小升初毕业句型文档 2Word文件下载.docx
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这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于
一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did”。
一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单
词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的。
4、特殊疑问句：
以特殊疑问词（what,where,who,which,when,whose,why,how等）开头引导的句子。
此类
句子应该问什么就答什么，不能用“yes、no”来回答。
如：
Whatisthis?
It’sacomputer.
Whatdoeshedo?
He’sadoctor.
Whereareyougoing?
I’mgoingtoBeijing.
Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?
Mike.
Whichseasondoyoulikebest?
Summer.
Whendoyouusuallygetup?
Iusuallygetupat6:
30.
Whoseskirtisthis?
It’sAmy’s.
Whydoyoulikespringbest?
BecauseIcanplanttrees.
Howareyou?
I’mfine./I’mhappy.
HowdidyougotoXinjiang?
IwenttoXinjiangbytrain.
☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如：
howmany（多少（数量））,howmuch（多少（钱
））,howtall（多高）,howlong（多长）,howbig（多大）,howheavy（多重）
例句：
Howmanypencilsdoyouhave?
Ihavethreepencils.
Howmanygirlscanyousee?
Icanseefourgirls.
Howmanydesksarethereinyourclassroom?
Thereare51.
☆小结：
howmany用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，
Howmany+名词复数+doyouhave?
你有多少……？
Howmany+名词复数+canyousee?
你能看见多少……？
Howmany+名词复数+arethere…?
有多少……？
三、专项练习：
1、连词成句:
首先要按照句子的结构、语序及所给标点将句子重新排列，尤其要注意疑问句的语序，再检查一下句子是否通顺，专有名
词、句首单词第一个字母要大写，不能漏单词。
（1）drawing
she
too
pictures
like
_________________________________________________________________________
（2）to
year
we
last
went
Canada
_____________________________________________________________________
（3）say
it’s
to
time
goodbye
friends
my
to
________________________________________________________________________
（4）will
I’m
that
like
sure
he
_________________________________________________________
（5）
at
would
party
you
the
perform
（6）you
about
how
_______________________________________
（7）are
where
staying__________________________________________
（8）you
looking
what
for
are______________________________________
（9）different
are
going
see
place
__________________________________________________________________________
（10）with
who
you
____________________________________________________________
2、改错。
改错主要考查我们的语法知识，包括短语的固定搭配，介词的用法，疑问词的运用等等。
常见的几种错误有：
漏词，单词
拼写错误，固定词语搭配错误，时态、语法上的错误，没有转换人称，be动词、助词、助动词的单复数等等。
（1）
Iliveinchina.______________
（2）
Whatishedonow?
_____________
（3）
What’scolouristhepencil?
______________
（4）
Ilikeapairshoes.___________
It’sared.__________
（6）
Howareyoufeel?
___________
（7）
Howmanyfootsdoyouhave?
__________
（8）
What’sshename?
________________
（9）
ThisisaLibrary._________________
（10）Heistheyson._________________
3、句型转换。
（1）就划线部分提问：
首先应该看清楚画线部分在句中的意思、作用及成分，再用相关的疑问词来提问。
①Ilikesummer,becauseIlikeswimming.
②Tomdoessportstwohoursaweek.
________________________________________________________________
③Ilikewinter.
_________________________________________________________________
④Wewalkedanhourafterdinner.
___________________________________________________________________
⑤Shecleanedtheroomafterbreakfast.
⑥Iwanttogohomebytrain.
________________________________________________________
⑦HelivesinAmerica.
___________________________________________________________
⑧Ihavefourfriendshere.
⑨It’sOctoberthefirsttoday.
_____________________________________________________________
NewYorkisintheUS.
_______________________________________________________________
IknowtheygotoShanghaibyplane.
Theygotoworkonfoot.
Heoftengoestoschoolat7:
00inthemorning.
______________________________________________________________
Ifeelhappy.
I’m1.6meterstall.
Ihaveoneapple.
__________________________________________________________________
It’s7:
00.
Theflagisred.
ThegirlinthereddressisLily.
It’sSundaytoday.
（2）变复数句子。
变复数需要注意主语和谓语动词的单复数要一致。
Thereisanappleonthetable.
Doeshewalktoschooleveryday?
Isitadog?
Thechildlikesplaying.
Sheisalittlegirl.
Thisisaknife.
Thisisapairofsocks.
Thatisanicedress.
_______________________________________________________________________
Sheismyteachers.
______________________________________________________________________
Ihaveapicture.
（3）同义句转换。
有时候一句话可以用好几个不同的句型来表达，这就是我们所说的同义句，主要考查我们对同义句型的理解与掌握情况。
Iwantsomevegetables.
What’sthematter?
It’slunchtime.
MayIhelpyou?
Hewalktoschooleveryday.
Wecangotherebybus.
Theschoolisn’tnearourhome.
Whereareyoufrom?
Herfriendsaregoingtovisither.
Mybikedoesn’twork.
（4）把句子变为否定句。
改否定句时，在be动词、情态动词、助动词后加not.
Iam17.___________________________________________________
Theyarelisteningtotheteacher._________________________________________
Sheisinthehouse.______________________________________________
Hewasatschoollastyear._______________________________________
Wewerehappyyestoday.___________________________________________
TheycanspeakChinese._______________________________________________
Wemustgohome.______________________________________________________
Tomhastogotobedat10:
00p.m..
LilyreadsEnglishinthemorning.
Thestudentsplayedfootballafterschool.
（5）把句子变为一般疑问句。
改一般疑问句时，主语和谓语（be动词、助动词）换一下位置，句末加问号。
但是值得注意的是第一、二人称的相互转换
。
Heisathome._____________________________________________________
Iamfine.___________________________________________
Theyareinred._______________________________________
Amicereadbookslastevening.______________________________________________
Lindareadsbookseveryevening._____________________________________________
Wegotoschoolbybus.__________________________________________________
Shecandraw.________________________________________
Youmustgotobedat10:
00p.m._______________________________________
Thereisabookinthedesk._____________________________________________
TheywillplaychessonFriday.____________________________________________
4、用所给单词的正确形式完成句子。
若所给的单词为名词，要注意单复数及名词的格。
若所给的单词为动词，要注意动词所用的时态等。
若所给的单词为形容词或副词，要注意比较级、最高级等。
She_________（be）apupilofGradeOne.
Wehavea______________（wind）daytoday.
Myoldbikeis______________（break）.
I____________（notgo）toworkonfoot.
I’m________________（eat）now.
Jenny______________（go）outfiveminutesage.
Whatcolourar
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