触电急救实训心得体会Word格式.docx
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2.两人或三人一组轮流作施术者和被救者进行练习
时间:
两学时
篇二:
急救实训报告
急救实训报告
实训一电动洗胃机洗胃术
一、实训目的
1、掌握急性中毒病情的判断和电动洗胃操作技术。
2、熟悉电动洗胃使用目的,注意事项。
3、操作中工作认真、严谨,爱伤观念强。
二、实训内容
1、自动洗胃机洗胃操作技术。
三、实训用物
1、电动洗胃机、洗胃溶液、水桶、水温计、橡胶单、胃管等
2、护理训练模拟人。
3、临床案例、监护记录单和笔。
四、实训方法
1、复习相关理论(结合临床案例,讲述自动洗胃机洗胃操作技术使用的目的及注意事项)。
2、展示实训用物。
3、教师讲解并同步示教(在模拟患者身上进行自动洗胃机洗胃操作技术。
)
4、学生6~8人为一组进行练习,教师巡回指导。
5、师生共同评价练习情况。
6、教师小结。
7、布置写出实训报告。
五、操作流程
1、准备工作:
备物→检查洗胃机功能→核对、解释→摆体位→连电源。
2、插胃管:
铺巾、置盘→量管、润管→插管→验证是否在胃内。
3、洗胃:
连洗胃机→按手吸→按自动。
4、洗胃观察:
→观察患者及洗胃液→更换洗胃液
5、洗胃完毕:
关机→留置胃管→撤连接管。
6、记录。
7、安置病人。
8、整理用物:
清洗洗胃机及连接管→连接管用消毒液浸泡。
六、分析讨论
简述电动洗胃机注意事项。
实训二中暑、淹溺、触电现场救护技术
1、掌握中暑、淹溺、触电现场救护技术。
2.熟悉中暑、淹溺、触电现场救护目的及注意事项。
中暑、淹溺、触电现场救护技术
护理模拟人、听诊器、血压计、木棒、绳,临床案例等
1、复习相关理论(结合临床案例,讲述中暑、淹溺、触电现场救护目的及注意事项)。
2、展示实训用物,设置情景,学生12~13人一组,通过角色扮演进行中暑、淹溺、触电现场救护技术演练。
3、组织学生讨论。
4、师生共同评价练习情况。
5、教师小结。
6、布置写出实训报告。
1、触电现场救护:
根据触电现场情况,选择最安全、迅速方法:
关闭电掣(挑开电线、切断电线、拉开触电者)----避免合并伤----根据伤情实施紧急救治。
2、中暑现场救护:
迅速将病人搬离高温环境----安置到通风良好的阴凉处----取平卧位----脱去外衣----饮用含盐冰水或饮料----物理降温。
3、淹溺现场救护:
救出病人----清理呼吸道----心肺复苏----倒水处理
简述酒精擦浴降温法的注意事项。
实训三电除颤器的使用
1、掌握电除颤器操作技术。
2、熟悉电除颤器使注意事项。
1、电除颤器操作技术。
电除颤器、导电胶、护理训练模拟人、监护记录单和笔。
1、复习相关理论
2、展示实训用物。
3、教师讲解并同步示教
准备用物---接电源线---开电源开关----摆体位----暴露胸部---去除导电物质----定位、清洁皮肤----涂导电胶---选择电能及电复律----安放电极板除颤---观察心电波----电极板、各开关复位----关电源----整理、记录
简述电除颤使用注意事项
实训四输液泵、微量泵的使用
1、掌握微量泵、输液泵使用操作技术。
2、熟悉微量泵、输液泵应用参数的调节。
3、了解微量泵、输液泵使用的目的及注意事项。
输液泵、微量泵的使用
微量泵、输液泵、注射器、输液器、生理盐水等
3、教师结合电教片讲解并同步示教
微量注射泵使用流程:
备物→固定注射泵→接电源→配药、固定注射器、排气→核对、解释→穿刺→调试→启动仪器→连通管路→观察、记录→整理
输液泵使用流程:
备物→固定输液泵→接电源→配药、固定输液管、排气→按开关键自检→设定参数→静脉穿刺→连通管路→按开始键→输液完毕按停止键→关调节器→撤输液管→关输液泵观→整理、记录
一脑水肿患者,医嘱30分钟内给予20%甘露醇250ml,如用输液泵进行输液,则1分钟输多少滴?
(1ml=20滴)
实训五呼吸机的使用
1、掌握呼吸机使用操作技术。
2、熟悉呼吸机应用参数的调节。
3、了解呼吸机使用的目的及注意事项;
适应症、禁忌症、脱机指标及常见的报警原因及处理措施。
1、呼吸机使用操作技术。
2、呼吸机应用参数的调节;
呼吸机的适应症、禁忌症、脱机指标及常见的报警原因及处理措施。
篇三:
触电应急演练总结评估报告
触电事故应急演习总结分析报告
一、演习目的
贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善队部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升队部应对突发事件和风险能力。
通过对设定事故的应急演练,检验队部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高队部应急救援工作总体水平,切实保障员工生命财产安全。
二、演习时间
XX年5月9日10:
00-10:
30
三、演习总体评价
1、本次演习达到了计划的预期效果,提高了队部的应急能力;
2、本次演习组织完成较好,工作顺畅,内容和计划准确,现场秩序和救援行动有效、成功的完成;
3、整个演习行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,救护人员专业到位;
4、演习过程中存在的问题和待改进之处:
(1)急救人员接到通知后在第一时间赶到事发现场,没有确定触电者是否还处于过电状态下对伤者进行急救,可能造成急救人员在接触伤员后同时触电。
(2)急救人员应加强掌握急救技能,以避免在发生事故时用错误的急救方法进行施救。
总体评价:
此次演习是成功的,事故发生后应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,对存在的问题我们还需进一步改进,以此不断完善我队应急处置措施的实际性。