高考百日誓师大会教师发言稿.docx

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高考百日誓师大会教师发言稿

高考百日誓师大会教师发言稿

高考百日誓师大会教师发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师、xxxx届全体高三的勇士们：

　　大家下午好！

　　今天我们在这里隆重举行xxxx届高考百日誓师大会。

这是树立我们必胜信念的大会，这是展现我们青春风采的大会，这是铸就我们辉煌明天的大会。

人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中持续奋进！

沧海横流，方显英雄本色；你争我赶，才展学子风采。

　　十二年前，高考离我们很远，现在，高考离我们很近，近的以天计、以小时计、需分秒必争。

3年前我们犹豫不决进入明德高中，现在我们信心满满面对最强高考。

靠的是坚持到底的勇气，靠的是永不服输的志气，靠的是敢于PK的斗志。

有人说。

考场如战场，高考是一场没有硝烟的战争；我说，学习是战略上藐视，战术上重视的过程。

这种藐视体现在对学习的不惧怕、感兴趣、有信心，能成功。

这种重视体现在对学习有智慧、有方法、有耐心，能坚持。

　　同学们是否记得军训时烈日炎炎下不怕流汗、叠被子精益求精的你们，班队活动时，献计献策，忙前忙后的你们，大扫除时争先恐后，任劳任怨的你们，跑操时精神振奋，勇于争先的你们，是否记得上课时积极发言，敢于质疑的你们，自习时争分夺秒，全神贯注的你们、***时每分必得，不留空白的你们。

我记得，我们全体高三老师记得、我们学校领导记得。

因为你们早已融入明德大家庭，与明德荣辱与共。

不管是文明礼仪、跑操文化、课堂表现你们都赢得了外校老师和外国友人的赞许。

你们是好样的！

也因为你们不是孤军奋战，你们有父母做坚强后盾，你们有老师保驾护航。

我们是同一个战壕的战友，我们是共走人生路的朋友。

在这里我想对大家说的是：

我们全体高三老师一定会与你们并肩作战，会为你们摇旗呐喊，会替你们排忧解难。

　　既然我们已经坚持到了今天，在仅剩的100天里，我们没有退路、唯有背水一战。

一百天的汗水可以换来一生幸福，但100天的等待只能遗憾终生。

我们既不能做怯战不前的懦夫，也不能做甘居人下的庸人。

我们不能改变起点，但我们可以赢在终点。

听听你们曾经说过的3段话吧：

第一段，“在高考时我们将面对那些素未谋面的精英之师，我深深地感到自己的渺小！

但是我不会停滞追赶你们的步伐。

我会默默地付出期待着xxxx年6月的爆发，沙高太高的同学们我来了，你们要小心了。

”第二段，“走别人的路，让别人无路可走，这就是我的目标，把太高，沙高的学生的本科抢掉，让他们没有本科上。

”第三段，“我明白了想要考出好成绩，完成从学渣到学霸这个质变，是需要庞大的量的积累，我们明德高中的学生都有学霸的隐性基因，虽然我们暂时处于劣势，但相信等我们毕业的时候，明德高中会以我们为豪的。

”说这些话和践行这些话的人都已经成为了我校的学霸。

其他人还等什么呢？

请同学们抓紧激活机体中的每一个细胞，迅速合成大量ATP，释放超能量，燃烧最强小宇宙，向高考发起最猛烈的冲锋吧！

　　最后我想说的是：

许多年前志愿军打败了联合国军、中国造出了原子弹、星矢战胜了黄金圣斗士，吴健雄成了中国的居里夫人，中国实现了太空行走，有了辽宁号航母，这些奇迹的背后是鲜血与汗水，希望同学们奋斗青春，激扬生命，创造明德高中的奇迹。

祝愿大家xxxx年高考成功！

高考百日誓师大会教师发言稿2

老师们同学们春天好：

　　三天前筹划白日誓师大会，想写篇发言稿。

当时心想，还有两天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想写的时候，却发现没有时间了；同样，生活中有些话有些事有很多机会说和做，却总想着到时候再说，等到了时候，却没有时间了。

我们的学习呢，是不是算算还有一百天，早着呢？

回首同学们踏进新世纪校门的那天，情形如在昨天，历历在目。

与其到时候感叹时光易逝，不如抓住今天。

　　百日出奇迹。

　　相传一位农民在山沟里种下一片毛竹，仅有一株成活，他就经常浇水施肥，一天两天，一月两月……毛竹一动不动，第二年第三年他依然耐心勤奋地照顾他，依然生长缓慢，到了第六年，一场春雨过后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度疯长，一直长到20米高，又一场春雨过后，山沟里突然蹿出好多竹笋，半个月后，半山沟里都神奇地长满了毛竹。

这位农民惊诧之余，拿着铁锹挖了挖山沟的土地，他惊奇地发现，毛竹的根茎应经遍及了半个山沟。

原来，在过去的5年里，虽然表面上看不到毛竹的生长迹象，但土壤里，它的根系在不停地壮大和蔓延。

付出与汗水终有回报。

我们的这一百天，正是为了奇迹出现而努力拼搏的时刻。

　　拼搏不是赤膊上阵振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？

拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。

　　要保持良好的心态。

　　1、不要觉得高考是深不可测：

高三复读，学校抓得紧是正常的，但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间，也不到用大量的营养品供养的地步。

要妥善处理各科的堆积如山的资料与作业，要做学习的主人，不要做它的奴隶。

大家从小学升初一，从初一到高中，从高中到大学，一路走来，一路欢歌。

要时常告诉自己，我不上大学谁上大学。

　　2、戒除骄傲自满的心理：

平时考试的排名也不要盲目自信，感觉到该学的东西都会了，自习课找不到要看的东西，或者认为某一次没有考好是某某原因，换一次我就能考好。

以前好，或者在班级好，只能说明以前或者小范围的。

要放眼更高的目标。

　　3、戒除依赖懒惰的心理：

每个学生都应该有两套学习方案，一套学习方案是结合学科老师的教学情况，另一套方案是结合自己的实际情况作出的学习规划，只有这个两方面结合才能让你更好的完善自己。

可是在现实中，很多学生根本就没有属于自己的计划，完全依赖老师，把大部分的时间花费在被动的完成作业上，导致自己没有时间去规划自己。

　　4、戒除虚荣飘渺的心理：

考试之前，觉得什么都会，就是到了考试的时候，没有考出好的成绩，这就是“一讲就会，一看就明白，一听就懂，一考就砸”的类型。

不光是动手能力差，解题能力差，说白了还是对知识点一知半解，表面上懂了，实际上远远没有掌握。

甚至一些理科学生，仅仅觉得自己公式会背，就能把理科学好，把试卷做好，学英语觉得一味的背诵单词就行，学文科只要背书就行，其实这些思想本身就很肤浅，加上浮躁的性格，功利性的心态，不可能学好的。

　　5、消除悲观紧张的心理：

一些学生处于在“纠结”中，一半时间用来怀疑自己，一半时间用来宽容自己，一方面觉得自己的智力和基础没有别人好，离自己的目标越来越远，对自己有时候失望，另一方面觉得自己还是想实现目标，这样又让自己处于一种紧张的情绪中。

结果导致学习效率不高，这本书看看，那本书瞧瞧，看得多，消化得少，这样下去，时间耽误了，离自己的目标，会越来越远。

　　6、消除贪多求快的心理：

一些学生后面大题分数还是不错的，就是前面小题目错得多，最近分析试卷的时候也见到不少学生是这样的情况，其实这样的学生在平时的学习中，对基础性的试题不屑一顾，只顾及知识点多的综合题难题，只求速度和数量，不去总结和归纳，这样下去，对备战高考也是不利的。

　　保持良好的心态，才有充足的干劲，借鉴科学的方法，就好使成绩有质的飞跃。

在这一百天里，你要注意一下几点：

　　1、提高的自己的执行力：

有很多学生，在考试失败之后，制定了一些计划，或者在平时的学习中，也制定了一些计划，可是往往就是落实不了。

那么还是从自己的实际出发，制定的计划，要符合自己的实际情况，合理的分配时间，让计划落实下去。

　　2、分清主体，拒绝形式化：

总有一些学生让我给他制定一个时间表，什么时间学习哪科，什么时间锻炼，我全部回绝，因为我觉得不管是哪个学生，都要抓住自己的主要矛盾，例如说：

你现在学习的主要矛盾有哪些？

考试的主要矛盾有哪些（时间分配、知识点不会用等等）？

每科的主要矛盾是哪些？

等等，那么在计划中，就把你今天必须要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些时间能安排开？

用最多的、你觉得学习效率最高的时间段去解决这个矛盾，那么每天抓住一个主要矛盾，那么你的时间一定充实起来了，把众多被解决的主要矛盾加在一起，你一定会有很多收获。

因此拒绝那些形式化的东西。

　　3、在考试中完善，在学习中总结：

常规话题不必赘述。

　　在这一百天里，老师们也跟同学们一样拼搏：

　　精心研究考纲及安徽的考试说明，从宏观上把握住高考的方向与难易度。

“一将无能，累死千军。

”这是军事古训，也是从事多年高复教学的老师们的指导高考的原则。

　　我们老师八方联系，搜集信息。

力求将最前沿的最权威的复习资料及时合理的输送给同学们，让我们的复习走在其他竞争者的前列。

　　老师们也是同学们的知心人。

学习的知心人，生活的知心人，人生的知心人。

进了新世纪的门，都是一家人。

我们会与同学们同舟共济，携手走过充实的一百天。

　　最后祝愿同学们：

梦圆新世纪！

高考百日誓师大会教师发言稿3

亲爱的同学们：

　　下午好，十年磨一剑，六月试锋芒。

在经历了十多年含辛茹苦的学习之后，我们终于走到了冲刺高考的跑道上。

再过98天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战常今天下午，我们高三全体师生相聚在这里，相互勉励、相互激励，为的是实现我们共同的奋斗目标！

作为一个见证了廷中5届高三的老师，我觉得，我们10届高三是基础扎实、过硬的一届，是能够决胜高考、满怀希望的一届，云浮一模，只是你们的牛刀小试，今年高考，你们将是廷中的希望，廷中将以你们为自豪！

　　在这里，请允许我代表高三全体教师对你们表示最衷心的祝福，也请允许我代表10届高三全体教师向你们郑重承诺：

我们精诚团结，通力合作。

我们会统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。

我们将认真负责，钻研考纲，精心备考，全程跟踪。

对于每一位同学，我们高三全体教师都是你们的保姆：

班主任是你们24小时全天候保姆，科任老师是你们的钟点工保姆，有困难，找保姆。

我们高三全体教师，上下一盘棋，团结一条心，黄土变成金，我们相信廷中XX届高三必然是辉煌无限。

　　在这里，也请允许我代表高三全体教师对亲爱的同学们提出四点真心的建议和希望：

　　第一，要树立必胜的信心。

　　充满信心，是决胜高考的基石。

要相信自己的能力、相信自己的潜力，勇往直前，要像孟子一样“虽千万人吾往矣”。

最后的日子里，不管成绩多么地起伏不定，都要满怀信心，要像竹子一样“咬定青山不放松”。

只要拥有了信心，才可能拥抱成功；只有树立了信念，才能挥洒自如，超常发挥。

　　第二、要善于调整心态。

　　高考七分靠水平，三分靠心理素质。

谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。

希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。

复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态。

平常考试不理想不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

　　第三、要讲求方法和策略。

　　98天是一个定数，没有任何办法可以增长，但98天的复习却可以有不同的质量，这就要求我们讲求方法和策略。

请大家务必注意一下以下四个小方面：

　　1、要克服急于求成的思想，要重视基础，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

　　2、要善于总结答题经验，对做错的题目要及时反剩善于总结的人，往往是做了一题，懂了一片。

不会总结的，这里错了，那里照错无误。

做错的题，那是可能要命的题，要认真分析，找到对策。

　　3、要突出“五练”。

练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度，熟练掌握基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着地解答好每一个题目。

　　4、要及时查漏补缺。

复习过程中，发现知识的缺陷，要及时弥补，对知识的掌握