的统治
18．《上海学联告同胞书》中称：
“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。
乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；
工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
”这一宣言意在强调（ ）
A．各地学生纷纷响应北京的罢课B．五四运动中心由北京转移到上海
C．广大人民群众直接参与了革命运动D．工人阶级给北洋军阀政府以强大压力
19．“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”——习近平总书记十九大后带领中共中央政治局常委瞻仰中共一大会址引起热烈反响。
下列关于中共“一大”的表述，正确的是（ ）
A．提出了反帝反封建的民主革命纲领B．认识到建立革命统一战线的必要性
C．确定党的中心任务是领导工人运动D．认识到掌握革命武装力量的重要性
20．1930年6月，中共领导人李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写道：
“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑、炸裂他的心腹，还不能制他最后的死命。
”这表明，当时的中共（ ）
A．还没有找到符合国情的革命道路B．在革命道路的选择上存在分歧
C．中共重视农民革命和城市暴动的结合D．党内右倾机会主义错误依然存在
21．中共在1942年的一份文件中讲到：
“承认富农的生产方式带有资本主义性质，富农是农村中的资产阶级……党的政策不是削弱富农阶级与富农生产，而是在适当的改善工人生活条件之下，同时奖励富农生产与联合富农”。
这一精神的贯彻（ ）
A．壮大了反对国民党政府的力量B．加快了国民革命运动的发展
C．适应了民族战争新形势的需要D．推动土地革命的顺利开展
22．1947年4月5日，美国总统杜鲁门在演讲中宣称：
“全世界都在注视着我们，要我们肩负起领导的责任。
形势的发展使我们必须肩负起这个责任。
”美国欲“肩负起领导责任”的真实意图是（ ）
A．夺取世界霸主地位
B．控制操纵联合国
C．复兴欧洲战后经济
D．主导西方阵营
23．“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。
历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。
每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。
”为此，新中国政府（ ）
A．确立人民代表大会制度B．在全国普及了基层民主选举制度
C．实行民族区域自治制度D．建立了多党合作和政治协商制度
24．2016年中共中央台办和国务院台办负责人说：
“我们愿意与两岸同胞一道，维护两岸共同政治基础，维护两岸关系和平发展和台海和平稳定，共创中华民族伟大复兴的光明未来。
”两岸和平稳定的政治基础是（ ）
A．“和平统一”的方针
B．“一个中国”的原则
C．“政治协商”的制度
D．“一国两制”的构想
25．表1中的数量变化反映出这一时期中国（ ）
中国建交国家数量
年份
1949
1950
1951
1952
1953
建交国家数
10
9
1
0
A．取得了巨大外交成就
B．贯彻的是和平共处五项原则
C．打破了美国的外交孤立
D．贯彻的是“一边倒”外交方针
二、材料阅读
26．十八大强调廉政建设，中国古代很早就有廉政制度。
阅读下列材料，回答问题。
（共24分）
材料一秦朝建立了从上至下的比较系统的监察机构，并将这个机构完全置于皇帝的直接掌控之下。
秦朝中央监察机构称为御史大夫寺，其最高首脑是御史大夫。
御史大夫位居三公之尊，是副丞相，主要职责就是统率监察官员……。
御史大夫之下设副职御史丞、御史中丞各一人，统率众多的御史。
御史一部分在中央负责日常监察工作，另一部分常驻地方郡一级机构，负责对郡县两级官员的监察，又称监御史、监察史，或简称郡监。
……这样，中央和地方官员，莫不在监察机构的监控之下。
秦朝建立了独立于行政系统之外的垂直的监察系统，这个系统直接向皇帝负责。
——单卫华、赖红卫、张相军《中国廉政文化史》
材料二宋初统治者认识到官员的俸禄与其廉洁的关系，实行了一项精简官员编制、合并州县、提高官吏待遇的政策。
州县官员编制精简后，每位州县官加俸五千钱，之后又不断增加各种额外的津贴。
与其他朝代相比，宋朝给予官员的俸禄待遇是最为优厚的。
宋代的这种高薪制，对于官员的廉政有正面的保障作用。
——《宋史》
材料三朱元璋坚持“吾治乱世，刑不得不重”的观点，立下了“杀尽贪官”的决心，制定峻法，惩治贪官。
《大诰》就是其重典治贪的具体表现。
《大诰》中普列各式酷刑，如断手、斩趾、阉割、枭首、凌迟等三十多种。
朱元璋还创造“剥皮实草”之刑，凡贪污六十两银子以上者“枭首示众，仍剥皮实草”。
朱元璋还建立了厂卫制度，锦衣卫直接绕过国家正常的司法机构进行缉捕、拷问，其主要惩治对象是不法官吏。
请回答：
（1）根据材料一概括秦朝的监察制度的主要特点，并根据所学知识指出秦朝在中央和地方建立的监察制度。
（2）根据材料二和材料三分别概括宋初和明初廉政措施的特点，并分析历代封建王朝重视监察制度建设的原因。
（3）结合所学知识评价中国古代的监察制度。
27．阅读材料，完成下列要求。
材料一选举制是民主政治的基本组部分，雅典国家的公职人员均通过选举而产生。
十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成，每年改选一次，连选连任；
执政官由各部落先提出候选人，然后在候选人中抽选出九名执政官，任期一年；
一般的行政官、议事会成员，公众法庭官都由30岁以上的公民抽签产生，任期一年，不得连选连任。
凡年满20岁以上的公民都有权参加公民大会，拥有选举权和被选举权，都有机会担任行政官、议事会议员和法庭审判官，都有监督政府的权利。
国家的一切内政外交大计皆由公民大会讨论表决，诸如战争与和平、制度法律、选举和罢免国家公职人员等等。
——摘编自李琼、段海霞《浅析古代雅典的民主政治》
材料二1787年宪法规定，美国州政与联邦政府的美系不是中央集权制下地方从属中央的关系。
州不是由联邦政府设置的行政区划，而是联邦的成员，是享有相对主权的完整的政治实体。
联邦与州在宪法规定的权限范围内都享有最高的权利。
同时宪法规定不设世袭国王，也不颁发贵族爵位。
参议员由直接选举产生，总统和众议员由间接选举产生。
——自白幼蒂、张文燕《世界近代史内容标准解析》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括雅典民主政治的特点并分析其影响。
（2）根据材料二，概括1787年宪法确立了哪些民主制度？
结合所学知识，指出这些制度对近代法国、德国的民主实践产生的主要影响。
28阅读材料，回答下列问题：
时间
事件
1947年
美国总统杜鲁门在参众两院发表咨文并同时对全国广播，提出“杜鲁门主义”
1951年
法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国签署煤钢联营协定
1960年
法国总统戴高乐邀请赫鲁晓夫访法，并提出“缓和”、“谅解”、“合作”的政策主张
1962年
古巴导弹危机，美苏两国经过激烈角逐，最终以苏联让步作为收场
1964年
77个发展中国家和地区发表《七十七国联合宣言》，谴责发达国家在国际贸易中对发展中国家自然资源的掠夺和控制，提出建立平等互利的国际经济新秩序的要求
1965年
日本对美国贸易从入超转为出超
1971年
中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
1980年
为抗议苏联入侵阿富汗，美国等国抵制莫斯科奥运会。
最终这届奥运会的参加国只有80个
1991年
苏联解体
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·
现代史编下卷》等
以上表格中的历史事件体现出了二战后国际关系格局发展变化的诸多趋势，请从材料中提炼出一个趋势并结合所学的世界现代史知识予以说明。
（要求：
观点明确、史论结合、言之成理）
参考答案及解析
1．【答案】C【解析】A项表述不全面，只阐述了“法律控制手段”，故A项错误；
B项表述不全面，只阐述了“大秦帝国时代的郡县制、官僚制”，故B项错误；
根据题目中“中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段”得出中国古代政治制度发展呈现从人治到法治、从贵族政治到官僚政治的制度化的发展，故C项正确；
结合所学知识，专制中央集权制度的实质是专制，故D项错误。
2．【答案】D【解析】A项表述与题目中“周人制度之大异于商者”不相符，故A项错误；
结合所学知识，周的政治制度是对商的继承和发展，故B项错误；
题目中并未出现礼乐制，故C项错误；
D项表述与题目中“生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”相符，故D项正确。
3．【答案】C【解析】材料“皇帝统一度量衡的诏书”，以皇权保证改革政策贯彻落实，故选C项；
材料统一度量衡有利于各地经济发展，与加强地方的行政管辖无关，排除A项；
材料统一度量衡有利于各地经济发展，与防范六国旧贵族的反抗无关，排除B项；
统一度量衡有利于各地经济发展，与思想文化专制统治，排除D项。
4．【答案】D【解析】结合所学知识，秦朝的灭亡并非郡县制的弊端，故A项错误；
B项表述与题目中“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制”不相符，应为一定程度上，故B项错误；
题目中并未牵涉汉代与后世封建王朝的关系，故C项错误；
D项表述与题目中“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制”相符，故D项正确。
5．【答案】C【解析】“中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”三省六部制有利于避免决策失误，故选C项；
中书省职能是草拟颁发政令，排除A项；
门下省是审议职能，排除B项；
分权但分工明确有利于提高行政效率，排除D项。
6．【答案】B【解析】本题主要考查汉到元政治制度的演变——科举制。
据材料“培植全国人民对政治之兴味”可知此制度有利于全国人民参与政治，即选才脱离门第和出身的限制，结合所学可知是科举制，科举制以才学作为评价标准有利于社会重学风气的形成，故选B项；
科举制以才学作为评价标准而不是血缘，因此不能保障贵族政治上的垄断地位，排除A项；
据材料“团结全国各地域于一个中央之统治”可知选拔权在中央，排除C项；
据所学，魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制，排除D项。
7．【答案】D【解析】结合所学知识，内阁的设立是在废除宰相制度后，故A项错误；
结合所学知识，内阁的设立是为加强君主专制而设立，故B项错误；
结合所学知识，内阁拥有票拟权，并未有批答奏章的权力，故C项错误；
D项表述与题目中“最终实际上成为明朝行政中枢”相符，故D项正确。
8．【答案】D【解析】材料的运作方式“分组轮流执行，抽签决定任职次序，不得连任”，符合轮番而治的特征，最大限度体现人民主权，故选D项；
材料成员“不得连任”，不能确保政策执行的连续性，排除A项；
材料没有反映出对权力的监察，不能保证官员的清正廉洁，排除B项；
材料没有反映出决策过程的公开，没有体现出决策的透明度，排除C项。
9．【答案】B【解析】A项表述与题目中“规范补充和提高市民法”不相符，故A项错误；
结合所学知识，最高裁判法是古代罗马法体系的一部分，故B项正确；
C项表述与题目中“所有的告示都是具有法律约束力的，最终自成体系”不相符，故C项错误；
D项表述与题目中“以规范补充和提高市民法。
所有的告示都是具有法律约束力的，最终自成体系”不相符，故D项错误。
10．【答案】B【解析】本题主要考查英国君主立宪制的确立。
据“和平变革的方式”和“一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远地结束”可知是光荣革命后的英国，英国光荣革命后建立了以议会为权力中心的君主立宪制，故选B项；
总统制共和国的国家元首是总统不是国王，排除A项；
议会制共和国的国家元首是总统不是君主，排除C项；
英国的权力中心是议会而不是皇帝，排除D项。
11．【答案】A【解析】据所学，1787年宪法没有规定公民的基本权利，据材料“1791年，美国《权利法案》列举了宗教自由、言论自由……宪法中未明确授予联邦政府，也未禁止各州行使的权力，保留给各州或人民行使”可知是对1787宪法的补充，故选A项；
据材料“《权利法案列举了宗教自由、言论自由……”和“保留给各州或人民行使”可知有利于保障公民的权利，推动民主政治发展，排除B项；
据所学，1783年美国独立战争的胜利标志着美国民主政治的确立，排除C项；
据所学，1787年美国建立联邦制不是邦联，排除D项。
12．【答案】C【解析】根据材料“规定总统为国家元首和军队的最高统帅，总统经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院”，总统与议会的制约，体现了保皇派与共和派的妥协，故选C项；
同理，表面上去存在一定的矛盾，实际上是各派妥协的体现，排除A项；
根据所学，法兰西第三共和国宪法，推动了法国社会稳定发展，排除B项；
同理，排除D项。
13．【答案】A【解析】根据材料“《共产党在德国的要求》……明确表示出无产阶级参加资产阶级革命的积极性，并全力要求实现自身的政治经济要求，坚决颠覆封建主义，对资本主义采取限制措施，并对无产阶级和小资产阶级的利益尽量维护”，根据德国实际，提出了共产党在德国的革命要求，故选A项；
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，排除B项；
“全力要求实现自身的政治经济要求，坚决颠覆封建主义，对资本主义采取限制措施”，宏观角度来说，它符合马克思主义的一些原则，但具体实施中，结合了德国的实际，排除C项；
根据材料“《共产党在德国的要求》”，仅涉及德国共产党在德活动要求，排除D项。
14．【答案】B【解析】材料“清朝官员率先提出主动出让”领事裁判权，没有意识到其破坏中国的司法主权，表明清政府缺乏近代国家主权意识，故选B项；
鸦片战争五口通商，闭关锁国束缚已经被突破，排除A项；
材料清政府主动让出领事裁判权“目的是想尽快摆脱涉外纠纷的麻烦”，与妥协投降无关，排除C项；
材料反映出清政府主权意识缺失，而非法律制度建设滞后，排除D项。
15．【答案】D【解析】根据材料“鸦片战争以后耶稣教得以输入”、“因以耶稣教炫其徒，聚合不轨，起兵金田村”，表明作者对基督教的传入和传播，有怀疑排斥的心态，故选D项；
太平天国运动爆发的根源是清政府的腐败和搜刮，导致国内阶级矛盾激化，排除A项；
基督教是太平天国运动爆发的原因之一，而直接原因是连年发生的自然灾害，排除B项；
从材料信息，不能看出编者的阶级立场，排除C项。
16．【答案】C【解析】根据所学知识可知1906年的“预备立宪”是符合题干中“释放一些原本属于一人或少数人专断的权力，而让社会大众对于国家决策过程增加参与力道”，故选C项；
清政府放宽对民间设厂的限制并没有让社会大众参与国家决策，排除A项；
1905年的废除科举制，没有让社会大众的参与这一决策，排除B项；
1912年南京临时政府颁布《临时约法》的背景不是“专制王朝面对内忧外患的难题，行政运作力无法有效解决问题”，排除D项。
17．【答案】C【解析】A项表述与题意不相符，故A项错误；
B项表述曲解了题意，故B项错误；
C项表述与题目中“因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事”相符，故C项正确；
D项中“旨在”是错误的，故D项错误。
18．【答案】D【解析】据材料“商界罢市”和“工界罢工”可知不是各地学生罢课，故A项错误；
材料主要涉及运动主体和影响的变化而不是地点的变化，故B项错误；
由材料“学生罢课”、“商界罢市”和“工界罢工”可知不是革命运动，故C项错误；
材料“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉……工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”表明工人阶级给北洋军阀政府以强大压力，故D项正确。
19．【答案】C【解析】中共一大确定党的中心任务是领导工人运动，故选C项；
中共二大提出了反帝反封建的民主革命纲领，排除A项；
中共三大认识到建立革命统一战线的必要性，排除B项；
大革命失败后中共认识到掌握革命武装力量的重要性，排除D项。
20．【答案】B【解析】结合所学知识，中共在1927年找到了农村包围城市、武装夺取政权的道路，故A项错误；
根据题目中的观点与中共的道路出现了偏差，故B项正确；
C项表述与史实不相符，故C项错误；
结合所学知识，右倾是指退缩，与题目中“城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑、炸裂他的心腹，还不能制他最后的死命”的“左”倾冒进不相符，故D项错误。
21．【答案】C【解析】根据题目中的时间得出此时处于抗日战争时期，国共实现第二次合作，故A项错误；
此时并非国民革命时期，故B项错误；
根据前面的分析，故C项正确；
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