数字校园建设项目清单.docx
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数字校园建设项目清单
数字校园建设项目技术参数
序号
系统名称
规格与参数
数量
单位
软件
1
统一身份认证
支持用户资料的集中存储和管理、用户身份集中的验证、访问权限的集中控制和管理；
用户经统一应用门户登录后，从一个功能进入到另一个功能时，系统平台依据用户的角色与权限，完成对用户的一次性身份认证。
支持统一认证管理：
统一认证系统主要是为其它系统提供认证服务，用户只需要登录一次，即通过一个应用中的安全验证。
支持身份认证服务：
要求基于LDAP和CAS认证方式设计，提供跨服务器及业务应用的身份认证服务及Agent，确保跨业务系统身份认证识别；支持多种认证方式：
支持基于认证接口、认证代理和LDAP认证的多种认证集成模式，支持用户，密码等认证方式；要求支持LDAPv3标准。
支持单点登录服务：
提供WEB-SSO（SingleSignOn）服务，用户只需要登录一次就可以访问所有相互信任的WEB应用系统，提供详细描述单点登录机制。
支持日志管理：
详细记录对用户的信息的操作情况。
用户登录应用系统后对系统资源的所有访问都记入日志，以便事后对用户操作进行审计，建立完善的事后追溯机制。
要求提供对所有的审核信息进行查询检索功能。
技术要求：
（1）平台基于J2EE体系结构，所有功能模块定义服务提供者接口（ServiceProviderInterface）；
（2）在身份认证系统设计中，建议采用的技术实现手段主要包括LDAP、SSO、SSL等等；
（3）单点登录从实现技术上基于session、cookie、rewrite技术。
（4）支持用户，密码认证方式.
1
套
2
数据中心管理系统
通过数据中心平台系统的建设，以《学校信息化数据标准》为基础，建立学校的数据中心平台，实现异构信息系统之间的数据交换和共享，明确业务系统与数据中心平台的接口规范；
支持元数据库建设和元数据发布，即元数据库建设应针对基础数据平台包含的业务信息基础资料，建立详细的数据背景、内容、质量、状态等档案资料；
提供业务数据互操作标准化技术，满足物理上分开的数据源逻辑集中的管理和应用；
满足各部门所用于内部应用或管理系统开发的应用
满足建立多部门或单位多源数据的共享和应用开发；
提供数据存取平台安全机制的建立；
支持在平台层优化提高数据的存取效率和速度；
提供数据平台级的多种方法的统一数据备份和恢复机制；
支撑统一数据库平台的管理操作规范
提供标准管理工具：
支持代码集、表结构目录树状管理；对信息标准以及代码维护管理工具，支持导出、数据表检索、更正模式。
提供并实现异构数据源的适配：
支持结构化、半结构化、非结构化数据源。
1
套
3
统一信息门户平台
支持将分散异构的信息资源集成，提供一个支持信息访问、传递、以及协作化的集成化环境。
提供符合通用国际标准的、可持续升级的门户框架,用于完成对现有不同应用系统的界面集成；
提供二次开发的导入、导出开发工具，实现客户自定义应用的改造；
建构基于校园网异构应用系统的综合信息门户；
对校园网内的信息资源、应用系统进行管理和整合,为校园网内的用户提供访问校园网资源的统一入口；
支持信息发布、应用portlet能将学校应用系统集成到门户上；
应用集成工具与接口、提供RSS多种集成方案，可与校内、校外网站进行集成；
内容集成开发框架、提供面对开发级别的开发框架和功能组件，满足平台功能扩展和应用开发的需要；
门户管理、信息门户服务应该是一个个性化的，基于角色的应用系统，应提供图形化工具，让用户根据其身份的不同，通过浏览器对自己的门户菜单进行个性化的设置，定制其权限范围内的各种信息。
门户支撑框架：
提供符合通用国际标准的、可持续升级的运行和开发门户框架；
门户必须支持标准的J2EE技术，提供标准技术的模板Portlet以方便开发；
应用系统集成：
用于满足对校内和校外各类系统应用的界面集成需求；
1
套
4
即时通讯
构建一个校内即时通讯统一平台，提供文字、语音、视频等多种即时沟通手段，能够很好地适应学校组织机构，方便地支持跨组织、跨部门、跨校区的迅速沟通。
提供“多组织架构”“短信对接”“电子公告”“文件传输”“群组，群会话”等丰富的群组协作功能与手段，帮助学校教职员工实现高效协作和信息实时共享，有效提升处理事务的能力和管理效率。
支持与身份认证系统集成，并与各应用系统实现身份传递、单点登录，免去了用户需要重复登录的动作，
系统具有支撑超大组织机构能力，提供各种安全加密、信息过滤、权限管理的方式，保障信息的高度安全性。
支持账号统一管理
点对点通讯和多对多通讯
组织结构，支持学校组织结构的输入和定制。
文件传输：
支持教师之间一对一，一对多，一对全部发送文件。
支持离线传输文件。
支持在线发送电子公告
通过教师登录实现电子考勤
实现电子白板功能，支持随时随地高效办公
支持日程提醒功能
支持群组聊天
支持短信功能
支持即时消息、短信等历史记录功能，方便历史消息的浏览，支持导出及打印功能。
支持文件、文件夹在线和离线传输
支持电子签名
支持邮件系统集成
支持多应用系统集成
支持多人语音视频会议系统
支持权限设置及后台管理
自动更新模块实时更新最新升级补丁，保持系统更新自动实时。
1
套
5
校园报修系统
1.支持教师用户在线提交报修信息，报修信息包括报修主题、报修人、报修地点、联系电话、上报时间、维修状态、维修人、维修时间、响应天数、评价等信息；
2.支持报修负责人查看报修记录，查看报修人登记的报修记录内容和当前的状态；
3.支持报修负责人对报修任务分派；
4.支持报修人对报修完成后的评价；
5.支持对报修设备库的维护；
6.支持报修和维修记录的查询、统计和导出。
1
套
6
校服定制系统
实现全校学生的校服网上申请填写统计，提高业务效率。
1.支持学生基本信息导入
2.支持生成厂家资质等介绍，校服种类及样式展示
3支持网上订制登记：
4支持取货通知推送
5.支持校服签收记录查询
1
套
7
电子工资条
实现每月工资信息的推送。
1.支持按年、月、姓名查询；
2.支持工资以Excel固定模板导入
1
套
8
小学报名系统
支持家长在网上预填报小学入学新生信息
支持教师对家长提交信息进行审核
支持学生信息数据统计
支持学生数据信息查询
支持学生数据打印
支持学生数据导出
1
套
9
场馆预约系统
支持预约人提交实验室预订信息，包括：
申请人、申请的实验室，申请时间、使用日期、使用人数、、使用用途、使用时间、使用资源等。
支持对场馆的增、删、查、改的维护。
场馆信息主要包括场馆名称、场馆地点、场馆容量、场馆负责人、场馆状态（开放、关闭）、场馆管理部门、场馆咨询电话、场馆开放时间、场馆可用资源、场馆介绍等。
支持对场馆资源的增、删、查、改的维护。
场馆资源信息主要包括：
资源名称、资源说明等。
支持对场馆时间的管理。
场馆时间信息主要包括：
节次、开始时间、结束时间等。
支持场馆系统管理员对场馆预约的查询、审批、统计和导出。
1
套
10
智能排课系统
电子排课系统要求能够通过一定排课规则和限制条件的设置，智能化生成学校各类课表，并能对排课结果进行微调，系统能够生成全校、年级、班级、教师、教研组、场地等各种课表，可以方便的在线实时查询、导出、打印。
自动排课：
通过内嵌排课规则及优化的智能算法，做到一键排课。
手动排课：
按班级、年级、教师进行，排课过程可随时查看班级、教师已排情况。
自动排课手动排课可结合使用。
课表打印：
可进行学校总课表、年级课表、班级课表、教师课表、当日课表、场地课表等网上查询和打印，同时提供批量打印功能。
课表历年查看：
提供历年各类课表查询统计功能
1
套
11
教师专业发展平台
1.档案管理
（1）教师档案分组录入（比如某人负责所有语文老师的档案录入，又比如某人负责某个年级的教师的档案录入）
（2）教师档案分模块录入（比如某人负责教师档案中的“基本档案”，包含“个人信息、证书、家庭信息”，又比如某人专门负责“课题研究”，有人专门负责“获奖荣誉”）
（3）教师个人档案维护权限控制
2.我的档案
教师角色的功能，可以录入和查看个人档案、具体使用受权限约束。
3.档案录入
录入角色的功能，查看教师，录入相应的档案信息。
4.档案审核
审核角色的功能，查看教师档案、标记为“审核通过”和“不通过”状态。
5.统计报表
主要为管理者提供分析决策。
包含编制类别统计、学历统计、职务职称统计、政治面貌统计、课题研究统计、获奖情况统计、获奖论文统计、学科学历统计等。
1
套
12
课程研发平台
课程研发系统包含校本课程的研发，通过对校本课程和地方课程的内容介绍，任课教师的风采呈现以及教学过程的展示。
实现课程实施过程的记录、资源的整合、结果的展示与反馈，课程的持续创新等。
其中重点将我校的精品特色课程进行整合，以及后续学校持续开发的特色校本课程。
为学校提供一个集人才培养理论指导、课程管理、学习指导、信息发布、资源共享、教师交流、成果展示的平台。
围绕“为了孩子的一身幸福而工作”的理念，具体内容如下：
（1）第三学期课程：
把整个世界变成学生的课堂，开展科学探索实践活动。
京源学校提出了“第三学期课程”的概念，即利用寒暑假及春秋季节的小长假，开展系统而丰富的科学探索与实践课程。
积极带领学生走出校门、走近自然、走进自然、走入社会、走向世界，开展科学探索、人文考察和艺术采风等体验式活动。
学校与中国科学院相关部门合作，开展了有关火山地质、海洋生物多样性、沙漠与草原、湿地、热带雨林、中草药石斛、野生动物、昆虫、鸟类保护、植物分类与识别、高山植物的垂直分布、恐龙及考古、天文学、少数民族文化、少数民族建筑、茶文化、古街道测绘、城市建筑与排水、科学公园等科学探索、人文考察活动，师生的学习足迹遍布祖国的四面八方。
该模块实现课程的发布、课程报名、活动安排通知、成果反馈展示。
（2）“现在进行时”特色课程：
家事国事事事关心。
“现在进行时”课程——翱翔特别论坛立足校园学生，着眼现实社会热点，关注学生心理发展需求，依托北京市数量巨大的科研机构、石景山区丰富的社会资源、京源学校实力雄厚的高学历教师队伍，引导学生在校期间以独特的形式参与社会生活、发表个人观点，在持续关注社会热点、搜索相关资料、组织表达个人观点并进行公开演讲的过程中，极大地培养了参与学生的综合能力。
该模块实现：
①展示以往开展的30期主题、学生视频、发言稿、互动反馈;
②课程发布、论坛报名、提交材料、成果呈现、互动交流、评选年度最佳发言人。
（3）翱翔学员培养：
在科学家身边成长，记录翱翔学员成长
该模块实现：
①新学员培养
l选拔过程（面试发言稿、照片）
l培养过程（实验、调查、讨论、考察照片、日记等）
l成果表达（报告文本摘要、视频、ppt）
l反思总结（指导教师、家长、学校、学员本人的总结、反思、评语）
②老学员追踪
l翱翔之旅（报告文本摘要、视频、ppt、学员本人的总结、反思、指导教师、家长、学校评语）
l翱翔之后（基本信息：
所在大学名称、专业、大学生活、翱翔对后来发展的影响、未来成长规划等）
（4）开放性科学实践活动课程：
开展无边界学习——用实践化打破学习的自我封闭！
围绕自然环境、生命世界、能源与材料、智能硬件等领域开展学习主题活动。
通过该模块实现科学实践活动课程内容呈现、课程发布、学生选课、成果展示。
1
套
13
评教评学系统
实现评教指标的设定，网上对教师的评教和对评教结果的统计分析。
1.支持评价标准自定义；
2.支持授课关系维护；
3.支持简单易用的评价界面；
4.支持报表功能；
1
套
14
网上选课系统
1.选课管理
（1）支持学生预约课程，教师申请课程，学校在开设选修课时根据这两部分数据统计确定开设课程；
（2）支持全局配置，课程类型、上课时间/地点、上课教师的自定义配置；
（3）支持对正式课程容量自定义设置、选课模式自定义设置，支持选课状态实时监控；
（4）支持课程审核功能，支持对教师申报课程审核是否通过，确保开设有意义的课程；
（5）支持对选课课程阶段控制，在不同的阶段支持学生做不同的操作；
（6）提供班级限选功能，针对不同的班级约束选课数量以及课程选人数量。
2.正式选课
（1）支持查看课程具体信息；
（2）支持选课，退选、评价教师的操作；
（3）支持作业资源上传，下载功能；
（4）提供调课功能，根据学生和课程的具体情况给学生调课。
3.历史课程
提供历史课程保存功能。
对以往开设的课程进行管理收藏以便给予后期开设课程作参考。
4.统计
系统提供大量的数据报表来统计学生选课情况，其中支持选修课程的学生分布情况统计图、以班级为单位的学生选课信息统计图、选择多门课程的学生及课程统计图，未选课，超选课及漏选课的学生信息统计。
1
套
15
考试分析系统
系统采用B/S结构，可在局域网、互联网上运行；
支持以学生个体、班级、年级为对象，以科目组合（综合科目）、科目、分卷、大题、小题为内容的统计分析，并提供相应图表；
支持按知识模块、知识点，按学科能力，按认知水平进行分类统计分析功能；
支持原始分、标准分、平均分、班级/年级排名、选择率、正答率、最高分、最低分、标准差、难度、区分度、信度、百分等级、成绩分布、名次分布等统计指标；
可自动生成学生个体、班级、年级的各类报表；
支持以Excel格式导出各类统计分析报表；
支持对学生、班级、年级的历次考试成绩进行追踪；
支持学生通过互联网查看各自成绩分析报告；
支持对总分任意分段：
分数段可根据分段间隔自动生成，也可手工设置，还可以根据实测成绩分布情况自动生成。
支持按学生分类进行统计，如：
按全部学生、本校学生、借读学生分别对成绩进行统计。
支持按班级类别对学生排名，如：
除了提供学生年级排名、班级排名外，还提供学生在其所属班级类别（如：
实验班）中排名。
支持未参加全部科目考试的学生不参与全部科目总分相关指标的计算。
支持学生总分相同时，按照科目优先顺序排名，如：
先数学，后语文，再英语。
支持列出单选题、多选题、主观题错题学生名单。
支持按试题错因类别进行分析。
支持学生学籍异动（转入、转出、调班等）无需专门进行维护，在导入考试成绩时能自动处理。
支持对小题进行分级统计，
支持学生成绩分布采用箱须图、茎叶图形式展示。
★提供制造商针对本项目给予产品的授权书。
★提供所投产品的软件著作权登记证书，软件产品登记证书；
★提供制造商三年原厂售后服务承诺函。
1
套
16
教学资源
一.数字教材教学工具
1、阅读功能:
支持目录导航、拖拽翻页、页码查找、缩略图搜索、书签检索等多种浏览方式，方便课堂教学应用；
2、截图工具：
可使用截图工具针对书籍进行截图，截图后的内容可另存至本地文件夹，也
可粘贴至WORD、PPT、备授课模块的课件中，方便教师灵活引用教材内容；
4、画笔功能:
实现教材页面随意书写批注、即时标记或勾画教学重点，可选择不同的颜色、
粗细的画笔进行勾画；
5、橡皮擦：
可通过橡皮擦的方式，针对勾画的部分内容进行点击擦除，也可以通过框选内容进行擦除；
6、垃圾桶：
可一次性针对书页上的内容，进行全部擦除，方便教师上课时操作；
7、词典功能：
支持调用词典工具，进行中英文互译,并提供单词发音、例句等；
8、放大功能:
教材任意界面可实现框选放大，以鹰眼方式拖放缩放可视区域，并可以倍比缩放可视区域内容大小，放大内容高清呈现不失真；
9、交互教学功能：
提供幕布、探照灯等交互教学工具，方便教师在授课过程中，凸出教学重点，集中学生注意力；
10、教学工具：
提供量角器、三角板和直尺等数学教学工具，可用于理科教师教学使用；
11、黑板功能：
支持教师轻松书写板书，符合常态教学习惯，随写板可随时调用，随时写书，黑板内容可进行保存；
12、仿真实验室的调用：
支持在书籍模式下，物理、化学学科快速调用仿真实验，用于理科实验教学；
13、习题功能：
教师可在授课过程中，打开习题集，可方便、快捷的进行课堂测试，试题答案灵活可控。
教师也可以录入自己的习题，或修改系统中的原来的习题，在上课中进行应用；
二、备授课工具
1、备课模式：
独立的备课模式，是集模版流程、文本编辑、资源编辑、试题编辑、学科工具、电子教材于一体的备课应用系统；
2、引用教材功能：
提供将书籍快速引用，作为教学素材，插入备课课件的功能，该功能实现教材与课件的有效结合；
3、文本编辑功能：
支持文字的输入、删除、文字样式编辑和设置，字号、字体的调整、
编辑；
4、插入音视频动画功能：
支持视频、音频、Flash、图片PPT、DOC等多媒体资源整合，
形成包括图文音像的生动课件；
5、复合字符编辑功能：
支持数学、物理、化学等学科公式及符号编辑，提供数学、物理、
化学等学科公式及符号资源库；
6、汉字拼音功能：
支持将汉字添加拼音，并提供汉字发音、笔顺、结构、部首等功能。
7、几何作图：
提供几何作图工具，支持快速编辑和播放平面图形、立体图形、动态图形；
8、几何图形实例：
在数学学科中提供图形实例，方便直接添加至课件使用。
9、网络资源库：
提供公共资源库、第三方资源库和共建共享库资源的资源进行随时调用。
资源库内的资源与书籍的章节一一对应；
10、背景模板：
提供默认的背景模板，支持教师自主选择课件模板，或者个性化创建自己的课件模板。
11．插入office文档：
支持插入word/ppt/excel，针对用户已经形成的课件、教材可快速
插入，作为课件中的重要组成部分，直接使用。
12．学科素材应用：
针对语文、数学、化学、物理、历史每个学科都提供了针对性的素材，方便教材备授课使用。
三、虚拟仿真学科工具
1、动态实验生成功能：
内置基于新课标教材的物理、化学教学实验，提供实验器材、实验装置、以及部分高位实验设备，支持实验结果跟踪以及交互实验操作功能。
2、实验考点：
提供与实验同步的考点分析，帮助学生及时加强重、难点的学习。
3、考题练习：
为每个实验提供对应的考点练习，方便学生及时巩固实验的重点知识。
四、资源管理工具
1、教学资源同步功能：
支持教学资源配置至书籍的章节，方便教师快速获取课件、试卷、教材、素材、作业等教学资源。
2、资源搜索引擎功能：
可提供资源智能分类搜索功能（图片、文档、课件），并可同步XX等搜索引擎，实现精准资源检索，并可将搜索引擎所检索资源一键拖拽添加至教材任意位置。
3、网络资源下载功能：
支持一键式下载公共教学资源、中央电教馆资源及网络教学资源。
4、资源编辑功能：
支持教师把自己的创建的课件资源添加至书页，进行备课。
针对添加至书页的资源也可进行删除、锁定、隐藏、重命名操作。
5、资源导入导出功能：
支持选择书籍的某章节的本地资源进行导入导出，方便教师在家里备课、在学校上课使用。
6、资源上传功能：
支持教师一键式上传自己的课件，通过审核的资源将可进入校本资源库，实现共享。
7、图标组功能：
支持针对添加至书页的本地资源进行分组管理，并在书页上灵活显示。
五、作业管理工具
1、班级管理功能：
提供班级创建、班级成员进行管理功能，方便教学互动应用。
2、作业管理功能：
支持针对各个班级的作业进行统一管理，查看历史作业详情。
3、布置作业：
可下载习题集，选择习题集中的试题布置作业，快速完成作业布置。
4、批改作业：
学生答题后，由系统自动批改作业；
5、查看每个学生作业详情：
可查看每个班级每个学生的作业详情，了解具体的答题情况，并可查看每个学生历次成绩的变化趋势，方便教师因材施教；
6、习题录入：
教师可下载优课书城的习题集给学生布置作业，也可以补充录入试题，用于布置作业。
老师录入的习题，系统将自动收录、匹配至对应习题集的章节。
班级互动工具1、文件共享功能：
支持班级范围内，教师和学生之间，学生和学生之间共享分析资料。
2、公告管理功能：
提供对公告进行查看、修改，并且保存、发送的功能。
3、班级问答功能：
建立班级问答体系，方便教师与学生在课后即时有效的沟通。
★提供该产品的原厂商国家互联网出版许可证
★提供该产品的原厂商软件产品登记证书
★提供该产品的原厂商计算机软件著作权登记证书。
★投标人提供原厂商针对此项目的授权书。
3
套
17
微课录制系统
1、纸笔书写，原笔迹呈现
借助于数码笔在点阵材料上的传统书写方式，记录教学内容。
2、支持平台多样化
支持电脑Windows平台和移动智能终端Android平台使用和播放，在多样化平台中都可以随时保存、管理。
3、集成语音、音画同步
书写的同时，开启语音录制功能，笔记与声音将同步录制并保存。
通过课件重播功能，笔记与语音将同步展现。
4、支持四种微课模式
1）支持黑板微课，在黑板本上边讲边书写，即可实现黑板微课。
2）试卷微课模式，如需对试卷上的试题进行讲解，仅需在打印的试卷上进行批注讲解即可实现试卷的微课制作，此功能可以精确的展现您在试卷上的书写过程，并可以改变笔的颜色以及对书写错误的地方进行擦除等功能；3）PPT微课，正常打开PPT，在PPT微课本上用笔点击录制图案即可开始录制微课，录制过程中可以用笔对PPT进行标注书写、新建空白页、翻页、标注字体颜色变换等；4）支持软件培训的微课录制，如需对某个软件的使用方法进行微课录制，仅需要在录制状态下，打开您需录制的软件即可。
5、支持类型
软件支持导入的素材类型可以兼容doc、docx、xls、xlsx、pdf、afd。
6、导出
可以导出MP4格式视频，书写的内容可以导出为图片格式。
8.数码笔要求
电池锂离子电池
续航时间≥60小时（待机状态）使用时间7小时
充电时间≤2小时充电方式MicroUSB线
数据传输Bluetooth1.2class2HID内存8MBit（A4纸张10页）
传输距离≥15米
质量认证CCC或CE或FCC
★提供制造商针对本项目给予产品的授权书。
★提供制造商三年原厂售后服务承诺函。
5
套
18
网络监控管理系统
1.基本要求
1）系统必须是中文操作界面；支持IPV4/IPV6双栈网络环境；支持SNMPV3；具有多分区监控功能。
2）最大支持≥1000点网络设备、服务器和终端节点监控。
2.拓扑展示功能
1）以物理拓扑图方式显示分区中设备和线路的连接关系，实时显示设备、线路的状态及运行参数；分方向显示流量；支持不可网管设备的显示。
2）以物理拓扑图方式显示分区中设备和线路的连接关系，实时显示设备、线路的状态及运行参数；分方向显示流量；支持不可网管设备的显示。
3）以星型物理拓扑图方式实时显示选定交换机各端口与终端、不可网管设备的连接关系及状态，分方向实时显示终端流量等参数。
3.性能一览和报表
提供设备、服务器、网段网关的实时性能一览表，支持TOP-30故障表、TOP-30响应表、TOP-30可用性表、CPUTOP-30表；
4.线路监控管理功能
1）在拓扑图连线上显示流量数据，支持流量、单播包、广播包、错包、丢包、负荷、线速、广播包比例和峰值显示选择；连线箭头显示流量方向，支持双向，支持10秒钟轮询间隔。
2）自动记录线路流量查询。
3）系统支持网络拓扑图显示。
5.设备监控管理
1）支持主流品牌网络设备的监控；
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