河北省张家口市《教育公共知识》教师教育招聘考试Word下载.docx
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历
史
意
义
和
国
际
的
法
律
”
、
是
个
创
造
性
杰
作
是（）。
A、《中英联合声明》B、《中华人民共和国香港特别行政区基本法》C、《中葡联合声明》D、《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》【答案】B
5."
请把这段古文译成白话文"
，这种提问属于（
A、理解水平的提问B、应用水平的提问C、分析水平的提问D、综合水平的提问【答案】A
6.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（
A、智育B、德育C、教学
D、美育【答案】B
7.行政复议期间，具体行政行为不停止执行，但是在（情况下，可以停止执行。
A、申请人申请停止执行B、被申请人认为可以停止执行C、法律规定停止执行D、人民法院认为可以停止执行【答案】C
8.在城镇化初、中期，美国奉行自由经济理论，市场机制起主要作用，联邦政府调控手段薄弱，导致过度郊区化，造成城镇发展规划结构性失衡、城市无序扩张蔓延、土地资源浪费严重、生态环境破坏等一系列问题。
对此，在城镇化后期，美国政府逐步加大调控力度，通过立法和行政干预，加强了城市规划和产业规划布局，逐步重视环境保护，特别是上世纪
90年代，美国政府提出的“精明增长”运动，对城镇化建设产生了深刻影响。
这段文字给我们的启示是（
A．政府要重视推进城镇与农村的均衡发展B．生态环境是城镇化进程中首要考虑的问题C．城镇化建设与经济协调发展方能取得成效D．政府应该对城镇化发展施行规划与干预【答案】D
9.我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（
A、和平赎买B、国家资本主义C、限制D、剥夺【答案】A
10.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”符合（
A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则
【答案】A
11.学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）A、学生
B、教学内容C、教师D、教学环境【答案】C
12.前运算阶段发生在（）。
A、0～2岁B、2～7
岁C、7～11
岁D、12～16岁【答案】B
13.部门规章由国务院部、委、局制定，一般以（）形式发布实施。
A、部长、局长令B、通报C、函D、通知【答案】A
14.学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（
A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐么权【答案】C
15.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。
A、导人、详述和汇总B、导人、分析和汇总C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结【答案】A
16.下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（
A、单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验B、在单组实验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断C、单组实验的时间没有限制，可长可短D、单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响【答案】C
17.下列选项中，哪种说法不符合马克思主义法学关于法的起源一般规律的学说观点？
（
）A、国家的出现是法的起源的根本原因B、国家与法都是社会矛盾不可调和的产物，二者是在一个同步进化的过程中产生的C、最初产生的法是由原始习惯演变和发展而来的D、最初产生的法带有浓厚的宗教色彩和道德痕迹【答案】A
18.当学习动机处于（）水平，学习效果较好。
A、高B、低C、中等D、任何【答案】A
19.按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（
A、130
B、140C、150D、160【答案】B
20.一首歌从
1988年唱到
2008年，一首歌的磁带和唱片销售了
900万张，这是汉城奥运会会歌《手拉手》创造的奇迹。
当时，朴世直主张启用世界知名唱片公司创作奥运歌曲，这一提议遭到了强烈的反对。
但他很坚持。
多轮的讨论一直没有结果。
这时，世界各大唱片公司纷纷前来敲门，其中世界最大的音像跨国公司宝丽金开出的条件十分诱人。
在内外因素的共同作用下，奥组委最终选择了宝丽金。
作为一种妥协，组委会同时选择了本土的高丽亚那组合来演唱这首歌曲并把“阿里郎”放进歌词。
终于，两个版本的《手拉手》正式出炉。
开幕式上令人激动的演唱，恰恰源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲，美国人作词和韩国组合的演唱。
这段文字意在表明（
A．汉城效应B．手拉手制造经典C．世界走向汉城，汉城走向世界D．汉城奥运：
一个国家现代文明的拐点【答案】B
二、多选题
21.阿金特森认为人在避免失败时有以下（
）倾向。
A、防止自尊心受伤害B、选择非常容易的任务C、选择非常难得任务D、避免失败E、追求刺激【答案】ABC
22.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。
A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【答案】ABCD
23.环境决定论的典型代表是（
A、洛克B、华生C、格塞尔
D、高尔登E、孟禄【答案】AB
24.关于自治条例和单行条例，下列选项中正确的是（
A、民族自治地方的权力机关只能制定自治条例和单行条例两类规范性法律文件B、一个民族自治地方的自治条例只能有一个，而单行条例则可以有多个C、自治区的自治条例和单行条例须报全国人大常委会批准后才能生效D、自治州、自治县的自治条例和单行条例须报省、自治区、直辖市人大常委会批准后生效【答案】BCD
25.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（
A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【答案】ABCE
26.对行政机关作出的（
）行政处罚决定不服的，受处罚的当事人可以申请行政复议。
A、罚款B、警告C、行政拘留D、责令停产停业【答案】ABCD
27.整理归档文件要求做到（
A、保持文件之间的历史联系B、确定文件保存价值C、编制归档文件目录D、加工编纂文件信息【答案】ABCD
28.斯金纳认为，强化的程式包括（
A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式
【答案】ABCDE
29.布鲁纳在
1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学
80年代以来的成果，其主要表现在（
A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究
【答案】ABCD
30.聘任教师的形式有（
A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【答案】ABCE
31.合作学习的关键在于小组成员之间的（
），从而达到共同的目标。
A、相互依赖B、相互沟通C、相互合作D、共同负责E、相互理解【答案】ABCD
32.教学和智育的关系是（）。
A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系，有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【答案】BCE
33.我国宪法和法律规定少年儿童享有（
A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、完全的政治权利E、受尊重的权利【答案】ABCE
34.以下关于课外活动的论述，正确的是（
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】ABE
35.资本主义政治制度（
A、建立在资本主义社会的经济基础之上B、反映了资本主义社会的经济关系C、反映了政治上占统治地位的资产阶级的要求D、作为上层建筑，为巩固和发展资本主义社会的经济基础提供政治保障【答案】ABCD
36.科学技术对教育的作用表现在（
）方面。
A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容D、影响教育的方法和手段E、影响教育的质量【答案】ABCDE
37.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（
A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【答案】ACDE
38.“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，英雄人物的意志可以改变历史发展的方向，这种观点是（
A、否认历史必然性的唯意志论
B、否认历史偶然性的机械论C、唯心主义非决定论在历史观上的表现D、夸大个人作用的唯心史观【答案】ACD
39.观察学习可以归纳为哪些类（
A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习
E、间接的观察学习【答案】ABD
40.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有（）。
A、进入流通的商品数量B、商品价格水平C、货币发行量D、货币流通速度【答案】ABD
41.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。
A、社会公德建设B、职业道德建设C、家庭美德建设D、党风廉政建设【答案】ABC
42.理想的师生关系的基本特征是（）。
A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密
C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【答案】ABCDE
43.马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（
A、生理需要
B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【答案】ABCD
44.行政执法人员应当严格按照（）规定的职权范围实施行政执法行为。
A、法律B、法规C、规章D、其他规范性文件【答案】ABC
45.如何理解当代儿童发展观？
正确的理解是（）。
A、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中B、实现发展是儿童的权利C、儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的D、儿童的身心发展受制于社会的发展状况E、以上几种说法都是不对的
【答案】ABC
46.生产力发展决定教育的（）。
A、机会B、规模C、性质D、速度E、理念【答案】BC
47.上好一堂课的具体要求主要有（
A、目标明确
B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极【答案】ABCD
48.教育万能论的代表人物有（
A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德E、高尔登【答案】BD
49.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（）。
A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【答案】ABCE
50.教育心理学的作用体现在（
A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生
D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABCE
51.影响学生文化的因素有：
（）。
A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用E、社会媒体的影响【答案】BCD
52.马克思说：
“立法者应该把自己看作是一个自然科学家，他不是在制造法律，不是在发明法律，而是在表述法律，……如果一个立法者用自己的臆想来代替事物的本质，那么我们就应该责备他极端任性。
”下列哪一个或哪一些说法不违背这句话的原意?
）A、立法应反映客观规律B、立法不是立法者所代表的国家意志的体现C、客观规律与法律规范是同时产生的D、法律要具有科学性【答案】AD
53.行政复议机关作出维持决定需要符合条件（）。
A、具体行政行为认定的事实清楚B、具体行政行为的证据确凿C、作出具体行政行为适用的依据正确D、作出具体行政行为的程序合法【答案】ABCD
54.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（
A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【答案】ABC
55.在我国古代，类似报告的陈述性公文主要有（
A、书B、表C、奏D、状【答案】ABCD
56.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（
A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【答案】CDE
57.有效进行知识概括的方法是（
A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【答案】ABCD
58.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（
A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【答案】ABCDE
59.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（
）的描述上。
A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【答案】ABC
60.在学习与教学的要素中，学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程？
（）A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异E、性格差异
【答案】BD
61.教学过程的矛盾包括（
A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【答案】ACE
62.著作权人在其著作权受到不法侵害时，有权要求（
A、停止侵害B、消除影响C、恢复名誉D、赔偿损失【答案】ABD
63.根据宪法
91条规定，国家审计机关可以对（
）行使审计监督权。
A、省人民政府的财政收支B、国家农业开发银行的财务收支C、中国电信公司的财务收支D、卫生部的财政收支【答案】ABCD
64.我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则？
）A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【答案】ABCD
65.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。
A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系
66.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（
A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【答案】BC
67.学习动机的两个基本成分是（
A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度
D、学习期待E、学习自觉性【答案】BD
68.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（
A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【答案】ABC
69.中世纪教会学校分为下列三个层次（）。
A、大主教学校B、教区学校C、社区学校
D、僧院学校E、文士学校【答案】ABD
70.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（
A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【答案】ABDE
71.爱岗敬业需要做到（
A、树立正确的择业观，克服职业偏见B、树立强烈的事业心和责任感
C、热爱本职、扎实工作D、终于职守，尽职尽责【答案】ABCD
72.中小学智育的主要任务有（
A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【答案】BCD
73.认识客体与客观物质的关系在于（
A、认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体B、客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体C、客观物质是无限的，认识客体是有限的D、客观物质是自在的，认识客体是认识主体选定的【答案】ABCD
74.设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的（）相当。
A、事实B、性质C、情节D、社会危害程度【答案】ABCD
75.社会主义的本质要求社会主义社会是一个（）。
A、不断解放和发展生产力的社会B、充分体现社会主义优越性的社会C、让人民满意的合格的社会主义D、追求共同富裕的社会
【答案】AD
76.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）。
A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【答案】ABCDE
77.制作行政处罚法律文书，要依据（）。
A、法律B、法规C、规章D、规范性文件【答案】ABC
78.常用的直观形式有（）。
A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、电化教学E、运动教学【答案】ABC
79.教师的学科专业素养包括（
A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论
【答案】BCDE
80.运用奖励和处分应注意的要求是（）。
A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【答案】ACD
三、判断题
81.赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
）
【答案】错误
82.教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。
（）
83.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。
【答案】正确
84.在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。
重视受教育者的需求和兴趣，讲究教学方法，提倡学习的主动性积极性，这是典型的科学主义的课程观。
85.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。
86.生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。
87.行政处罚法明确规定行政处罚由违法行为发生地的行政机关管辖。
88.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
89.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
90.改革开放后的分税制增强了地方政府的自主性、扩大了地方权力。
91.学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象。
92.在垄断资本主义时期，占据社会经济统治地位的是银行资本。
93.班级是开展教育、教学活动的基本单位。
94.教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
95.中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，都可以取得教师资格。
96.在
1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立。
97.近代社会，主张进行绅士教育的是英国的洛克。
）
98.学校既是传授知识的教育单位，同时也是从事科学研究的重要基地。
99.行政机关被撤销的，由该撤销机关的上级行政机关作为被告。
100.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。
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