必修二 Unit 3 The Internet 单元测试题Word下载.docx
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WhenIreturned，wetalkedabit.Hesaidhewasnotallowedinside
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hepurchasedfood.Iwentbackandtoldmyfamilyhis
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.ThenIaskedourwaitresstoaddonesoupandsandwich.Thekidslooked
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aswehadalreadyeaten，butwhenIsaidtheorderwasforthe“doorman”，theysmiled.Whenitwastimeto
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ourtrip，Inoticedthe“doorman”enjoyinghismeal.Uponseeingme，hestoodupandthankedmeheartily.Hethen
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hishandforahandshakeandIgratefullyaccepted.Isuddenlynoticedthetearsinhiseyes-tearsof
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.Whathappenednextdrewgreatastonishment：
Igavethe“doorman”a
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.Hepulledaway，withtears
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downhisface.
Backintruck，Ifellintodeepthought.Whilewecan’tchoosemanythingsinlife，wecanchoosewhentoshowgratitude.Isaidthankstoamanwhohad
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heldopenadoorforme，andalsosaidthanksforthat
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toteachmychildrenbyexample.
4．A.heavyB．long
C．messyD．grey
答案 C
解析 heavy沉重的；
long长的；
messy杂乱的；
grey灰色的。
一个胡子很乱、衣服很脏的人为我们开了门。
故选C。
5．A.serviceB．appearance
C．statusD．attitude
答案 B
解析 service服务；
appearance外貌；
status地位；
attitude态度。
尽管他的外貌很糟糕，但是他友好地向我们打招呼。
故选B。
6．A.smokesB．smiles
C．sniffsD．smells
答案 D
解析 smoke抽烟；
smile微笑；
sniff嗅；
smell发臭。
当我们进去以后，女儿低声说：
“妈妈，这个人很臭。
”故选D。
7．A.beyondB．over
C．aroundD．into
答案 A
解析 我告诉孩子们要越过表面看问题，不要只是看到这个人很脏很臭，他身上有很好的品质。
故选A。
8．A.hatedB．ignored
C．missedD．refused
解析 hate讨厌；
ignore忽视，不理睬；
miss错过；
refuse拒绝。
很多人都走近餐厅但是都不理睬他。
9．A.targetB．rule
C．recordD．example
解析 根据下文的“beingagoodexample”可知，我想给孩子们树立个好榜样。
故选D。
10．A.stressfulB．accessible
C．awkwardD．tough
解析 然而有时当事情不对劲时，做个好榜样很艰难。
11．A.excusedB．freed
C．preventedD．withdrew
解析 excuse...from...使……免除（责任、惩罚等）。
我不吃饭了，去拿药了。
12．A.companyB．presence
C．effortD．attempt
解析 company公司；
presence存在；
effort努力；
attempt尝试。
这对夫妻甚至都不承认他的存在。
13．A.quittedB．marched
C．exitedD．approached
解析 quit放弃；
march行军；
exit出去；
approach靠近。
当我出去的时候，我对他大声说：
“谢谢你！
”故选C。
14．A.beforeB．unless
C．thoughD．since
解析 unless除非。
他说餐厅不允许他进入，除非他在里面购买东西吃。
15．A.storyB．deed
C．experienceD．demand
解析 story故事，事情；
deed行为；
experience经验；
demand要求。
我把他的故事告诉了家人。
16．A.concernedB．shocked
C．puzzledD．bored
解析 concerned担忧的；
shocked震惊的；
puzzled困惑的；
bored厌倦的。
我们已经吃过饭了，可我还点了菜，这让孩子们很困惑。
17．A.makeB．start
C．takeD．continue
解析 make使得；
start开始；
take拿走；
continue继续。
当我们继续旅行的时候，我看到他正在吃饭。
18．A.extendedB．washed
C．raisedD．waved
解析 extend伸出；
wash洗；
raise举起；
wave挥动。
他伸出手要和我握手。
19．A.approvalB．affection
C．sympathyD．gratitude
解析 approval批准；
affection感情；
sympathy同情；
gratitude感激。
我注意到他流下了感激的眼泪。
20．A.hugB．nod
C．liftD．clap
解析 hug拥抱；
nod点头；
lift举起；
clap拍手。
我给了他一个拥抱。
21．A.slippingB．streaming
C．rushingD．breaking
解析 slip滑倒；
stream流出；
rush冲，奔；
break打破。
他的眼泪顺着脸颊往下流。
22．A.firmlyB．constantly
C．simplyD．politely
解析 firmly坚定地；
constantly不断地；
simply仅仅，只是；
politely礼貌地。
我对一个只是帮我开门的人说了声谢谢。
23．A.journeyB．wisdom
C．opportunityD．coincidence
解析 journey旅途；
wisdom智慧；
opportunity机会；
coincidence巧合的事情。
感谢他给了我一个教育孩子的好机会。
主观题规范练
Ⅲ.语法填空
Nowahottopic24.
（discuss）aboutwhethertheoldcomputersinourschoolshouldbereplaced25.
newones.Withtherapid26.
（develop）ofscienceandtechnology，thereisnodoubt27.
ouroldcomputersaretotallyoutofdate.Theheadmasteraswellastheteachersandstudents28.
（be）notsatisfiedwiththeslowworkingspeedofthecomputers.Therefore，allofthemrequesttohavenewcomputerssothattheirproblemscanbesolved29.
（success）.30.
theschoolshouldconsideris31.
todealwiththeoldcomputerswisely.Personallyspeaking,32.
（throw）themawaytotheplace33.
theyareregardedasrubbishisnotagoodidea.
24．答案 isbeingdiscussed
解析 句意为：
现在一个关于我们学校的旧电脑是否应该被新电脑替换的热门话题正在被讨论。
根据句意可知句子用现在进行时的被动语态，故答案为isbeingdiscussed。
25．答案 by/with
解析 参考上题句意解析。
根据句意可知答案为by/with。
replace...with/by...用……替换……，此处为其被动形式。
26．答案 development
解析 此处是形容词rapid修饰名词，故答案为development。
27．答案 that
解析 考查固定句式：
Thereisnodoubtthat...毫无疑问……，故答案为that。
28．答案 is
解析 当主语后面与“aswellas＋名词或代词”连用时，遵循“就远原则”，所以后面的谓语动词与Theheadmaster保持一致，根据句意可知用一般现在时态，故答案为is。
29．答案 successfully
解析 此处用副词修饰动词solved，故答案为successfully。
30．答案 What
学校应该考虑的是怎样明智地处理这些旧电脑。
此处是what引导的主语从句，且在从句中作宾语，故答案为What。
31．答案 how
howtodealwithsth.
怎样处理某物，故答案为how。
32．答案 throwing
解析 此处为动名词作主语，故答案为throwing。
33．答案 where
解析 此处theplace为先行词，关系词在后面的定语从句中作地点状语，故答案为where。
Ⅳ.补全写作
阅读下面短文，根据其内容写一篇60词左右的内容概要。
IworkjustminutesfromoneofLondon’sbusiestrailwaystations.Anotherminuteortwoawayisalovely，livelystreetwithstallssellingMexican，ThaiandFrenchfood，aswellascafes，sandwichplacesandan“Iceland”whichisoneofthecheapestfrozenfoodstoreshereintheUK.
AsIwaswalkingaroundonelunchtime，Ispottedasmallelderlyladypushinganemptypush-chairslowlyalongthepavement.
IimmediatelywantedtodosomethingforherbutIfeltalittlestrangefollowingheraround，soIdecidedtocontinuemywalk.Fatehadotherplansthough.AfewminuteslaterIpassed“Iceland”andsawherputtinggroceriesintoherpush-chairinsidethestore.
That’swhenIdecidedI’dtrytopayforhershopping.
ThecashierlookedatmekindofincredulouslyasItriedtoexplainthatthemoneyIwashandingoverwasfortheelderlylady.Shejustcouldn’tquitegetherheadaroundthewholescheme，anditwastoughtryingtoexplaininfrontoftheotherpeoplequeuingtopayfortheirgroceries.
Ipersisted.ShecalledacolleagueoverandItriedtoexplainitagain.“Inafewminutesanoldladywithapush-chairwillbecomingthroughthecheck-out.Ihavegivenyourcolleaguesomemoneythatshouldhelppayforallormostofhershopping.”
Thismusthavebeenthefirsttimeanyonehaddonethisintheirstore！
Buttheygottheideaandsmiled.
Ididn’thangaroundtowatchbutIhopedthesurpriseawaitingheratthetill（交款处）helpedbringasmiletoherfacethatday!
Today，afterpostingthis，Iwanderedbackdownthatstreetatlunchtimeandspottedtheoldlady！
Sheseemedtobedoingwellandseeingheragainafterwritingabouthermademesmile!
请根据括号里的汉语提示，补全短文。
Thepassagetells34.that
the
writer
helped
pay
for
a
strange
old
lady（作者帮助一个陌生的老太太付款）atashop.（要点1）35.The
was
walking
around
when（作者正在散步这时）henoticedanoldlady，towhomhewantedtoofferahandbutmissedthechance.（要点2）Afterawhile，thewritermetheragain36.when
she
bought
groceries（当她买杂货的时候）andhedecidedtopayforher.Thecashierandhercolleaguesmiledafterunderstanding37.why
did
this（作者为什么这样做）．（要点3）Thewriterleft,38.hoping
this
could
bring
smile
to
lady’s
face（希望这能给老太太脸上带去一丝微笑）．（要点4）
TEST
选择题部分
第二部分 阅读理解（共两节，满分35分）
第一节 （共10小题；
每小题2.5分，满分25分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
A
Afewmonthsago，Jasonaskedhisparentstobuyhimacomputer.Allhisfriendsalreadyhadone，sohismomanddadagreed.Duringthefirstfewweeks，Jasonspentalotoftimeinfrontofhiscomputerbecausehehadtolearnhowitworked.Hewasreallyinterestedinlearningallaboutitandheevenstartedwritingcomputerprogramshimself.
OnedayJasonfoundawebsitewherehecouldplaychesseitheragainstthecomputeroragainstotherpeoplefromallovertheworld.Fromthenon，Jasonseemedtohavejustoneinterestinlife，hiscomputer.Wheneverhisparentstoldhimthathewasspendingtoomuchtimeonhiscomputer，Jason
went
into
denial.Hedidnotthinkthathehadaproblematall.
Thentheunthinkablehappened:
Jason’scomputerbrokedown.Buthisparentsdecidednottobuyhimanewone.Jasonsaidthatheneededacomputerforschool，andhepromisedthathe’dspendlesstimeonit.Buthisparentsrefusedtogivein.Finally，Jasonfeltsohopelessthathetooktheonlywayoutandkilledhimself.
RobertJohnson，apsychologist（心理学家）onthesubject，says，“Computeraddiction（沉溺）isanillnessthatcaninfluenceanyoneofus.Nowadays，increasingnumbersofpeoplearespendingmoreandmoretimeworkingwithcomputers.Whilethisisn’taproblemformostusers，somepeople，especiallyteenagers，oftenusethecomputertogetawayfromtherealworld.Thisisespeciallytrueofshypeople.Forthem，meetingpeopleonlineisawayofhidingtheirtrueselves.Incyberspace，theycanbewhoevertheywanttobeandcreatetheirownvirtual（虚拟的）world.Butwhathappenswhentheycannolongerentertheirvirtualworld？
”
21．WhydidJasonwanttobuyacomputeraccordingtoParagraph1?
A．Toplaychess.
B．Tomakefriends.
C．Toavoidbeinganoutsider.
D．Towritecomputerprograms.
解析 细节理解题。
由第一段第二句“Allhisfriendsalreadyhadone，sohismomanddadagreed.”可知，杰森的朋友们都有电脑，而他却没有
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