精编消防演练策划书.docx

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精编消防演练策划书

消防演练策划书

消防演练策划书1一、活动名称

宿舍消防逃生演习

二、活动组织单位

平顶山工业职业技术学院经济管理系团总支学生会

三.事件背景

平顶山地处北方，冬季天气极度干燥，是火灾高发季节。

作为一个人口高度密集的地区，高校和大学生缺乏消防知识，因此有必要向大学生宣传消防知识。

由于宿舍高度集中，出口相对较小，如果发生火灾时不知道正确的逃生方法，后果不堪设想。

我国大多数人没有接受过火灾逃生培训，缺乏火灾逃生和自救知识，不知道甚至不知道火灾逃生的方法。

去年我们系在宿舍成功组织了一次消防逃生演习，但是大一新生入学不久就缺乏消防知识，所以我们系会一次又一次的组织消防逃生演习。

为了提高学生的安全意识，丰富学生的安全知识，经济管理系学生会特此举办此次消防演习，为构建和谐校园做出贡献。

四、活动的目的

1.增强学生的消防意识，了解和掌握更多的消防知识；

2.学会正确的逃生和避难方法，更好更快的逃生；

3.提高人们冬季防火意识；

4.发生火灾时快速安全逃离火灾现场，更大程度上减少人员伤亡。

动词（verb的缩写）活动的具体实施计划='background:

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时间：

06年11月

地点：

新苑6号楼2楼

参加单位和人员：

经济管理系全体学生和经济管理系学生会成员；

（1）火灾逃生和疏散演习流程

工人在新苑6号楼2楼投放烟幕弹——迅速去值班室，在每栋楼的每一层喊“着火”给同学看——消防员迅速冲到每一层组织疏散——学生在工人的带领下疏散到图书馆前的空地——工人检查宿舍的学生是否完全疏散——学校保卫处主任向学生宣讲逃生知识，并对活动进行点评。

（2）消防演习流程

准备设备和布置现场-教师介绍消防知识和如何使用灭火器-制造明火-员工讲解消防知识-现场互动-教师发言-整理现场。

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注：

消防逃生和疏散演习以及消防演习将一起进行。

前者进行后，将立即进行消防演习，以增强活动的效果。

（3）所需道具：

红绳、哨、盆、水、模拟烟。

（4）应急小组：

A.宿舍疏散组：

以宿舍为疏散组，互相协助逃生

B.其他疏散人员：

分别在楼梯和休息平台迎接学生，并在楼梯安排相应人员进行监督。

第六，活动中需要注意的细节

1.前期的宣传活动要做好，让学生对活动流程有充分的了解，逃避知识。

学生不仅要认真对待这次演习，还要确保避免演习造成的恐慌。

2.尽可能模拟真实的火灾场景环境，让学生真正体会到那种感觉。

3.安全必须到位，以避免演习中的不安全因素。

4、做好组织工作，每个环节都要对人负责，确保活动顺利连贯。

每层留几个学生协调疏散，沿逃生路线安排学生协助组织指挥逃生。

5.为了避免演习过程中的财产损失，通知中强调，所有学生在离开宿舍时，应提前收拾好贵重物品，并锁门。

如果宿舍成员已经疏散，但门没有上锁，协助疏散的学生将负责锁门。

同时，严格限制携带大型贵重物品出屋，携带大型贵重物品出屋者将被登记或疏散到指定区域。

七、安全注意事项

疏散的一般要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。

当学生们听到警报笛声时，演习开始了。

当宿舍长负责组织学生有序跑出宿舍，保持良好的纪律。

负责每层楼的学生会工作人员应站在台阶和楼梯的休息平台上，以保护学生不摔倒。

同时提醒学生注意脚下的安全和下楼的顺序（如：

顺着墙根弯腰，减少烟雾对人体的伤害；不要说话，紧紧捂住口鼻，防止烟进入嘴里引起中毒；下楼梯不要拥挤，注意盯紧台阶，不要往脚下扔东西，认真有序的慢跑等。

演习结束后，学生们有序地回到宿舍，并及时总结。

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八.活动的意义

在这次活动中，每个学生都以实战演练的方式参与其中，亲身感受火灾现场的紧张气氛，锻炼学生在遇到危机情况时的冷静和理性，让学生在实践中了解和掌握灭火和逃生的方法和技巧。

同时，学会在火灾中自救，快速安全逃离火灾现场，减少不必要的伤亡。

同时，通过这次锻炼，可以更好地影响社会，提高社会对冬季防火的认识，让人们为冬季防火做好准备。

消防演练策划书2一、演习目的：

有效预防各类火灾事故，用直观规范的消防演习进行观察，让员工掌握简单的防火逃生和自救知识。

为了加强消防安全的四大能力（检查

查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

　　二、危险性分析

　　秋冬季节风高物燥，是火灾隐患的高发期。

进入冬季以来，现场用电日趋增加，诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。

　　三、参观人员

　　现场专职安全员及全体员工。

　　四、应急演练组织体系和职责划分

　　消防演练指挥中心

　　总指挥：

XXX

　　职责：

负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。

负责应急演练期间总体工作的安排。

　　分项指挥：

XX

　　职责：

与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　技术负责人：

XX

　　职责：

具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

　　信息联络负责人：

XXX

　　职责：

应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

　　协调工作负责人：

XXX

　　职责：

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

　　安全负责人：

XX

　　职责：

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。

保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器6个

　　2、木材10kg、柴油4kg

　　六、消防应急演练时间

　　20xx年12月28日15：

30

　　七、消防演练地点：

　　木材堆放处空旷处虚设一个着火点

　　八、应急演练实施步骤

　　1）20xx年12月28日8:

30～9:

30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

　　2）12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

　　3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

　　演练步骤：

　　1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

　　2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

　　3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

　　4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。

　　5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

　　6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

　　7、演习结束后，整理现场，根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防演练策划书3　　前言

　　当代大学生消防知识普遍欠缺，学生中消防意识不强。

在社会上火灾事件频发，小则危及自己，大则造成巨大生命和财产损失。

秋季天气干燥，是特大火灾频繁发生的季节，为了进一步强化全校师生、教职员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。

为此，景德镇高专机电系团总支特举办此次消防演练活动。

　　一、活动意义：

　　通过这次消防演练活动，参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力一定有所增强，使师生员工对消防安全常识有了进一步的了解，提高其面对火灾的处理能力，对抗突发事件的应变能力有所提高；加强警民团结，为社会主义和谐社会做出贡献。

　　二、活动主题：

　　掌握消防知识，共创安全校园

　　三、活动目的'：

　　1、了解并学会使用灭火器；

　　2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧；

　　3、发现并消除生活环境中的隐患；

　　4、掌握一定的消防安全知识；

　　5、加强警民联系。

　　四、活动地点：

　　九栋宿舍

　　五、活动时间：

　　12月1号

　　六、工作安排及分配：

　　1、校宿管委提供演练场地；

　　2、校保卫处提供必要安全保护；

　　3、市消防特勤中队进行安全疏散指挥；

　　4、10级各班同学担任火灾假想受害者。

　　七、工作流程：

　　Ⅰ、前期：

（时间待定）

　　①张贴海报（要求：

提前3天，且海报上应标明活动的时间地点）；

　　②组织同学进行前期演练，每班选出思想端正、有热情的同学进行前期安全教育，并进行初步演练；

　　③购买必要的道具、药品等。

　　Ⅱ、演戏过程

　　①火场假设：

由于二楼的学生用电不慎，引发火灾，火势较大，立刻蔓延到整座楼，情况十分危急。

　　②由总指挥宣布演戏正式开始。

　　③消防器材组接到通讯组的通知，首先在二楼燃放了烟雾弹，紧接着各楼层都冒起浓烟，同学发现后，用手机向值班老师报告火情，紧接着，整座楼的火警警铃响起，同时向整座楼播报“着火地点及火势之类的话”。

　　④总指挥立刻派遣疏散组到达指定的位置进行人

　　员的疏散工作，同时预备组待命。

并由通讯组通知119，联系校保卫科，保证消防车一路畅通。

　　⑤通讯组通知宿舍管理人员关闭宿舍电源，开启消防专用电源，开启各个安全通道，且保证消防用水的供应。

　　⑥与此同时摄像组进入火场，进行现场拍摄，记录整个过程。

　　⑦在宿舍楼前集合疏散的学生，清点人数，保证同学们的安全。

　　⑧最后由总指挥宣布演习结束。

　　Ⅳ后期工作

　　由清理现场组进入现场收拾火场，排除烟雾，整理一些公共设施，将演习所用工具收拾起来，清点个数。

　　九、活动总结：

　　认真总结此次活动，将此活动的教育意义发挥到最大程度，使广大师生更加了解消防，学会自救。

　　十、活动经费预算

消防演练策划书4　　一、活动前言

　　为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增强安全防火意识，提高火灾安全防范及自救能力，普及逃生知识和方法，学习在特殊情况下的医疗救护知识，使全校学生在突发事件中能做到紧张有序，及时有效的撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生。

　　二、演练时间地点

　　时间：

20xx年9月19日8：

30

　　地点：

消防演练----主楼一楼至六楼

　　消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道

　　医疗急救演习----16#楼前空地

　　三、消防演练对象

　　20xx级大一全体学生

　　四、消防演练组织及协作单位

　　保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

　　大学生安全管理委员会、院红十字会

　　太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

　　五、演练要求及注意事项

　　1、各系参加演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。

并自带毛巾。

　　2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路线迅速离开，千万不可紧张，更不可故意制造慌乱，故意尖叫，发出怪声。

　　3、必须按指定路线疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若发现拥挤，造成道路阻塞，应听从现场工作人员的指挥。

　　4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

　　5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

　　6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，所有班级听从工作人员指挥。

　　7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。

届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

　　六、消防演练具体流程

　　1、9月19日8：

00各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室准备进行演习。

（各班主任要再次向同学们强调演练注意事项）

　　2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

　　3、消防警报过后开始疏散。

全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路线撤离，撤离顺序从六层开始，依次往下。

　　4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。

　　5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

　　6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

　　7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。

　　8、参观完毕后演练结束。

　　9、应急处置预案

（1）若当天天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。

参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合，途中依旧保持两路纵队。

　　待所有演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

　　院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

　　参观消防器械根据当天实际情况而定。

（2）若19号天气为阴天或者小雨，则演练按照原计划进行。

　　（3）若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。