大学实习小组总结发言稿精选多篇.docx

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大学实习小组总结发言稿精选多篇

大学实习小组总结发言稿（精选多篇）

　　　　第一篇：

大学实习小组总结发言稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

晚上好。

刚才听了魏校长对于我们练习工作的总结，以及提出的许多建议和徐主任带给各人的鼓励，信赖各人都颇有感想。

南山中学带给了我们很多的工具。

在两个月的练习生存中，南山中学为我们提供了很多展示本身的舞台，提供了向优秀青年教师学习的平台。

是我们的列位指导老师，让我们在三尺讲台上不停发展，不断进步。

回首走过的路途，有着收获，有着成长，有过疑惑，但是更多是一种熬炼和前进。

在两个月的练习生存中，南山和南山人带给我们的，是从严治教，严而有格，严而有爱的精神，而南山人更是以自己的举措证明着本身。

他们的高兴没有白搭，他们的支付硕果累累。

正是如此，我们对于教师这个职业明白得云云深刻，而这所有的一切坚定着我们作为一名西席的信心。

太阳每天都在升起，时间就在太阳升起和降落之间寂静滑过。

我们已经在两个月的实习当中将自己融入到南山这个满盈爱的团体之中。

在告别即将到来之时，我们的眼中含着不舍的泪水，纵然有太多的不舍，可我们依然即将起程。

无论我们走到哪里，无论我们身在何处，我们都怀着对于南山这片土地深深的眷恋和祝福。

祝福老师们工作顺遂，幸福安康！

祝福我们所有同学拥有一个美好的前程！

祝福南山中学明天更辉煌！

　　　　第二篇：

xx实习小组实习总结留坝县中学实习小组实习总结

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那是我们15个实习生所见到的2020年的

　　第一场雪，我们永远记得那天是2020年11月25日。

在和学生们西席们的依依惜别中，我们离开了风雪交加的留坝县中学。

　　时间过得真快啊！

将近一百天的练习就如许竣事了。

回想那一百天，有太多的难忘。

我们

　　第一次走上神圣的讲台，我们

　　第一次听到“老师”这一光荣的称谓。

人生有许多

　　第一次，而初为人师，对于师范生的我们而言却是件极具挑战、但又颇具勾引的事变。

2020年9月12日，在带队老师的领导下，我们怀着兴奋的心情来到留坝县中学，开始了为期三个月的教诲练习，三个月的教育实习让我觉得不虚此行，我学到了很多东西。

实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣奇迹的高贵和艰苦。

　　在实习学校有关领导和指导老师的悉心引导下，我们继承发扬了陕西师范大学“厚德，博学，励志，笃行”的校训，把在大学课堂上所学的理论知识和现实讲授相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展（请你收藏好范文，请便下次访问）教学工作和班主任练习工作，在整个实习阶段，我们从只会“纸上谈教”的大学生到能在课堂上“讲课自如”的准老师；从没有经验的大学生到对班级管理有一定办理本领的准班主任，这一切无不见证着我们所付出的每一分耕作所得到的劳绩。

下面我们从几个方面对我们留坝县中学实习小组的练习举行总结。

　　1.带队老师积极沟通，全力配合，遵守纪律。

我们这个小组的实习工作是由数科院的范丽老师卖力。

她作为一个女教师，耐心细致，循循善诱。

我们全体实习生也能明白她的不易。

在来回的路途中，我们认真服从其摆设，注意各项安全事项，保证了实习生的的练习宁静。

在留坝中学练习时期，我们遵守纪律，严格推行各项告假手续，做到了陕西师范大学所划定的练习要求，包管了练习顺利进行。

　　2.留坝中学校领导积极沟通交流，做好实习各项工作。

首先是前期工作。

2020年9月12日下午我们来到了留坝中学。

留坝中学相关领导对我们的到来举行了接待，之后我们报上了我们全体实习生的名单，专业，性别等各项信息。

以便留坝中学尽快给我们安排相应的练习指导老师，指导班主任和见习班级。

确保我们尽快的，稳步的投入到教诲练习中。

其次是实习过程中。

在实习过程中我们

　　也积极和学校向导们举行交换相同，虚心接受其意见并认真纠正。

把在实习阶段生活，实习各方面想法，困难积极认真，有礼有节的反响给他们。

最后是脱离留中的时间。

离开时我们都和留坝中学相关负责人举行了各项交代，还写了感谢信，送锦旗，以表达我们陕师大的感谢之情。

以便留坝中学继续成为陕师大下一届的练习点。

　　3.留坝中学骨干西席认真虚心学习，全面提高教学水平。

留坝中学给我们安排的教育指导老师均是留坝中学的各门学科的主干。

他们大多有着十到二十年的讲授履历。

我们全体实习生认真向他们学习，从听课，评课，备课到厥后正式的走向讲台。

实践是认识的来源，实践是检验认识真理性的唯一标准。

在大胆的实践中我们的讲授程度逐步提高。

每一次崭新的尝试都能得到很大的劳绩。

经过多次上课之后，我们认真反思，接受意见，回顾总结，避免了刚刚上课的时间犯得一些错误。

在背面的几个星期里，老师们给我们了很高的评价。

这也增加了我们终身从教的信心和刻意。

　　4.班主任学习办理班级，全面提高管班能力。

我们见习的班级都是学校的重点班。

班主任们都给我们充实放权。

从跟班，组织活动，开主题班会都是坚持我们本身卖力本身构造，他们只是从旁引导帮忙。

留坝的作息时间比力早，每天六点50，我们带领着各自的班级晨跑。

全程看班，从早自习，午自习，晚自习。

根据各班的具体情况和自己风俗，大家办理的方法不一样。

而且在班上看班的同时，大家都会积极领导个体学生，给个体学生作头脑工作。

我们在一开始就抓紧相识班级环境，管理整理他们的档案和发展袋，很快的熟悉了学生的状态和家庭环境，这给我们大家的工作起了很大的作用。

在班级办理的历程中，我们做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生到场学校的各项运动。

　　5.极和学生沟通，了解学生学情和学习生理。

学生是祖国的未来，民族的希望。

虽然我们也是从高中生走过来的，但是时代在变化，学生也在变化。

还用以往的思维来认识学生就会陷入了玄学的误区。

我们利用课余时间，活动课和个体学生交换。

在考试完后认真分析学生的考试试卷和学生在学习中遇到的种种生理困难，帮助他们走出困境更好的投入到学习中去。

并且在体育课的时候我们也积极和学生打篮球，打乒乓球等各项体育活动

　　6.留坝中学列位西席交换，学习其从教经验。

有些留坝中学一线教师和我们同在一个办公室里，我们常常和他们探究讲授题目，虚心请教在教学和班级管理方面的疑问。

生活上面有什么困难我们也会和他们举行攀谈，他们都会尽其所能的资助我们。

我们在一起建立了良师益友般的交谊。

　　7.真和学生家长沟通，全面提升管理能力。

留坝中学每年都会举行家长会，在实习期间我们也参加了家长会的各项工作，涉及组织策划，安排流程，会上发言等各方面。

在家长会结束后，我们和个体家长仔细交换，指出其学生学习的问题和提出对家长的盼望，并且感谢其一如既往的对留坝中学的支持和我们实习生的信奈。

　　8.极和留坝县社会各界交换，进步了社会外交本领。

在留坝中学练习时期，我们实习生积极和留坝中学校领导，留坝县教育局，留坝县政府等相干机构交换相同。

了解社会问题，特别是大学生就业题目。

在交流中我们“三思而后行”，细致语言方法和本领，总结了很多人际交往中的履历。

而且我们全体实习生作为一个团体，各成员之间的交往能力也在三个月的实践中得到了大幅度的进步。

为我们以后更好的适应学校工作环境和复杂社会环境奠基了精良的底子。

　　三个月的教诲练习竣事了，我们学到了很多也发现了很多我们身上的不敷和稚子。

在以后的日子里我们要在学习专业知识的同时，更多的提拔我们的综合本领。

以便更好的运用于日后的工作中，希望我们将来都能成为一个及格，以致良好的中学教师。

　　　　第三篇：

实习小组总结实习小组总结

　　光阴似箭,日月如梭.转眼间,五周的练习已经已往.在这短短的五周的练习日子里,我们——安徽师范大学教育技术实习小组的同砚降服了种种困难,终于圆满地完成了练习工作.在这里我就对我们小组在这个实习期间的体现做一个小组总结。

　　我组的实习工作重要从三个方面睁开，主要包括：

教学工作、实习班主任工作、协助教务处和指导老师完成相干工作。

　　1,教学工作

　　在这次实习中,我们组每个同学对待教学工作都是有筹划地积极睁开.在与各自的指导老师协商好之后,我组到校的

　　第二天就开始随堂听课,认真记录,以便逐渐地熟悉所教班级的团体环境.并且在实习的

　　第二周,逐渐走上讲台。

　　每次上课前,我组都会充实地做好准备。

起首从备课关键做起，每节课我们都认真准备，教案写好后会由指导老师考核，指导老师提出多少修改意见后，我们会举行重复修改后定稿。

之后的上课环节，我组一丝不苟的完成既定的教学计划，同时虚心接受老师在听课后给我们提出的不足之处以及革新意见。

在随后的上课历程中，我们结合这些改进意见在实际教学中进一步进步本身的讲授程度。

经过反复的锻炼，我组完成了既定的讲授使命，同时教学程度也得到了进步。

　　2，实习班主任工作

　　在实习期间,我们组的同学全部认真地开展了班主任练习工作,认真履行着一名班主任应尽地任务和责任。

工作期间严格遵守工作筹划，监督学生的上课、早操、眼保健操等活动。

当然,要想真正做好一名班主任,只是每天到班查点是不敷的,更必要的是深入学生,了解学生，因此我组同学开展了主题班会和团队活动加强与学生的互动交换，在与学生的深入交流后我们更加熟练的继承班主任这份工作，我们明白了一名好的班主任不仅要监督管理他们的日常作息、学习成绩，更要关心他们的身心健康和发展情况。

我们最后圆满的完成的班主任工作，也和学生创建了牢固的情谊。

　　3，协助教务处和指导老师完成相关工作

　　实习期间我组参与了教务处统计申请助学贷款的学生名单，以及整理分发学生的体检报告单两项工作；同时认真完成领导和指导老师交付的别的工作，受到了向导老师的同等好评。

　　以上就是我组在实习时期的各方面体现，这段实习经历不仅是我们大学四年的学习结果的查验，更为我们将来的工作奠基了基石。

我们需要学习的另有很多很多，最后我代表我组对一路走来帮助我们的院领导老师和二中的指导老师们表现衷心的谢谢。

　　　　第四篇：

暑假实习小组总结暑假实习小组总结自2020年7月5日，我们踏入了**城市建设发展有限公司的大门开始了我们的练习生活，如今过去一个月，在此我们为2020年的练习生存做一次总结。

打从跨入了公司大门开始接触公司一样平常事物开始，我们如同一个刚出生的婴儿，对外面的天下是云云的生疏，唯独本着我们那么点人类的共性，给予自己自信，不断的前进，跨越，奔跑·····

　　实习亦可称为实践，学习。

也许正是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，顺应社会大门的钥匙，是我们人生中不行缺少的一部分。

实践与学习，我们每一天都在打仗差别的事物，每一天都在学习。

同样我们每一天都在做差别的事，每一天都在实践。

　　我们的实习环境与实习生存较好也较有纪律，我们来到了**城市设置装备摆设生长有限公司，领导为我们分了差别的小组，我们拜了一个很醒目的师傅，随后也觉得实习并不像言传的那样可怕与让人不之所措，面临师傅的和颜悦色，我们的实习生活就在这样轻松的情况里开始了。

　　在这一个月的练习工作中，我们学到了很多很多在学校所打仗不到的工具。

我们的老师为我们摆设了差别的工作，还带我们到施工现场去观光，让我们熟悉图纸，熟悉定额。

　　我们不得不承认打从我们从学校出来练习到如今一个月里，我们学到了比较多的曾经未打仗的事，同时也觉得本身在逐步的发展，吸收更多自己在一路上学到的知识。

在于自己专业方面，我们小组比曩昔懂的更细致了，实习了觉得很感谢我们的师傅，在接下来的路上，我们会好好的走，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活。

杨哲

　　2020年7月21日

　　　　第五篇：

实习小组工作总结实习小组工作总结

　　教育实习是师范院校教育教学工作的紧张组成部分，是增强教诲讲授实践性，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为及格人民西席的底子。

对于我们促进相识中学教诲，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新精力具有紧张作用。

为此，学校安排我们组14人于2020年9月24日至2020年12月7日赴昌北一中进行为期三个月的教诲练习。

现将我们小组的实习工作做如下总结：

基本情况

　　一、实习小组及带队老师的安排

　　我们小组共14人

　　带队西席是黄笑娟老师。

　　二、教学实习

　　实习的

　　第一个星期，我组14名同学被分到月朔初二各班，在这段时间，我们重点了解学校，学校教务处主任接待我们并先容了相干的资料，使我们了解了嘉鱼一中的根本环境，与指导教师见面并举行了沟通交流，跟随指导老师听课，了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的根本环境。

　　等我们熟悉了教学关键和教学方法之后，各个指导老师开始让我们备课，进行课堂教学。

在此过程中，在各个指导老师悉心的引导和资助下，我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与课本，熟悉教学内容，明确课程的重难点，进一步了解学生原有的知识技能程度，学习兴趣，方法和风俗等方面的环境。

在此基础上确定每节的讲授目的，重难点以及所准备采用的教学方法和本领，尽量制止教学方法的陈腐，大多数同学接纳到场式教学方法，教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作，练习的内容和方式，板书的设计，布置作业，认真写好教案向指导老师报告请示并征求意见，为上课做好统统准备。

我们每位实习生上新课均不少于十节，习题课就更多了。

同时，在运动会期间，体育实习生陈思、方婷、尹玲平、汪健参与训练、编写秩序册等工作中，而我们全部实习生均做裁判，末了运动会圆满结束，我们受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

　　三、班主任实习

　　在实习期间，我们每人承担了一个班的班主任工作，与所代班级的学会晤面后，便深入学生了解班级和学生的现实环境，在原班主任老师的指导下开展班主任工作。

我们每天7点到班级里查学生迟到环境，并督促其早读，并偶尔找学生谈心，帮助其树立准确的人生观价值观，养成精良的学习风俗。

在原班主任的资助下，我们每位实习生把主题班会开展的绘声绘色，受到学生们的爱戴，老师们的肯定。

　　四、实习成绩

　　通过实习,同学们普遍感到自己在许多方面都有了进步.主要有:

　　　　第一,通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的了解,对学生的学习有了更为适当的相识,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地顺应工作情况.

　　　　第二,通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能,克服了胆怯心理,提高了教学效果和讲授程度.

　　　　第三,通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和本领.

　　　　第四,通过实习,同学们增强了交际本领和口头表达能力.45分钟的课堂讲授,无疑是口头表达的最好熬炼方法.三个月的练习工作固然短暂,却给我们留下了优美的回想.对每个组员来说,这都是一个进步本身,检验所学的过程.这次教育实习给我们的劳绩很大。

我们初步掌握了从事教育讲授工作的基本技能，学会了对学生进行思想教诲的要领和本领，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线西席的艰苦和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的明白和了解，体验到了西席的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚固的底子。

　　同时，我们仍存在一些题目和不敷。

如课前准备不足，教材内容的熟练程度不敷，理解不够透彻，教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不敷踏实，教学技巧运用不敷纯熟等题目，需要进一步改进。