人教版六年级上册教材.docx
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人教版六年级上册教材
前言
亲爱的同学们：
你们好！
欢迎您进入汉中华博教育辅导中心。
翻开新课课本，你们的感觉一定和以前不一样吧？
对！
在三、四、五年级学习的基础上，我辅导中心以你们学习的教材为蓝本，为你们精心编制了这本集经典课文、知识要点、习题等于一体的新教材。
本教材难易程度适中，既能增强你们的英语运用能力，又能提高你们的应试成绩。
这本书含盖内容丰富。
单词﹑短语﹑重点句型﹑语法﹑巧记、乐记及课后练习，使你们在学习之余对其内容也能有一个很好的巩固。
我们决定用15个课时教授300多个新单词﹑200多个新短语及80多个重点句型，并有7—9个语法知识。
其中语法知识就包括：
一般现在时﹑名词复数﹑现在进行时及介词等等。
作为辅导教材，我们一个课时上两小课，一单元学完后进行一次小测试，使你们能一课一课夯实基础。
这本书重点突出，内容扎实，同时我们采取灵活多样的教学方法。
营造良好的学习氛围，激发你们学习英语的热情，为你们进入初中开始高一层次的英语学习打下坚实的基础，因此我们的目标是：
口语一流﹑语法熟练﹑成绩优异。
由于时间仓促，本书在编写过程中难免有不足之处，希望你们及你们的家长或朋友们能够批评指正，提出宝贵意见。
我辅导中心一定竭尽所能，为您提供最一流的辅导，为您提供最优质的服务。
祝你们学习成功！
Unit1HowcanIgetthere?
Text1:
t
A:
HowdoyougotoschoolJack?
B:
Igotoschoolbybike.
A:
HowdoyougohomeJim?
C:
Onfoot.WhataboutyouMr.Luo?
A:
Iusuallygohomebysubway.SometimesIgobybus.
C:
WhereisyourhomeMr.Luo?
A:
Myhomeisnearthepostoffice.
B:
Whichfloor?
A:
Thefifthfloor,Room5A.
B:
HowcanIgettoyourhome?
A:
YoucangobytheNo.12bus.
Text1:
课文重点单词
by[ba]prep.经……;乘……foot[fut]n.脚（复数为feet）
usually['juʒuəlɪ]adv.通常地，惯常地subway['sʌbwei]n.地铁
sometimes['sʌmtaimz]adv.有时;间或which[hwɪtʃ]pron.哪一个;
fifth[fɪfθ]n.第五floor[flor]n.地板;层
Text1:
课文重点句型与短语
Howdoyougo……?
你怎样去…..?
bybike骑自行车
onfoot步行bysubway乘地铁bybus乘公交
thepostoffice邮局getto到达thefifthfloor五楼
Text1:
课文难点及解析
①How+一般疑问句，表示询问方式、方法。
如：
HowdoyouknowMr.Luo?
你是怎样认识罗先生的？
Howcanwegettothezoo?
我们怎样能去动物园？
②bybike意为骑自行车”。
By+交通工具，是表示“搭载某种交通工具出行”的句
型，在交通工具前不加冠词，且用单数。
如：
bycar乘小汽车bybus乘公交车
bytrain乘火车bysubway乘地铁byboat乘小船byship乘轮船
byspaceship乘坐宇宙飞船byplane乘飞机
③onfoot意为“不行”，是固定词组。
在句中常做状语。
Howdoyouoftencome
toschool?
你经常如何来上学？
----Oh,Ioftencomeonfoot.噢，我经常步行来。
④sometimes与often都是表示频度的副词。
Sometimes意为“有时，偶尔”，它可
以指过去，现在或将来的时间概念。
Usually意为“通常的，惯常的”与often、always
意义相近，它常用于一般现在时.如：
SometimesIgetuplate.我有时起的很晚。
I
usuallygetupat7:
00.我通常7：
00起床。
⑤home在这些对话中表示“家，住宅”，是名词，作名词时它放come后面要用介词
To。
如：
Hecomestomyhomebytaxi.他打的来我家。
当home表示“在家，回家”
时，是副词。
这时与come连用时，就不需用to.Hecomeshomelateeveryday.他每天
很晚回家。
【知识小拓展】home,family,house都有“家”或与之相关的意思，它们的
区别如下：
family指“家、家庭、家里的人;不指住房”。
如：
Ihave5familymembers.
我家有5口人。
House指“住宅，指居住的房屋”。
Iwanttobuyanewhouse.我想买套
大房子。
Home指“家;指同家人共同生活的地方，它特别强调的是家里的氛围和环境。
如：
Ihaveasweethome.我有一个温馨的家。
⑥Whichfloor?
中的which在此是形容词，后面跟名词，意为“哪个……”如：
Whichsportdoyoulikebest?
你最喜欢哪一种运动？
Which还可以用作代词，作代
词时，后面不跟名词。
Whichisyourpen?
哪只是你的钢笔？
⑦thefifthfloor意为“五楼”。
Fifth是序数词，前面要有定冠词the。
Floor
作名词，意为“层，楼”。
【知识小拓展】序数词+名词。
英、美对floor的数法不一样。
美国英语在“层”上的数法与中文的数法相同，而英国英语却把一楼称为：
groundfloor,
从二楼起分别说：
thefirstfloor,thesecondfloor等。
⑧getto意为“到达”，后面接地点。
如果该地点用副词表示，则to要省略。
如：
Canyougettotheschoolbefore8:
00？
你能八点前到学校吗？
Iusuallygethome
at18:
00.我通常下午八点到家。
Text1:
课后练习
Ⅰ.根据所给首字母并结合课文重难点讲解部分写出以下面字母开头的交通工具名词。
1.Pl2.bi3.Sub4.sh
5.tr6.c7.b8.t
Ⅱ.英汉互译。
1.步行2.thepostoffice
3.一楼4.bybicycle
Ⅲ.选出划线部分的读音与其他三个不同的词。
1.（）A:
floorB:
roomC:
doD:
school.
2.（）A：
isB:
busC:
sometimesD:
school
3.（）A:
playB:
lateC:
nameD:
but
4.（）A:
butB:
subwayC:
busD:
put
Ⅳ.选择填空。
1.HowdoyouAnKangtrainstation?
（）
-----YoucantakeNo.5bus.
A:
gettoB:
goC:
onfootD:
Bybus
2.Mr.Luogoestoworkbikeeveryday.（）
A:
onB:
inC:
byD；take
3.Iwaslateforschoollastyear.（）
A:
UsuallyB:
AlwaysC:
OftenD:
Sometimes
4.Moneycanbuy,butcan’tbuy.（）
A:
ahome;ahouseB:
afamily;ahouse
C:
ahouse;ahomeD:
ahome;afamily
Ⅴ.单词排队，使所给的单词能组成一个完整的句子。
1.Beijing,can,to,go,by,You,train.
.
2.can,to,post,the,get,I,office,How
?
3.home,foot,go,on,usually,I
.
4.house,to,buy,I,want,a,big
.
Text2:
A：
Mum,what’sthat?
B:
It’sthetrafficlights.Therearealwaysthreelights:
red,yellowandgreen.Redmeans“Stop”.Yellowmeans
“wait”,andgreenmeans“Go”.Trafficlightsarethesame
ineverycountry.Doyouknowthe
trafficrules,Jack?
A:
Idon’tknowtherules.Momwhy
dowestopnow?
B:
Becauseit’saredlight.Wemust
waitforthegreenlight.
A:
Oh,lookmum!
Thelightturnsgreen.Canwegonow?
B:
Sure,ifyoulike.
Text2:
课文重点单词及句型
Traffic['træfɪk]n.交通light[laɪt]n.光，光线；灯
red[rɛd]adj.红色的yellow['jɛlo]adj.黄色的
green[grin]adj.绿色的mean[min]v.意思是
stop[stɑp]v.停止，终止wait[wet]v.等，等待
same[sem]adj.同一的，同样的country['kʌntrɪ]n.国家，国土
rule[rul]n.规则，规定，章程 look [luk]v.看，注意，留神
turn[tɝn]v.翻转，拧动sure[ʃur]adj.确信的，有把握的
Text2:
课文重点句型与短语
1.thetrafficlight红绿灯2.bethesame与……..一样
3.thetrafficrules交通规则4.waitfor等待
5.Canwegonow?
我们现在能走了吗？
Text2:
课文难点及解析
①Always是一个副词，意为“总是，一直”，表示一向如此。
它常放在动词前面，放
在情态动词、助动词和be动词的后面。
如：
Heisalwayslate.他总是迟到。
Ialwaysget
upatsixo’clockeveryday.我每天一直都六点起床。
②mean意为“意思是”。
如：
ImeanIdon’tknow.我意思是我不知道。
③bethesame意为“同样的事（人）”。
Same的词性很多，但无论做哪种词性，前
都要用冠词the。
如：
Heishappy.I’mthesame.他很开心。
我也很开心。
Weliveinthe
samecountry.我们住在同一个国家。
④country意为“国家”，它前面加上the也有“乡村”的意思。
如：
Ilovemycountry.
我爱我所在的国家。
Helivesinthecountry.他住乡下。
⑤must意为“必须”强调因内在的主观原因而必须去做。
Haveto与must意义相近，
但又略有不同。
Haveto指因客观事实迫使某人不得不去做。
如：
Ihavetofindanewjob.
我不得不找份新工作。
Youmustfinishyouhomework.你必须把作业做完。
⑥because意为“因为”，是连词。
它引出一个原因状语从句，常用语回答why提出
的问题。
如：
Whywereyoulateforschoolyesterday?
昨天你为什么上学迟到了？
-----
BecauseIwasill.因为我病了。
⑦turn意为“变得”，它也有“转动，改变方向”的意思。
如：
Theweatherwillturncold.天气会变冷。
Turnrightattheschoolgate.在学校大门那右拐。
【知识小拓展】turnright右转turnleft左转turnaround向后转turnon打开turndown关小，降低
Turnoff关闭
⑧Canwegonow?
我们现在能走了吗？
，这是一个一般疑问句。
陈述句变成一般疑问句一般把动词提前。
如：
Heisaboy.----Isheaboy?
Youcanplaybasketball.---Canyouplaybasketball?
⑨if是一个连词，后面接一个句子，意为“如果……”。
它引导的是一个条件状语从句。
口语中常只说出If+主语+谓语动词。
Ifyouwant.如果你想要。
Ifyouknow.如果你知道。
Text2:
课后练习
Ⅰ.选出划线部分的读音与其他三个不同的词。
1.samerulesstopmust（）
2.threetherethethat（）
3.cancountrycarJack（）
4.lightiflikeice（）
Ⅱ.单项填空。
1.Whatdoeshe?
-----Hemeansheisright.（）
A:
meansB:
meanC:
isD:
do
2.I’m10yearsold.------I’m10yearsold,too.We.（）
A:
isthesameB：
aresameC:
arethesameD:
issame
3.Wecomefromdifferentcountries（来自不同的国家）,butweall（）.
A:
liveincountryB:
liveinthecountries
C:
liveincountriesD:
liveinthecountry
4.Igotoschooleveryday.（）
A:
mustB:
needC:
havetoD:
mustto
5.Heisinclassone.（改成一般疑问句）（）
A:
Isheinclassone?
B:
Whatclassishein?
C:
Doesheinclassone?
D:
Whatclassdoeshein?
Ⅲ.阅读对话，判断对错。
Zhang：
Excuseme，howdowegettothePeople’sParkMan:
YoucangotherebytheNo.5bus,oryoucangoonfoot.
Zhang:
Howdowegoonfoot?
Man:
It’seasy.Turnleftatthetrafficlights.Theparkisnearatallofficebuilding.
John:
Thankyouverymuch.Hurryup,ZhangPeng!
Zhang:
No!
Thelightisred.Stop!
John:
That’sright.Wehavetowait.Zhang:
Nowit’sgreen.Let’sgo!
（1）JohnandZhangPengcan’tgototheparkbytheNo.5bus.（）
（2）JohnandZhangPengwanttogototheparkonfoot.（）
（3）ThePeople’sParkisnearthetrafficlights.（）
（4）Johnwantstogoataredlight.（）
（5）ZhangPengfollowsthetrafficrules.（）
Unit2waystogotoschool
Text1:
A：
Hi,Mr.zhu.Whatareyougoingtodoafterschool?
B:
I’mgoingtothesciencemuseum.ButIdon’tknowwhereisit?
A:
Maybewecanaskthepolicemanforhelp.
A:
Excuseme,isthereasciencemuseumnearhere?
C:
Yes,thereis.
A:
whereisthemuseum,please?
C:
It’snexttothehospital.
A:
Isitfarfromhere?
C:
No,it’snotfar.
A:
HowcanIgettothemuseum?
C:
First,gostraight.Next,turnleftatthepostoffice.Then,turnrightatthecinema.You’llseeit.It’sinfrontofthecinema.
A:
Thankyou.
C:
You’rewelcome.
Text1:
课文重点单词
science['saɪəns]n.科学，自然科学museum[mju'zɪəm]n.博物馆，展览馆
policeman[pə'lismən]n.警察，警员excuse[ɪk'skjuz]n.原谅，饶恕
hospital['hɑspɪt!
] n.医院straight[stret]adj.笔直的，挺直的
right[raɪt]n.右，右边left[lɛft]n.左，左边
cinema['sɪnəmə]n.电影院front[frʌnt]n.前面，正面
far[fɑr]n.远，久远near[nɪr]adj.近的，接近的，近似的
welcome['wɛlkəm]int.欢迎
Text1:
课文重点句型与短语
begoingtodo将要干什么afterschool放学后
thesciencemuseum科学博物馆asksb.forhelp寻求某人的帮助
excuseme打扰一下，请问一下，借过nextto在…..旁边
farfrom远离gostraight笔直的走，直走
turnleft左转turnright右转infrontof在……前面/之前
Text1:
课文难点及解析
①begoingtodo意为“将要干什么”，它相当于will,是一个用现在进行时表示将来的
短语。
如:
Iamgoingtobeateachernextyear.我明年将要成为一名老师。
它等同于Iwillbe
ateachernextyear.
②after在本文中是一个表示时间的介词，意为“在……之后”。
类似的短语还有after
Class下课后;afterlunch午饭后。
③but是个连词，表示转折，它与and相对。
如：
HeisanAmerican,butIamaChinese.
他是美国人，但我是中国人。
【知识小拓展】or表示“或”；and表示“且”；but表示“非”。
④maybe是副词，在句中做状语，一般放在句首，意为“大概，或许”。
如：
Maybethey
willcometovisitustomorrow.他们或许明天来看望我们。
⑤asksb.forhelp寻求某人的帮助。
如：
Ifyouhavequestions,youcanaskme
forhelp.如果你有问题的话，你可以让我帮你。
【知识小拓展】helpsb.todosth.帮助
某人干什么如：
Canyouhelpmetodomyhomework?
你能帮我做家庭作业吗？
⑥nextto意为“紧靠……旁边，贴近”它与beside意义相近。
二者的区别在于next
to表示二者的距离更近，而beside表示的距离稍远。
但二者可以互换，如:
“Isitbeside
LiMing.李明坐在我旁边。
”还可以说成“IsitnexttoLiMing.”
⑦farfrom意为“远离”，far是near的反义词。
如：
Myhomeisfarfromourschool,
butit’snearthepostoffice.我的家离学校远，但离邮局近。
⑧at在本文中后面接的是地点名词，表示“在……地方”，是介词短语作地点状语。
At在这里表示的是一个空间范围。
AtAnkangmiddleschool.在安康中学；Youcango
straightandstopatthepark.你可以直走到公园处停下来。
⑨infrontof意为“在.....前面”。
介词of后面的名词是特指，一定要有限定词
the或者其它限定词。
Thereisabigtreeinfrontoftheschool.学校前有一棵大树。
Thereisapostofficenearourschool.我们学校旁边有个邮局。
⑩【本课重点语法】一般疑问句的结构式系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分
Areyouastudent?
你是名学生吗？
Willyougotoschoolonfoot?
你将步行上学
吗？
Canyouplaybasketball?
你能打篮球吗？
它的肯定回答是：
Yes,+主语+提问的助动词他的否定回答是：
No,+主语+提问的助
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