(完整版)第七章科学发展观(2018版).ppt

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,科学发展观,第七章,科学发展观的形成,科学发展观的历史地位,科学发展观的科学内涵和主要内容,目录,第一节,第三节,第二节,视频,科学发展观的形成,第一节,返回目录,一、科学发展观的形成条件,二、科学发展观的形成过程,一、科学发展观的形成条件,综观经济理论发展的历史，任何一个重大理论的提出，都有它赖以形成的经济思想来源，经济发展的历史经验以及现实经济发展环境的需要等方面的条件。

继承了马克思主义,科学发展观的形成,借鉴了国外的有益经验,吸收了我国优秀历史文化传统中的精华,一、科学发展观的形成条件,案例：

信仰之本共产党宣言,是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，国际共产主义运动第一个纲领性文献，马克思主义诞生的重要标志。

由马克思执笔写成1848年2月21日在伦敦第一次以单行本问世共产党宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。

共产党宣言,毛泽东：

共产党宣言“使我树立起对马克思主义的信仰”刘少奇：

“从这本书中，我了解共产党是干什么的”周恩来：

“在赴法国之前，我从译文中读过共产党宣言”邓小平：

“我的入门老师是共产党宣言”,共产党宣言诞生地比利时首都布鲁塞尔大广场上的白天鹅咖啡馆,案例：

信仰之本共产党宣言,一、科学发展观的形成条件,一是把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来二是把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来三是把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来四是把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来五是把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,党的十七大概括为“十个结合”,一、科学发展观的形成条件,六是把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来七是把提高效率同促进社会公平结合起来八是把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来九是把促进改革发展同保持社会稳定结合起来十是把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来,党的十七大概括为“十个结合”,一、科学发展观的形成条件,改革开放前,改革开放后,一、科学发展观的形成条件,成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会,抗击汶川特大地震和灾后重建,一、科学发展观的形成条件,一、科学发展观的形成条件,20世纪五六十年代，把发展归结为物质财富的积累，把国内生产总值看作是评判发展的标准。

二十世纪五六十年代,案例：

西方旧工业化道路的弊端,重视物质发展，忽视人自身的全面发展,案例：

发展观的演变,1,2,3,传统发展观的局限,重视经济发展，忽视社会全面进步,重视国内生产总值的增长，忽视人文、资源、环境指标,案例：

发展观的演变,英国学者杜德利西尔斯在发展的含义一文中指出：

“增长”和“发展”是两个不同的概念，“增长”仅仅是物质的扩大。

“增长”本身是不够的，事实上也许对社会有害；一个国家除非在经济增长之外，在不平等、失业和贫困方面趋于减少，否则不可能享有“发展”。

案例：

发展观的演变,案例：

发展观的演变,克服困难和战胜风险需要正确认识和回答以下问题：

怎样发展？

为谁发展？

靠谁发展？

以人为本的新发展观科学发展观,案例：

发展观的演变,邓小平理论,“三个代表”重要思想,党的十六大将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写进党章,二、科学发展观的形成过程,党的十五大将“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章,二、科学发展观的形成过程,科学发展观,党的十八大将“科学发展观”确立为党的指导思想,党的十七大将“科学发展观”写进党章,视频,二、科学发展观的形成过程,2003年10月，党的十六届三中全会通过的中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定指出：

“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

”,这是我们党的文件中第一次提出科学发展观。

2004年9月，党的十六届四中全会通过关于加强党的执政能力建设的决定，把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容。

2005年10月，党的十六届五中全会通过中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议，强调要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。

二、科学发展观的形成过程,二、科学发展观的形成过程,2006年3月，十届人大四次会议通过中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要，科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。

2007年10月，胡锦涛在党的十七大报告中进一步深刻阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。

党的十七大把科学发展观写入了党章。

以党的十七大为标志，科学发展观进一步走向成熟。

2012年，党的十八大进一步强调：

科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。

”,二、科学发展观的形成过程,科学发展观是怎样在实践中逐步丰富发展的？

讨论,二、科学发展观的形成过程,科学发展观的科学内涵和主要内容,第二节,返回目录,一、科学发展观的科学内涵,二、科学发展观的主要内容,一、科学发展观的科学内涵,从“又快又好”，到“又好又快”,从关注数量增长，到更加注重质量效益,从经济、政治、文化建设“三位一体”，到经济、政治、文化、社会、生态建设“五位一体”,从单纯追求经济增长到强调“以人为本”“全面协调可持续”“统筹兼顾”,创造性地回答了实现什么样的发展、怎样发展的问题进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党的问题,一、科学发展观的科学内涵,科学发展观,胡锦涛在党的十七大报告中提出：

一、科学发展观的科学内涵,第一要义是推动经济社会发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,深刻地回答了“为什么发展”的问题,一、科学发展观的科学内涵,大国重器，是挺起民族脊梁和国家声威的关键支撑。

案例：

加快自主创新，再铸新时代大国重器,我国建设和发展的历史，就是一部科技推动、创新发展的历史。

为什么有了和谐号还要复兴号？

案例：

加快自主创新，再铸新时代大国重器,视频,“和谐号”不能“互联互通”“洋基因”“混血”,“和谐号”VS“复兴号”,纯国货！

“复兴号”具有完全自主知识产权软件全部是自主开发254项重要标准中，中国标准占84%整体设计以及车体、牵引、网络等关键技术，完全自主知识产权,案例：

加快自主创新，再铸新时代大国重器,“复兴号”,案例：

加快自主创新，再铸新时代大国重器,为了让中国高铁全面走向世界，中国必须拥有一款完全知识产权的产品，这样有利于中国高铁更快的走出去，这也体现中国高铁挑战极限的精神。

一、科学发展观的科学内涵,科学回答了“为了谁”和“依靠谁”发展的问题,一、科学发展观的科学内涵,“人”人民群众,“本”根本，出发点、落脚点,案例：

着力保障和改善民生,视频,一、科学发展观的科学内涵,创造性地回答了“发展什么”的问题,一、科学发展观的科学内涵,全面发展,一、科学发展观的科学内涵,协调发展,可持续发展,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调,人与自然的和谐经济发展和人口、资源、环境相协调坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路保证一代接一代地永续发展,一、科学发展观的科学内涵,创造性地回答了“怎样发展”的问题,统筹城乡发展统筹区域发展统筹经济社会发展统筹人与自然和谐发展统筹国内发展和对外开放,党的十六届三中全会,“五个统筹”,一、科学发展观的科学内涵,统筹中央和地方关系统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益统筹国内国际两个大局充分调动各方面积极性,党的十七大,除了坚持“五个统筹”之外，还要：

案例：

五大发展理念是对科学发展观的创新发展,党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，丰富和发展了我们党关于发展的思想理论，与科学发展观一脉相承，又创新发展了科学发展观。

创新发展推动经济社会发展，解决的是发展动力问题协调发展全面协调，解决的是发展不平衡问题,案例：

五大发展理念是对科学发展观的创新发展,绿色发展可持续，解决的是人与自然的和谐问题开放发展统筹国内国际两个大局，解决的是发展的内外联动问题共享发展以人为本，解决的是发展的机会和成果如何实现全民共享的问题,视频,01,02,03,04,05,06,加快转变经济发展方式,发展社会主义民主政治,推进社会主义文化强国建设,构建社会主义和谐社会,推进生态文明建设,全面提高党的建设科学化水平,二、科学发展观的主要内容,二、科学发展观的主要内容,科学发展,加快转变经济发展方式,二、科学发展观的主要内容,二、科学发展观的主要内容,社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主,政治体制改革是社会主义政治制度自我完善和发展，是我国全面改革的重要组成部分。

二、科学发展观的主要内容,二、科学发展观的主要内容,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

二、科学发展观的主要内容,胡锦涛指出：

“社会主义核心价值体系是根源于民族优秀文化和社会主义先进文化并吸收人类文明成果发展起来的，适应了时代发展要求，集中反映着当代中国人民的理想信念和精神追求，是我国社会主义文化的引领和主导。

”,胡锦涛明确指出：

“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

”,二、科学发展观的主要内容,是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展的社会是人与人、人与社会、人与自然整体和谐的社会,二、科学发展观的主要内容,民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,总要求,二、科学发展观的主要内容,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。

二、科学发展观的主要内容,实质,建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,二、科学发展观的主要内容,执政考验改革开放考验市场经济考验外部环境考验,精神懈怠危险能力不足危险脱离群众危险消极腐败危险,二、科学发展观的主要内容,推进全面深化改革推动国防和军队建设科学发展坚持“一国两制”、推进祖国统一推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,二、科学发展观的主要内容,科学发展观的历史地位,第三节,返回目录,一、中国特色社会主义理论体系的接续发展,二、发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想,一、中国特色社会主义理论体系的接续发展,科学发展观强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。

一、中国特色社会主义理论体系的接续发展,一、中国特色社会主义理论体系的接续发展,首要前提：

解放思想根本要求：

实事求是内在规律：

与时俱进应有之义：

求真务实,一、中国特色社会主义理论体系的接续发展,如何理解科学发展观的提出和践行标志着中国特色社会主义发展到一个新阶段？

思考,二、发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想,提出中国特色社会主义理论体系的科学概念，把科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一道作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，并把贯彻落实科学发展观正式写入党章。

从党的十六大到党的十八大，这十年，把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。

二、发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想,党的十六大以来的实践充分证明，科学发展观是指导全面建成小康社会、发展中国特色社会主义的正确理论。

视频,思考题,如何理解科学发展观形成发展的社会历史条件？

如何把握科学发展观的科学内涵和精神实质？

如何理解科学发展观的历史地位和指导意义？