素质报告单表格空白表.docx
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素质报告单表格空白表
期末素质报告单
姓名：
王诗雨班级：
905所属学年：
2012年学号：
01
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
3670
视力
左
5.0
听力
左
右
5.0
右
身高（cm）
157.7
血压（kpa）
104/60
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
61
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
优
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
7
英语
8
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
你有着这个年纪的孩子少有的沉静与淡定，不张扬不浮夸。
但也正是这样，你少了一份自信与锐气，“无所求也就无所得。
”在课堂上、在游戏中，你虽身处其中，但不能尽情施展拳脚。
从成绩上看，你在进步！
我希望你不要止步于此。
班主任签名：
殷红娟
2013年1月21日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
李远钧班级：
905所属学年：
2012年学号：
02
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
4790
视力
左
4.6
听力
左
右
4.6
右
身高（cm）
180.3
血压（kpa）
130/72
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
77
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
良
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
6
英语
5
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
从开学到现在，这学期你进步了不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是，你有时仍贪玩，作业敷衍，纪律松懈，也让老师失望。
希望在下学期，你能改变学习态度，养成良好的学习习惯，在学习上再踏实一些，平衡各科成绩，尤其是英语学科。
一份耕耘，一份收获，努力吧，老师相信你会不断进步的！
班主任签名：
2013年月日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
陆淞平班级：
905所属学年：
2012学号：
03
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
4256
视力
左
4.2
听力
左
右
4.2
右
身高（cm）
170.7
血压（kpa）
127/79
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
80.5
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
优
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
8
英语
9
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
班主任签名：
2013年月日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
李昕怡班级：
905所属学年：
2012学号：
04
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
36.7
视力
左
4.1
听力
左
右
4.2
右
身高（cm）
157.3
血压（kpa）
113/64
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
47
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
优
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
8
英语
8
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
班主任签名：
2013年月日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
徐馨语班级：
905所属学年：
2012学号：
05
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
3112
视力
左
4.6
听力
左
右
4.9
右
身高（cm）
161.7
血压（kpa）
103/62
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
49
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
优
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
7
英语
5
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
班主任签名：
2013年月日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
花文阳班级：
905所属学年：
2012学号：
06
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
3498
视力
左
4.6
听力
左
右
4.9
右
身高（cm）
167.5
血压（kpa）
117/64
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
45
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
优
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
8
英语
8
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
班主任签名：
2013年月日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
孔宇彬班级：
905所属学年：
2012学号：
07
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
4211
视力
左
4.0
听力
左
右
4.0
右
身高（cm）
176.5
血压（kpa）
126/70
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
62
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
良
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
10
英语
9
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
班主任签名：
2013年月日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
颜齐乐班级：
905所属学年：
2012学号：
08
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
4512
视力
左
4.2
听力
左
右
4.3
右
身高（cm）
182.3
血压（kpa）
122/63
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
82
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
良
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
8
英语
8
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
任
温
馨
寄
语
班主任签名：
2013年月日
出勤
情况
本学期：
病假天，事假天
迟到次，旷课节
2012学年第一学期于2013年2月3日起放寒假。
2012学年第二学期于2013年2月25日报到注册，2月26日正式上课。
寒假期间，请家长督促子女认真完成一定的学习任务，参加有益的社会实践活动，注意交通、用电、用火等方面的安全。
祝：
同学们度过一个快乐而有意义的假期！
家
长
意
见
家长（签名）
2013年月日
期末素质报告单
姓名：
王淑芸班级：
905所属学年：
2012学号：
09
1、身体素质
发育与
营养状况
肺活量（ml）
3670
视力
左
5.0
听力
左
右
5.0
右
身高（cm）
170.5
血压（kpa）
92/60
患病情况
卫生
习惯
体重（kg）
48
脉搏（次/分）
2、文化素质 3、综合素质
评价
学科
学习
态度
期中成绩
期末
成绩
总评
成绩
思想道德素质
优
考试科目
语文
我的
荣誉
数学
9
英语
9
科学
我在学科竞赛、体育竞赛、音美劳竞赛等方面的获奖情况
思政
社会
体育
----
考查科目
音乐
----
美术
----
信息
技术
----
劳技
----
特长类
体育类
艺术类
科技类
其它类
等级
说明：
1、语文、数学、英语、科学、思政、社会六科中，每科总评成绩为学习态度分（满分１0分）＋期中成绩分（3０％记入）＋期末成绩分（6０％记入），体育中，初一、初二总评成绩为学习态度分（满分10分）＋期末测试项目分（满分90分）。
音乐，美术、劳技和信息技术中，学习态度、学业成绩均为等级制，分优、良，及格和不及格，总评成绩为优、良+、良、及+、及、不及格。
比如：
学习态度是良，学业成绩是优，则总评成绩为良+。
2、特长类中，校级参与为C等，一个校级获奖为B等，两个以上（含两个）校级获奖或一个区级以上（含区级）获奖为A等，否则填“无”。
班
主
升级会员 