诗歌鉴赏训练题2.docx

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诗歌鉴赏训练题2

诗歌鉴赏训练题1

⒐阅读下面这首宋词，然后回答问题。

定风波·暮春漫兴

辛弃疾

少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟。

老去逢春如病酒，唯有，茶瓯①香篆②小帘栊。

卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风。

试问春归谁得见？

飞燕，来时相遇夕阳中。

注：

①茶瓯，一种茶具。

②香篆，指焚香时所起的烟缕。

⑴词人在“少日”与“老去”的不同生命阶段，面对同样的春天却有不同的行为表现和内心感受，请对此分别加以说明。

（6分）

⑵下片的“飞燕，来时相遇夕阳中”一句历来为人称妙。

试分析其妙处。

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

（10分）

水调歌头 闻采石战胜①

张孝祥

雪洗虏尘静，风约楚云留。

何人为写②悲壮，吹角古城楼？

湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。

剩喜然犀处③，骇浪与天浮。

   忆当年，周与谢，富春秋。

小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。

赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。

我欲乘风去，击楫誓中流。

【注】①1161年冬南宋官兵“以舟师拒金兵，战胜却之”，词人时滞“楚地”后方。

②写，同“泻”。

③剩喜：

甚喜。

然犀处：

指采石矶。

（1）“忆当年，周与谢，富春秋”三句使人联想起哪两个历史故事？

（2分）

（2）“赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁”三句艺术表现上有哪些特点？

（4分）

（3）试分析全词所蕴含的作者复杂的思想情感。

（4分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

宿云门寺阁

孙逖

香阁东山下，烟花象外幽。

悬灯千嶂夕，卷幔五湖秋。

画壁余鸿雁，纱窗宿斗牛。

更疑天路近，梦与白云游。

（1）诗题中的“宿”字贯串全诗，请对此作具体说明。

（4分）

答：

（2）颔联主要运用了哪种表现手法？

请简要分析。

（3分）

答：

（3）“云门寺”的特点是什么？

试结合颈联作具体分析。

（3分）

答：

9．阅读下面这首唐诗，回答问题。

江上别柳中庸①

李端

秦人江上见，握手便沾衣。

近日相知少，往年亲故稀。

远游何处去，旧业几时归。

更向巴陵宿，堪闻雁北飞。

注释：

①柳中庸：

河东（战国时属秦地）人，李端诗友。

此诗为李端送别他时所作。

（1）“握手便沾衣”一句描绘了什么样的情景？

（2分）

（2）颔联和颈联分别表达了作者什么样的思想感情？

请简要说明。

（4分）

（3）尾联运用了什么表现手法？

请简要分析。

（4分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

欲与元八卜邻，先有是赠①

白居易

平生心迹最相亲，欲隐墙东不为身。

明月好同三径夜，绿杨宜作两家春。

每因暂出犹思伴，岂得安居不择邻。

可独终身数相见，子孙长作隔墙人。

注①元八，名宗简，字居敬，排行第八，卜邻，即选择作邻居。

宪宗元和十年（815）春，诗人和宗简都在朝廷供职，宗简在长安购置了一所新宅，诗人很想与他结邻而居，于是作这首七律相赠。

（1）找出诗中用典的词语，并说说它们用来指代的内容。

古诗中以邻人为题材的作品很多，由此诗可以联想到杜甫《客至》中召唤邻翁过门共饮的哪两个句子？

（3分）

____________________________________________________________________________

（2）白居易想和元八结邻而居，有哪些理由呢？

试简要概括。

（3分）

____________________________________________________________________________

（3）颔联“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春”，是脍炙人口的名句，请对其意境作简要赏析。

（4分）

9.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。



离觞不醉至驿却寄相送诸公①

柳宗元

无限居人②送独醒，可怜寂寞到长亭。



荆州不遇高阳侣③，一夜春寒满下厅④。



　　［注］①元和十年正月，柳宗元被贬永州十年后奉诏回京，临行前永州亲友为他饯行。

至驿站后他感慨万千，便写下这首诗寄给他们。

却寄：

回寄。

②居人：

指居住在永州的故旧。

③荆州：

古州名，永州古属荆州。

高阳：

指汉高祖刘邦的谋士郦食其。

他是陈留高阳人，见刘邦时自称“高阳狂士”。

在楚汉战争中，他多次为刘邦出谋划策，并亲自劝说齐王田广归汉。

④下厅：

客舍。

（１）找出诗中点明送别的意象。

柳永《雨霖铃》中的哪三个句子也运用了这一意象来烘托送别的气氛？

（3分）

　　答：

_____________________________________

　　（２）首句“独醒”二字蕴含了什么样的思想感情？

用了何种表现手法？

（4分）

　　答：

_____________________________________

　　（３）柳宗元举诏赴京时有那么多故旧亲朋为他送行，为什么还是感到“可怜寂寞”“一夜春寒”呢？

（3分）

　　答：

_____________________________________三、古诗词鉴赏（10分）

　　9.阅读下面这首诗，然后回答问题。



送桂州严大夫

韩愈

苍苍森八桂，兹地在湘南。



江作青罗带，山如碧玉簪。



户多输翠羽，家自种黄柑。



远胜登仙去，飞鸾不假骖。

（1）找出诗中突出桂州物产之“丰”的词语。

由桂州的“黄柑”可以联想到苏轼《惠州一绝》中直抒宦游之情的哪两个句子。

（2分）

　　答：

__________

（2）颔联写出了桂州山水的哪些特征？

是怎样来写的？

（4分）

　　答：

__________

　　（3）这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

（4分）

答：

__________

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

早寒有怀

孟浩然①

木落雁南度，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津②欲有问，平海夕漫漫。

【注】①孟浩然早年隐居鹿门山，48岁游京师，应进士不第，返襄阳（作者家住襄阳，古属楚国，故诗中称“楚云端”）。

他不甘隐沦，却以隐沦终老。

此诗大约是诗人返乡途中漫游长江下游时所作。

 ②《论语·微子》孔子使子路问渡口的典故。

⑴这首诗写于哪个季节？

请结合首联简要分析。

（3分）

答：

⑵“遥隔楚云端”看来句意平淡，但细细咀嚼，却可体味到作者炼句之妙，请简要说明。

（4分）

答：

⑶“迷津欲有问，平海夕漫漫。

”一联表达了什么样的思想感情？

用了何种表现手法？

（3分）

答：

诗歌鉴赏训练题2

9．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

春   残

陆游

石镜山前送落晖，春残回首倍依依。

时平壮士无功老，乡远征人有梦归。

苜蓿苗侵官道合，芜菁花入麦畦稀。

倦游自笑摧颓甚，谁记飞鹰醉打围？

⑴请结合全诗赏析“依依”一词的妙处。

（3分）

⑵“时平壮士无功老，乡远征人有梦归”两句，表达了作者什么样的思想感情？

（3分）

⑶颈联写景很有特点，请结合诗句，作简要分析。

（4分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

早寒有怀

孟浩然①

木落雁南度，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津②欲有问，平海夕漫漫。

【注】①孟浩然早年隐居鹿门山，48岁游京师，应进士不第，返襄阳（作者家住襄阳，古属楚国，故诗中称“楚云端”）。

他不甘隐沦，却以隐沦终老。

此诗大约是诗人返乡途中漫游长江下游时所作。

 ②《论语·微子》孔子使子路问渡口的典故。

⑴这首诗写于哪个季节？

请结合首联简要分析。

（3分）

答：

⑵“遥隔楚云端”看来句意平淡，但细细咀嚼，却可体味到作者炼句之妙，请简要说明。

（4分）

答：

⑶“迷津欲有问，平海夕漫漫。

”一联表达了什么样的思想感情？

用了何种表现手法？

（3分）

答：

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

念奴娇  淮城①感兴

【南宋】 张绍文

举杯呼月，问神京何在？

淮山隐隐。

抚剑频看勋业事，惟有孤忠挺挺。

宫阙腥膻，衣冠沦没，天地凭谁整？

一枰棋坏，救时着数宜紧。

虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信。

满地干戈犹未戢，毕竟中原谁定？

便欲凌空，飘然直上，拂拭山河影。

倚风长啸，夜深霜露凄冷。

注：

①淮城，泛指淮水两岸的城市。

蒙古自灭金后，就着手灭宋，淮水是宋与蒙古对峙的前线。

（1）“一枰棋坏，救时着数宜紧”一句运用了哪种修辞手法？

有何效果？

（2分）

（2）词人在上下片分别发出“天地凭谁整”与“毕竟中原谁定”这两问，请用自己的话分别概括这两次发问的具体原因。

（4分）

（3）全词蕴含了作者哪些思想感情？

（4分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

春思贾至

草色青青柳色黄，

桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去，

春日偏能惹恨长。

（1）请说说这首诗的构思脉络。

（4分）

（2）全诗主要运用了哪种艺术手法?

请简要分析。

（3分）

（3）有人评价“春日偏能惹恨长”有“避平见奇之妙”，为什么?

（3分）

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

桂枝香·金陵怀古

王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。

千里澄江似练，翠峰如簇。

征帆去樟斜阳里，背西风，酒旗斜矗。

彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。

千古凭高对此，谩嗟荣辱。

六朝旧事如流水，但寒烟衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

【注】：

谩嗟：

空叹。

（1）“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用?

（3分）

（2）“千里澄江似练，翠峰如簇。

征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点?

（3分）

（3）这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情?

（4分）

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

水调歌头·题剑阁

崔与之

万里云间戍，立马剑门关。

乱山极目无际，直北是长安。

人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。

手写留屯奏，炯炯寸心丹。

对青灯，搔白首，漏声残。

老来勋业未就，妨却一身闲。

梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白石，怪我旧盟寒。

烽火平安夜，归梦到家山。

[注]崔与之：

南宋名臣，广东人。

此词写于词人出任成都知府兼成都府路安抚使时。

当时，淮河秦岭以北的大片国土，尽沦于金人之手。

（1）这首词上片以词人立马剑门、遥望中原开篇，写了哪几层意思?

（3分）

（2）“梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白的石，怪我旧盟寒”运用了哪种修辞手法?

表达了怎样的思想感情?

（3分）

（3）吴世昌《词林新话》评此词称：

“此词直逼稼轩。

”请对此作简要分析。

（4分）

9.阅读下面两首诗，完成第问题。

闻乐天左降江州司马               山中与元九书

　　           元稹注                            白居易

　残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。

    忆昔封书与君夜，金銮殿后欲明天。

　垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

    今夜封书在何处，庐山庵里晓灯前。

                                      笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年？

〔注〕元稹，字微之，世称元九。

写此诗时元稹被贬为通州（今四川达县）司马。

（1）用一句话解释元诗的标题。

（2分）

（2）白居易读了元稹的诗说：

“至今每吟，犹恻恻耳。

”结合元、白诗意，推断白居易内心“恻恻”的原因。

（4分）

（3）从抒情方式的角度，赏析两诗画线句。

（4分）

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

（10分）

水调歌头闻采石战胜①

张孝祥

雪洗虏尘静，风约楚云留。

何人为写②悲壮，吹角古城楼？

湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。

剩喜然犀处③，骇浪与天浮。

忆当年，周与谢，富春秋。

小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。

赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。

我欲乘风去，击楫誓中流。

【注】①1161年冬南宋官兵“以舟师拒金兵，战胜却之”，词人时滞“楚地”后方。

②写，同“泻”。

③剩喜：

甚喜。

然犀处：

指采石矶。

（1）“忆当年，周与谢，富春秋”三句使人联想起哪两个历史故事？

（2分）

（2）“赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁”三句艺术表现上有哪些特点？

（4分）

（3）试分析全词所蕴含的作者复杂的思想情感。

（4分）

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

水调歌头·题剑阁

崔与之

万里云间戍，立马剑门关。

乱山极目无际，直北是长安。

人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。

手写留屯奏，炯炯寸心丹。

对青灯，搔白首，漏声残。

老来勋业未就，妨却一身闲。

梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白石，怪我旧盟寒。

烽火平安夜，归梦到家山。

 [注]崔与之：

南宋名臣，广东人。

此词写于词人出任成都知府兼成都府路安抚使时。

当时，淮河秦岭以北的大片国土，尽沦于金人之手。

（1）这首词上片以词人立马剑门、遥望中原开篇，写了哪几层意思?

（3分）

（2）“梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白的石，怪我旧盟寒”运用了哪种修辞手法?

表达了怎样的思想感情?

（3分）

（3）吴世昌《词林新话》评此词称：

“此词直逼稼轩。

”请对此作简要分析。

（4分）

9.阅读下面这首宋词，回答问题。

                         浪淘沙·丹阳浮玉亭席上作

                                   陆游

   绿树暗长亭，几把离羊。

阳关常恨不堪闻，何况今朝秋色里，身是行人。

   清泪泡罗巾，各自消魂。

一江离恨恰平分。

安得千寻横铁锁，截断烟津?

（1）“阳关常恨不堪闻”一句中“阳关”指的是什么?

为何“不堪闻”?

（2分）

（2）“一江离恨恰平分”一句中用了哪种修辞手法?

请简要赏析。

（4分）

（3）“安得千寻横铁锁，截断烟津”一句表达了作者怎样的思想感情?

请具体分析。

（4分）

9.阅读下面这首宋诗，回答问题。

柳州开元寺夏雨

吕本中

风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。

云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。

钟唤梦回空怅望，人传书至竟沈浮①。

面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。

【注释】①沈（沉）浮：

遗失。

②田字：

六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。

（1）首联描绘了什么样的景象?

（3分）

（2）颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。

请结合诗句简要分析。

（4分）

（3）尾联运用了怎样的表现手法?

抒发了诗人什么样的感慨?

（3分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

画鹰

杜甫

素练风霜起，苍鹰画作殊。

①身思狡兔，侧目似愁胡②。

绦镟③光堪摘，轩楹势可呼。

何当击凡鸟，毛血洒平芜。

注释：

①身：

同“竦身”，耸起身子。

②愁胡：

这里指发怒的猢狲。

③绦镟：

系鹰用的丝绳铜环。

（1）首联中“风霜”因何而起？

（2分）

（2）古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣。

请以颔联为例加以赏析。

（4分）

（3）前人评价本诗“曲尽其妙”，请结合尾联谈谈诗人表达的情志。

（4分）

9．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

山行即事

王质

浮云在碧空，来往议阴晴。

荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。

鹊声喧日出，鸥性狎波平。

山色不言语，唤醒三日酲①。

【注】①酲：

酒醒后的困惫状态。

（1）诗题为“山行即事”，请结合诗歌内容对“事”作简要说明。

（3分）

（2）“鹊声喧日出，鸥性狎波平”一联蕴含了什么样的思想感情？

运用了哪种表现手法？

（4分）

（3）诗歌首联的“议阴晴”涵盖全篇，请对此作具体说明。

（3分）

9．阅读下面一首宋词，完成后面题目。

临江仙·送王缄

      苏轼

忘却成都来十载，因君未免思量。

凭将清泪洒江阳。

故山知好在，孤客自悲凉。

坐上别愁君未见，归来欲断无肠。

殷勤且更尽离觞。

此身如传舍，何处是吾乡！

[注]王缄，苏轼亡妻王弗之弟，来看望苏轼，时弗已逝世十年。

（1）结合上阕内容，说明作者为何“泪洒江阳”。

（3分）

（2）下阕“归来欲断无肠”句，翻用旧说，表达了更深沉的悲愁，试作简要分析。

（3分）

 （3）有人认为“此身如传舍，何处是吾乡！

”表达了苏轼对人生的大彻大悟；也有人认为其实是悲痛之极。

结合全词，谈谈你的理解（4分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

夕次盱眙县

                    韦应物

落帆逗淮镇，停舫临孤驿。

浩浩风起波，冥冥日沈夕。

人归山郭暗，雁下芦洲白。

独夜忆秦关，听钟未眠客。

（1）首联中与“夕次”的“次”相照应的词语有哪些？

（2分）

（2）颈联运用了怎样的写法，表达了什么样的情感？

（4分）

（3）从全诗来看，作者“未眠”原因有哪些呢？

（4分）

9．阅读下面这首词。

然后国答问题

江城子①

苏轼

凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。

一朵芙蓉，开过尚盈盈。

何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。

忽闻筵上弄哀筝。

苦含情，遣谁听?

烟敛云收，依约是湘灵②。

拟待曲终寻问取，人不见，数峰青。

注：

①苏轼在游览西湖时，一位少妇慕名拜见并为其弹奏了一首古筝曲，苏轼由此为她写下了此词。

②湘灵，古代神话：

尧帝的两个女儿，一个名叫娥皇，一个名叫女英，她们死后成为湘水之神，故称为湘灵。

唐代诗人钱起写有《省试湘灵鼓瑟》诗，内有名句“曲终人不见，江上数峰青”。

（1）上片以写景为主，但又不纯是写景。

请结合具体诗句进行分析。

（3分）

（2）下片写音乐，写出了怎样的乐曲特点?

是怎样写出这种特点的?

（4分）

（3）请赏析下片“人不见，数峰青”所具有的意境特点。

（3分）

9．阅读下面一首词，然后回答问题。

更漏子①  

王夫之②

斜月横，疏星炯，不道秋宵真永！

声缓缓，滴泠泠，双眸未易扃。

霜叶坠，幽虫絮，薄酒何曾得醉！

天下事，少年心，分明点点深。

注：

①更漏子，词牌名，本意为夜半滴漏之声。

②王夫之，明清之际思想家及抗清义士，学界称船山先生。

⑴漫长“秋宵”作者彻夜难眠的情状是如何表现的？

（4分）

⑵词人为什么长夜难眠？

（2分）

⑶由“清寂”写到“清劲”，是本词的一大特点，请试作阐述（4分））

9．阅读下面的一首诗，然后回答问题。

江乡故人偶集客舍

戴叔伦

天秋月又满，城阙夜千重。

还作江南会，翻疑梦里逢。

风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。

羁旅长堪醉，相留畏晓钟。

（1）、首联写了什么内容？

请简析（2分）

（2）清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景，表达了怎样的感情。

（3分）

（3）古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？

有怎样的表达效果？

（5分）

9.阅读下面这首宋词，然后回答问题。

临江仙

朱敦儒①

直自凤凰城破②后，擘钗破镜分飞③。

天涯海角信音稀。

梦回辽海北，魂断玉关西。

　　月解重圆星解聚，如何不见人归？

今春还听杜鹃啼。

年年看塞雁，一十四番回。

【注】　①朱敦儒，两宋之交时的词人。

此词约作于金朝灭北宋后十四年。

②指公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占。

③擘钗破镜：

常代指夫妻在战乱中离散。

（1）简析“今春还听杜鹃啼”一句所包含的思想感情，并赏析“还”字的表达效果。

（5分）

________________________________________________________________________

（2）这首词在表情达意上运用了“以小见大”的表现手法，请结合全词简要分析。

（5分）

________________________________________________________________________

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

满  江  红

刘克庄

金甲雕戈，记当日、辕门初立。

磨盾鼻①，一挥千纸，龙蛇犹湿。

铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。

有谁怜、猿臂故将军，无功级②？

平戎策，从军什，零落尽，慵收拾。

把《茶经》《香传》，时时温习。

生怕客谈榆塞③事，且教儿诵《花间集》。

叹臣之壮也不如人，今何及！

【注】①盾鼻：

盾中央的纽。

磨盾鼻：

在盾鼻上磨墨。

②无功级：

指汉代李广抗击匈奴，屡立战功，却不得封侯。

③榆塞：

代指北方边塞。

⑴上阕“磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿”中运用了哪些修辞手法？

这样写有什么作用？

（3分）

⑵上阕“铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急”两句，描绘了一幅怎样的战争场面？

（3分） 

⑶这首词主要表达了作者什么样的思想感情？

请结合诗句，作简要分析。

（4分）

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

卖花声

张舜民

楼上久踟躇。

地远身孤。

拟将憔悴吊三闾。

自是长安日下影，流落江湖。

烂醉且消除。

不醉何如。

又看暝色满平芜。

试问寒沙新到雁，应有来书。

（1）“自是长安日下影”中。

“长安”和“日”分别运用了什么修辞手法？

（2分）

（2）词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？

结合作品简要分析。

（4分）

（3）“又看暝色满平芜。

试问寒沙新到雁，应有来书”中“满”和“新”二字很有表现力，请简要赏析。

（4分）

阅读下面的唐诗，然后回答问题。

齐安郡晚秋①［唐］杜牧

柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。

云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。

［注］①齐安郡，即黄州。

此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。

（1）诗题为“齐安郡晚秋”，诗中是怎样表现“晚秋”的？

（2分）

（2）颔联和颈联表达了诗人什么样的感情？

请简要分析。

（4分）

（3）尾联运用了什么样的艺术手法？

诗人的用意何在？

（4分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

（10分）

幽州夜饮　　

张说

凉风吹夜雨，萧瑟动寒林。

正有高堂宴，能忘迟暮心？

军中宜剑舞，塞上重笳音。

不作边城将，谁知恩遇深！

注：

据《新唐书·张说传》，张说因与姚元崇不和，罢为相州刺史，后又任幽州都督。

（1）“凉风吹夜雨，萧瑟动寒林”这两句描绘了什么样的景象？

有何作用？

（4分）

（2）诗歌颔联中的“迟暮心”化用了屈原《离骚》中的哪一句诗？

表达了诗人怎样的心情？

（3分）

（3）清人姚范评论最后一联“托意深婉”，请作具体分析。

（3分）